第二學(xué)期初三化學(xué)期中考試試卷
到了初三下個學(xué)期我們就需要去多練習(xí)一下試題了，今天小編就給大家參考一下九年級化學(xué)，歡迎大家來收藏哦
第二學(xué)期初三化學(xué)期中考試試卷及答案
第I卷(客觀題 共30分)
一、單項選擇題(本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有1個選項符合題意)
1.人體中缺少下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥( )
A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅
2.下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是( )
A.鋼 B.石灰水 C.加碘食鹽 D.氯化鈉
3.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽 B.麻線織布 C.葡萄糖 緩慢氧化 D.濃鹽酸揮發(fā)
4.家庭裝修需要各種材料，下列材料屬于合成材料的是( )
A.水泥 B.塑料水管 C.鐵釘 D.大理石
5.銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的( )
A.延展性 B.導(dǎo)熱性 C.導(dǎo)電性 D.金屬活動性
6.將下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫綗o色溶液的是( )
A.乙醇 B.汽油 C.碳酸鈣 D.面粉
7.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與類別完全對應(yīng)的是( )
A. Na2CO3 純堿 堿 B. NaHCO3 小蘇打 鹽
C. Na(OH) 火堿 堿 D. CaO 熟石灰 氧化物
8.下列做法不會危及人體健康的是( )
A.用聚氯乙烯做食品包裝袋 B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 D.根據(jù)醫(yī)囑適量服用補(bǔ)鈣劑
9.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.生石灰溶于水溫度明顯升高
B.鐵銹與鹽酸溶液反應(yīng)溶液逐漸變成黃色
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
D.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
10.用一種試劑一次就能將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)分開來的是( )
A.無色酚酞試液 B.二氧化碳?xì)怏w C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液
11.下列實驗操作中，不正確的是( )
12.“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車;③廢舊電池回收再利用;④開發(fā)新能源如太陽能;⑤焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”中符合該主題的有效措施是( )
A.①②④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①②③④
13.下列是小遠(yuǎn)同學(xué)在家里設(shè)計的“家庭小實驗”方案，其中可行的是( )
A. 用氯化鈉溶液浸泡樹葉，制作“葉脈書簽”
B. 用銅絲和食醋制取氫氣
C. 用淬火后的鋼針做成魚鉤
D. 用報紙與保鮮膜對比，研究保鮮膜保鮮原因
14.同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒有詮?qiáng)弱，設(shè)計了如下的實驗方案，下列方案中實驗設(shè)計、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是( )
選項 實驗設(shè)計 現(xiàn)象 結(jié)論(金屬活動性)
A 將鋁絲放入硫酸銅溶液中 無明顯變化 Cu>Al
B 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 鋁絲表面有固體析出 Al>Mg
C 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無明顯變化 Fe>Cu
D 分別將鋅粉與鐵塊放入相同濃度的稀鹽酸中 鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵塊快 Zn>Fe
15.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能一步實現(xiàn)的是( )
A. CO H2CO3 B. Al AlCl3溶液
C. Fe2O3 FeCl2 溶液 D. KNO3 KCl溶液
16.有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑——對苯二胺(C6H8N2)，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對苯二胺的說法不合理的是( )
A.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108
B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1
C.對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D.對苯二胺能被皮膚少量吸收
17.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是( )
A.銀、汞、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱：
B.物質(zhì)形成溶液pH：
C.根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼：
D.根據(jù)20℃時溶解度的大小，物質(zhì)可分為：
18.下列說法正確的是( )
A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B.升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以加大氣體在水中的溶解度
C.將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%，需要加水200g
D.硝酸銨溶解于水，溶液溫度降低，說明該物質(zhì)溶解時只有擴(kuò)散吸熱過程
19.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是( )
A.有機(jī)物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機(jī)物
B.中和反應(yīng)都有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng)
C.酸能使紫色石蕊試液變紅，通入CO2后的紫色石蕊試液變紅，則CO2是酸
D.化合物都是由不同種元素組成的，但不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物
20.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是( )
A.上兩幅圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
二、不定項選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有1—2個選項符合題意，按題意選對得2分;錯選、多選均不得分;少選且選對得1分)
21.下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法不正確的是( )
A.棉花和羊毛——灼燒聞氣味
B.硝酸銨和氯化鉀——加熟石灰研磨聞氣味
C.黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸
D.碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液——滴加無色酚酞
22.下列說法正確的是( )
A .能與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定屬于碳酸鹽
B.用洗潔精洗滌餐具上的油污是利用它們的乳化作用
C.為了提高莊稼的抗倒伏能力可以適當(dāng)?shù)亩嗍┾浄?/p>
D.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，因此堿溶液一定能吸收CO2、SO2、CO氣體
23.分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是( )
A. NaNO3 Ba(OH)2 HNO3
B. H2SO4 NaNO3 Na2SO4
C. NaOH NaNO3 FeSO4
D. AgNO3 Na2SO4 BaCl2
24.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是( )
物 質(zhì) 所含雜質(zhì) 除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
A N2氣體 O2 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
B KCl MnO2 溶解、過濾、蒸發(fā)
C CuO Cu 稀硫酸溶液、過濾
D KOH溶液 K2CO3 適量Ca(OH)2溶液、過濾
25.下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是( )
?、?② ③ ④
A.①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.④足量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
第II卷(主觀題 共70分)
三、(本題包括6小題，共30分)
26.某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示，請仔細(xì)閱讀并回答下面的問題。
?、庞没瘜W(xué)符號填空：鈣離子 ;
由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種鹽 。
?、朴嬎闫杷嶂泄柙氐幕蟽r為 。
27.C、O、H、Ca是常見的四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
?、攀宜械娜苜|(zhì) ;⑵初中化學(xué)實驗最常用溶劑 ;
?、鞘称钒b袋中的干燥劑 ;⑷大米中所含的糖類 。
28.現(xiàn)有下列六種物質(zhì)①石油②二氧化碳③碳酸氫鈉④氫氧化鈣⑤合成橡膠⑥硫酸，請用相應(yīng)物質(zhì)填空：
?、疟环Q為“工業(yè)的血液”的是 ;⑵可用作發(fā)酵粉的是 ;
?、强捎脕砀牧妓嵝酝寥赖膲A是 ;⑷鉛蓄電池中的酸是 ;
⑸可用來制作輪胎的材料的是 ;⑹可用來做氣體肥料的是 。
29.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
?、派遗c水反應(yīng) ( )
⑵銅絲放入硝酸銀溶液中 ( )
?、菤溲趸X治療胃酸過多 ( )
30.
⑴圖1中儀器a的名稱是 ;
?、仆瓿纱藢嶒炚_的操作順序是(填序號) ;
①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計算
?、前磳嶒炓?，圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱) ;
?、刃℃喊磮D2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯誤是 ;她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為 g;
?、尚∶袼≌麴s水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3) 。
31.右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
⑴t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。
?、茖2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是 ，無溶質(zhì)析出的是 。
?、钱?dāng)A中含有少量B時，為了得到純凈的A，可采用 的方法。
?、热魧2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
四、(本題包括3小題，共16分)
32.A、B、C、D四種元素，A元素形成的單質(zhì)是年產(chǎn)量最高的金屬，B元素的陽離子B+是酸溶液中都含有的離子，C元素的單質(zhì)是人類維持生命不可缺少的氣體，D元素可以組成不同的物質(zhì)，其中一種是天然存在的最硬的物質(zhì)。試回答：
?、臕元素的符號或名稱 ;⑵C元素單質(zhì)的名稱 ;⑶D元素的符號
或名稱 ;⑷A、B、C三種元素組成的一種化合物的化學(xué)式 。
33.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時，很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣。
?、偶淄瑢W(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是
。
?、埔彝瑢W(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論，將實驗加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入
稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示：
①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填
“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)，B點表示的含義是 。
?、趶腁到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸 。
③B到C的過程中，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有
(填離子符號)。
?、潜瑢W(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示) 。
?、榷⊥瑢W(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺得可行的是( )
A. pH試紙 B. BaCl2 C. 無色酚酞試液 D. KNO3
34.硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。
(1) B的化學(xué)式為 ，操作a的名稱是 。
(2)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為
① ;③ 。
(3)已知：Cu+2H2SO4 (濃) CuSO4+ SO2↑+2H2O。從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有(寫一點)： 。
五、(本題包括3小題，共17分)
35.請根據(jù)題意回答下列問題：(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第(1)小題的答案評定分?jǐn)?shù)。)
(1)防止鋼鐵生銹的措施?(至少寫出兩種措施)
(2)怎樣才能減少“白色污染”?(至少答出兩點)
36.實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。
⑴若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的 (填序號)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 ，相關(guān)的化學(xué)方程式是 ;
⑵若用氯酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需要增加的儀器是 ，
相關(guān)的化學(xué)方程式是 ;用右圖所示收集氧氣，氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
⑶要鑒別氧氣和二氧化碳，不可選擇
A.燃著的木條 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.無色酚酞
37.化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)(如Na)著火，不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物。
【提出猜想】CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2O、Na2CO3。
【查閱資料】①Na是非?；顫姷慕饘?，常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
?、跱a2O是白色固體，與H2O反應(yīng)生成NaOH。
?、芟蚵然Z(PdCl2)溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。
【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)
?、艑嶒炗涗?/p>
序號 實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論和解釋
① 打開a，關(guān)閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸 A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁 E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________
?、?當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時，打開b，關(guān)閉a，點燃酒精燈 D中Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀 反應(yīng)產(chǎn)物一定有_______和_______
?、?取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 反應(yīng)產(chǎn)物還有________
⑵實驗反思
?、賹嶒炗涗洟谥?，E中出現(xiàn)渾濁，再點燃酒精燈的目的是 。
②若無裝置C，對實驗有影響的物質(zhì)是__________。
?、蹤z驗第4種物質(zhì)是否存在的實驗方案：取D中白色固體于試管中，_____________。
六、(本題包括1小題，共7分)
38.課外活動小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時，進(jìn)行了以下實驗：取40 g固體混合物配成400g溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，實驗數(shù)據(jù)見下表：
實驗一 實驗二 實驗三 實驗四
固體混合物溶液質(zhì)量 100g 100g 100g 100g
加入CaCl2溶液質(zhì)量 10g 20g 30g 40g
生成的沉淀的質(zhì)量 2g m 5g 5g
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算：[(3)要求寫計算過程 ]
?、舖= g;
?、?00g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng)，最多生成沉淀質(zhì)量為 g。
⑶在實驗三中，完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
初三化學(xué)答案
說明：1.在化學(xué)方程式的書寫中：
①凡寫錯化學(xué)式、漏寫反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式和未配平的均不給分。
?、诜磻?yīng)條件、沉淀及氣體符號等錯誤，滿三處扣1分(按大題累計)。
2.凡專用名詞寫錯別字均不給分。
3.答主觀題時，若使用與參考答案不同的其他合理答案同樣給分。
一、單項選擇題(共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C B A A B D C C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D C B B B C D C
二、不定項選擇題(共5小題，每小題2分，共10分。每小題有1—2個選項符合題意。按題意選對得2分;選錯、多選不給分;少選且選對給1分)
題號 21 22 23 24 25
答案 D BC AB C B
三、(本題包括6小題，每空1分，共30分)
26.⑴__Ca2+___ ___NaCl等___ ⑵ __+4____
27.⑴_____Ca(OH)2______⑵__H2O_____⑶___CaO____⑷_(C6H10O5)n__ __
28.⑴_石油_⑵__碳酸氫鈉__⑶__氫氧化鈣__⑷_硫酸__⑸__合成橡膠_⑹_二氧化碳_
29.⑴ ( )
?、?略 ( )
⑶ ( )
30.⑴ 燒杯 ⑵ ④③①② ⑶ 玻璃棒
?、?藥品和砝碼的位置放反了 12 ⑸ 18%
31.⑴ A>B>C ⑵ A C ⑶ 降溫結(jié)晶 ⑷__B>A>C__
四.(本題包括3小題，每空1分,共16分)
32. ⑴__Fe或鐵__⑵ 氧氣 ⑶ C 或碳 ⑷_Fe(OH)3/Fe(OH)2
33.⑴__固體氫氧化鈉溶于水放出大量的熱 _
?、脾?放熱 、 酸堿恰好完全中和 ② 變小 ③ Na+、 H+
⑶ 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O ⑷ AC
34.⑴ CuO 、 過濾
⑵① Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ ③ CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
?、遣划a(chǎn)生有害氣體、硫酸的利用率高等(答案合理皆得分)
五.(本題包括3小題，共17分，第35題2分，其余每空1分)
35.略
36. ⑴ ACDG/ABCEG 、 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
O2/H2 、 2H2O2==2H2O+O2↑/ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ (或鹽酸)
?、?not;¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ 酒精燈 、 2KClO3==2KCl+3O2↑ 、 a
?、?D
37.⑴①CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O_
②C_和_CO__③Na2CO3__
?、脾?排除裝置中的空氣，防止空氣的干擾 ② 水
?、?加水溶解，加入過量的CaCl2溶液使沉淀完全，靜置后向上層清液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則產(chǎn)物中有Na2O;若溶液不變色，則產(chǎn)物中沒有Na2O。
六、(本題1小題，共7分)
?、?4 ⑵ 5
?、墙猓涸O(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量x，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+CaCl2===CaCO3 ↓+2NaCl 106 = 100
106 100 117 y 5g y=5.3g
y 5g x
100 =117 NaCl%= 5.85g+(10g-5.3g) ×100%
5g x x=5.85g 100g+30g-5g
=8.4% 答：略。
九年級化學(xué)下冊期中考試題
本卷可能用到的相對原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl- 35.5
一.填空題(本題包括8小題，每小題只有一個選項符合題意，共16分)
1.下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.O2性質(zhì)驗證 B.電解水 C.用玻璃刀裁劃玻璃 D.CO2性質(zhì)驗證
2.下列實驗操作中錯誤的是
A 蒸發(fā)結(jié)晶 B 檢查氣密性 C 滴管用后不洗滌 D 塞緊橡皮塞
直接插回原瓶
3.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量.生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
4.分類是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的常用方法。對下列純凈物的分類，正確的是
A.碳酸和葡萄糖均含有碳元素，都是有機(jī)物
B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物
C.氧化銅和氯酸鉀均由不同種元素組成，都是化合物
D.氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無色酚酞變紅，都是堿
5.“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4，下列說法不正確的是
A.“塑化劑”是由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成的
B.“塑化劑”是由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的
C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為12∶17∶2
D.“塑化劑”在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水，該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
6.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B、該反應(yīng)的優(yōu)點是使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、反應(yīng)物都屬于氧化物 D、反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變
7.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 30 30 20 20
反應(yīng)后質(zhì)量/g 12 待測 32 26
對該反應(yīng)，下列描述不正確的是
A、該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:2:1
B、乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
C、待測質(zhì)量一定為30 g
D、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
8.向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像與該反應(yīng)事實相符合的是
A B C D
二.填空簡答題(本題包括4小題，共18分)
9.(9分)從C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
(1)硫酸鐵中的陽離子 ; 碳酸氫銨中的陰離子 ;
亞硫酸鈉的化學(xué)式 ;醫(yī)用酒精中溶質(zhì)的化學(xué)式 。
(2)測定空氣中氧氣含量的暗紅色固體單質(zhì)燃燒 。
(3)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣 _____ _ 。
(4)除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅 ___ _ 。
(5) 有黑色固體參加的置換反應(yīng)_________________________________________。
(6)工業(yè)上用純堿制燒堿的反應(yīng)__________________________________________。
10. (2分)食品安全無小事，去年發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件，受到社會廣泛關(guān)注。
(1)“染色饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素，檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4)，它是一種致癌物。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價，則Cr鉻元素的化合價為 ;
(2)“毒豆芽’是在豆芽生產(chǎn)過程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質(zhì)，其中加入的尿素屬于化肥中的 肥。
11.(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要
工具，右表是元素周期表的部分信息。
請認(rèn)真分析信息后回答：
(1)地殼中含量最多的非金屬元素是 ;
(2) 表示的是 (填原子、陽離子
或陰離子)，該粒子的符號是 ;
(3)由1、7和17號三種元素共同組成的化合物的化學(xué)式是 _____ ;
(4) 氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是 。
12、(2分)化學(xué)實驗室里有些物質(zhì)含有少量雜質(zhì)，請你仿照例題完成下列空白(注意不要引入新的雜質(zhì))
物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜試劑(足量) 操作方法
MnO2(KCl) 水 加入足量水，過濾，洗滌，干燥
NaCl(Na2CO3)
七、探究與實驗題(本題包括2小題共l0分)
13、(5分)下圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請按要求回答下列問題：
A B C D E
(1)請你寫出選用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________;
(2)小明用裝置E收集O2在使用時發(fā)現(xiàn)不純，請你幫助分析操作上錯在哪里(任答一點)___________ _________________________________________________;
(3)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
?、?制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________
?、?制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是 ________________。
③ NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的 _________ (填序號)。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
14、(5分)某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實驗活動時，用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：
提出問題：用山泉水配制的氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁，白色沉淀是什么物質(zhì)?
作出猜想：I、氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì);
II、氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。
(1)小明通過實驗很快就排除了猜想I，他的實驗是 。
查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣。碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱會分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成。
(2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到
的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水。
(3)小明和小紅對所得的沉淀物中含有的碳酸鈣進(jìn)行實驗：
主要操作 實驗現(xiàn)象 解釋或化學(xué)方程式
取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸 ¬¬
___________________________ 沉淀物中含碳酸鈣。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
______________________
(4)該山泉水經(jīng)過 (填操作名稱)，就可用于配制氫氧化鈉溶液。
三.計算題(本題共6分)
15、(6分)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實驗：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
物 質(zhì) 樣 品 消耗稀鹽酸質(zhì)量 反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g) 10 94.4 100
試計算：(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
下學(xué)期九年級期中試卷題化學(xué)
本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5
一、選擇題(本大題包括15小題，其中第1-10小題每小題1分，第11-15小題每小題2分，共20分。每小題只有一個選項，請將正確選項的代號填涂在答題卷的相應(yīng)位置上)
1.生活中處處有化學(xué)。下列生活情景中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是
A.冰雪融化 B.沙里淘金 C.水滴石穿 D.美酒飄香
2.下列實驗基本操作中正確的是
A.聞氣味 B.熄滅酒精燈 C.滴加液體 D.傾倒液體
3.吸煙是導(dǎo)致肺癌最廣泛及作用最強(qiáng)的因素。非吸煙者往往會因吸煙者吸煙 而造成被動吸煙，被動吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低。因此，禁止在公共場所吸煙非常有必要。造成非吸煙者被動吸煙的原因是
A.在化學(xué)變化中分子可以再分 B.分子的大小不隨溫度改變而改變
C.分子的體積很小，非吸煙者不易覺察 D.分子在不斷地運(yùn)動
4.下列圖示，這四位同學(xué)描述 的化學(xué)式可能是
A.HClO B.O3 C.H2O D.MgO
5.贛南臍橙是江西著名土特產(chǎn)之一，肉質(zhì)脆嫩、入口化渣，濃甜芳香，含有豐富的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)和維生素P(化學(xué)式為C27H30O16)，可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量，從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說法正確的是
A.維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16
B. 維生素C的相對分子質(zhì)量為176 g
C.維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
D.維生素P完全燃燒生成二氧化碳和水
6.2012年1月27日廣西龍江河鎘超標(biāo)，嚴(yán)重威脅著下游民眾的飲水安全。為處理鎘污染，當(dāng)?shù)卣M織人員在鎘超標(biāo)水域投放了大量燒堿或石灰，以及氯化鋁，絮凝沉降鎘離子，避免被人體吸收。則下列說法錯誤的是
A. 此事件已對環(huán)境造成污染 B. 鎘屬于人體內(nèi)的微量元素
C.燒堿是氫氧化鈉的俗稱 D.燒堿和熟石灰都是堿
7.若已知X、Y、Z、W四種金屬與化合物之間存在化學(xué)反應(yīng)有：① Y + ZCl2==Z + YCl2
?、?X + ZCl2==Z + XCl2 ③ Y + 2HCl==YCl2 + H2↑ ④W + YCl2== W Cl2 + Y;又知X與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng)。試推斷X、Y、Z三種 金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.W>Y>X>Z B.X>Y>W>Z C.Z>W>Y>X D.Y>Z>X >W
8.制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料。因此，食用它時為了減輕澀味，可在食用前添加某種調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是
A.醬油 B.食鹽 C.香油 D.食醋
9.新型納米材料MFe2Ox(3
已知MFe2Oy中Fe為+3價。則y的數(shù)值為
A.2 B.3 C.4 D.5
10.“食品安全是大事。 ”下列做法中，有益于人體健康的是
A.為了殺菌和保鮮，用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
B.熬骨頭湯時，加入少量食醋可以增加湯中的鈣質(zhì)
C.為了提高牛奶的含氮量，向牛奶中添加尿素
D.為了防止碘缺乏而引起甲狀腺腫大，大量補(bǔ)充碘
11.小海發(fā)現(xiàn)實驗桌上有三瓶未貼標(biāo)簽的無色溶液，老師告訴他這三瓶溶液分別是氯化鈣溶液、氯化鈉溶液和鹽酸溶液。小海想把它們一次性鑒別出來，你認(rèn)為比較合適的試劑是
A.氫氧化鈉 B.碳酸鈉 C.氧化鈣 D.紫色石蕊
12.右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息正確的是
A.在t1℃時，配制的甲、乙、丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t2℃時，往100g水中加入90g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液
C.三種物質(zhì)的溶解度大?。杭砖円药儽?/p>
D.飽和的甲、乙、丙溶液由t2℃降溫到t1℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
13.下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是
A.KNO3 NaCl NaOH B.KOH Na2CO3 HCl
C.KNO3 NaOH FeCl3 D.AgNO3 BaCl2 HNO3
14.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一 密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物 質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 O.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 1.6 7.2 0.5
下列說法中正確的是
A.a和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑
B. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為5.6g
C. c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中的元素種類
D. 反應(yīng)中a與b的計量數(shù)之比一定為2:1
15.鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH值變化如下圖。下列有關(guān)該實驗事實的說法錯誤的是
A.該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.B點和C點時，溶液均呈現(xiàn)無色
D.滴加硝酸銀溶液，可證明發(fā)生了中和反應(yīng)
二、填空題(本大題共4小題 ,每空1分，共20分)
16.(3分)下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
健 康 飲 水 新 概 念
飲水質(zhì)量好壞對人體健康至關(guān)重要，礦物質(zhì)水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)元素，補(bǔ)充人體所需，讓身體保持健康與活力。喝的健康，生活更健康!
主要成分：鉀離子：1.0-27.0mg/L 氯離子：1.0-24.0mg/L鎂離子：0.1-5.0mg/L 硫酸根離子：0.4-20.0mg/L
(1)寫出其中的一種陽離子 ;(2)水中氧元素的化合價 ;(3)由上述離子 構(gòu)成的硫酸鹽 (任寫一種)。
17.(5分)如右圖所示，把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中，試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液，再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中，試
回答下列問題：
(1)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是① ，
?、?，燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 。
(2)實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的 性，燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式為 。
18.(6分)2011年中國南昌第七屆城市運(yùn)動會的主題口號是
“紅色英雄城，綠色七城會”。
(1)在南昌國際體育中心的綜合訓(xùn)練館，有一面神奇的玻璃墻。玻璃墻是墻面將太陽能光伏組件與建筑結(jié)合，吸收太陽能發(fā)電，它集中體現(xiàn)了“科技、綠色、環(huán)保”的理念。下列符合“綠 色城運(yùn)”理念的是 。(填序號)
?、賵鲳^周圍采用太陽能路燈照明;②在各場地使用電動汽車和新型清潔燃料汽車;
?、蹐鲳^附近的綠化采用微灌或滴灌智能控制技術(shù);④將運(yùn)動員村的生活垃圾全部集中深埋。
(2)南昌國際體育中心的主體育場是一座圓形建筑，體育場頂棚線條流暢，從空中鳥瞰猶如一幅“太極圖”。建造這座雄偉的“太極圖”，使用了大量的鋼鐵。鋼鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)各體育場內(nèi)有許多飲水臺，可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。
?、僦谢钚蕴康淖饔檬?，③中紫外燈管照射的作用是 。
(4)城運(yùn)會火炬的主材選用鋁合金，火炬手持的部分使用橡膠皮革漆。請回答：鋁合金材質(zhì)主要優(yōu)點是 (答一條即可);橡膠皮革漆中的橡膠屬 材料。
19.(6分)下列圖一用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl、Fe中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
圖一 圖二
(1)若Y是純堿，則Y的化學(xué)式為 ;X所屬物質(zhì)類別是 (填“酸、堿、鹽”)。
(2)N和F是常見的非金屬單質(zhì)?；衔顰和B的元素種類相同，化合物D和E的元素種類也相同，請寫出：A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，F(xiàn)與M發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 。
(3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì)，按圖二所示裝置進(jìn)行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化，請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)和液體的可能組合。
現(xiàn)象 a處液面降低 b處液面降低
物質(zhì)和液體的名稱
三、實 驗題(本大題包括2小題，每空1分，共14分)
20.(8分)請根據(jù)圖示回答下列問題：
(1)寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱：① ，② ;
(2)某同學(xué)欲用圖一裝置制取氧氣，可選擇的物質(zhì)是(填化學(xué)式) ，用該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;
(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè) 計了氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置(如圖二)。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請看圖回答下列問題：
①B中白磷能夠在水下燃燒的原因是 。②E中的實驗現(xiàn)象是 。
?、塾肍裝置收集氣體的依據(jù)是 。④ D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
21.(6分)化學(xué)興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末，他們決定對這半瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究。
(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?
(2)猜想與假設(shè)：該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③ 。
(3)設(shè)計方案、進(jìn)行實驗： 請你參與探究，并填寫下表。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
?、偃悠飞倭坑谛?，加入適量水，充分?jǐn)嚢瑁^濾。
?、?。 大量氣泡
產(chǎn)生 氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì)。
?、廴∩倭繛V液于試管中， 。
氫氧化鈣沒有完全變質(zhì)。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)聯(lián)想與啟示：氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故，因此氫氧化鈣應(yīng) 保存。
六 、計算題(本大題包括1小題 ，共6分)
22.現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液。為了測定堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：取三份堿性調(diào)味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某濃度的稀硫酸中，測得三組實驗數(shù)據(jù)見下表(氣 體的溶解忽略不計)：
第Ⅰ組 第Ⅱ組 第Ⅲ組
稀硫酸的質(zhì)量/g 20 40 60
生成氣體的質(zhì)量/s 2.2 4.4 5.5
根據(jù)實驗及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算：
(1)100g堿性調(diào)味液與稀硫酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為 g。
(2)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)100g堿性調(diào)味液與該稀硫酸反應(yīng)后溶液pH=7時，消耗稀硫酸的質(zhì)量為多少克?
2011-2012學(xué)年度第二次聯(lián)考
化學(xué)試題參考答案及評分意見
說明：1.本試卷有多題的答案是開放的，若考生寫出其他合理答案，應(yīng)參照此意見給分。
2.本卷每個化學(xué)方程式都是1分?；瘜W(xué)式錯誤的不給分;未配平、未寫反應(yīng)條件、未標(biāo)出“↑”“↓”應(yīng)扣0.5分，但每個化學(xué)方程式最多扣0.5分。
一、選擇題(本大題包括15小題，每小題只有一個選項符合題意。其中第1—10題每小題1分，第11—15每小題2分，共20分)
二、填空題(本大題包括4小題，每空1分，共20分)
16.(3分)(1)K+ 或Mg2+ ; (2). H2O(-2); (3) . K2SO4或MgSO4
17.(5分)(1)①小試管中有晶體析出 ②燒杯中產(chǎn)生大量氣泡 由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液，放出大量的熱，致使燒杯中飲料溫度升高，碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳
(2)吸水性 H2CO3△ H2O + CO2↑
三、實驗題(本大題包括2小題，每空1分，共14分)
21.(6分)(2)CaCO3 或碳酸鈣 (3)
(4)二氧化碳 ，密封 (說明：實驗方案③的操作和現(xiàn)象共1分，其他每空1分)
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