七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)
七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)
學(xué)習(xí)七年級歷史與社會知識要慎而思之，勤而行之。小編整理了關(guān)于七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有幫助!
七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)(一)
西亞病夫”的崛起——土耳其的革命和改革
1.“西亞病夫”是指哪個國家?——土耳其
2.為什么被稱為“西亞病夫”?
土耳其統(tǒng)治下的奧斯曼帝國曾地跨歐、亞、非三洲的封建帝國,自認(rèn)為自己的文明最優(yōu)越,輕視工業(yè)和貿(mào)易.20世紀(jì)初,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng),淪為“半殖民地”,被稱為“西亞病夫”.
3.“西亞病夫”的崛起是指什么?
?、偻炼涞母锩?0世紀(jì)初,參加一戰(zhàn)失敗,成為戰(zhàn)勝國瓜分的對象.為挽救民族危機(jī),在凱末爾領(lǐng)導(dǎo)下,成立了新的政府,發(fā)表了“土耳其獨(dú)立宣言”的國民公約,與侵略軍展開了武裝斗爭.1922年,終于趕走了外國侵略軍,贏得了國家的獨(dú)立和自由.
?、谕炼涓母铮簞P末爾認(rèn)為,要使土耳其富強(qiáng)起來,必須向西方學(xué)習(xí),進(jìn)行冊地的改革.他采取了各種措施,破除了落后的習(xí)俗,提高民族文化水平,推動了工業(yè)的發(fā)展.凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的革命和改革,使土耳其迎來了歷史發(fā)展的新階段.
三、改革弊端的羅斯福新政——美國的羅斯福新政
?、倌康模簽榱吮M快擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困境,實行經(jīng)濟(jì)復(fù)興.
②特點(diǎn)：全面加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),在金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會福利等方面,推行了一系列改革措施.
?、蹆?nèi)容：
a、政府規(guī)定了企業(yè)必須遵守的最低工資和最高工時標(biāo)準(zhǔn),承認(rèn)工人有權(quán)和雇主集體談判.作用：減輕了資本家對工人的剝削,局部改變了生產(chǎn)關(guān)系,改善了勞動人民的狀況,從而在一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),緩和了階級矛盾.它也是政府對雇員集體議價的支持.
b、政府以提供工作機(jī)會代替賑濟(jì)的方法,有國家承建許多公共工程,招募大量失業(yè)者.
c、建立社會保障制度,使退休工人可以得到養(yǎng)老金,失業(yè)者得到保險金,子女年幼的母親、殘疾人補(bǔ)助.
七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)(二)
原始先民的家園
1、人工取火比天然火的好處：人類可隨時使用火，適應(yīng)自然環(huán)境的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、比較北京人和山頂洞人的異同
生活地點(diǎn) 生活時間 外貌特征 社會組織 取火方式 生產(chǎn)工具 生產(chǎn)方式
北京人 北京周口店龍骨山(都屬于舊石器時代) 距今70-20萬年 頭部保留某些猿類特征 原始人群 天然火 打制石器 采集、狩獵
山頂
洞人 距今30000年 外貌特征與現(xiàn)代人基本相同 氏族公社(血緣) 人工取火 打制石器為主，出現(xiàn)磨制石器和鉆孔技術(shù) 采集、狩獵、捕魚
3、原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展，對人類社會產(chǎn)生了哪些影響?
原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展，標(biāo)志著人類從食物的采集者轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄锏纳a(chǎn)者，是食物生產(chǎn)的革命(有了穩(wěn)定的衣食來源)。①使生產(chǎn)工具有了顯著的改進(jìn)，出現(xiàn)了磨制石器，人類開始進(jìn)入新石器時代;②推動了原始社會家庭手工業(yè)的發(fā)展，例如制陶、制革、紡織等以婦女為主的手工業(yè);③促使農(nóng)業(yè)村落出現(xiàn)，人類逐步實現(xiàn)了定居生活。
4、比較舊石器時代與新石器時代先民在生產(chǎn)和生活方面主要有哪些不同之處?
新石器時代的“新”表現(xiàn)在磨制石器和陶器的使用上。石鐮作為磨制石器的代表，側(cè)重于生產(chǎn)領(lǐng)域;陶器作為重要的生活用具，側(cè)重于生活領(lǐng)域
5、與到處漂泊相比，定居有什么好處?
定居生活促進(jìn)了原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展，食物來源有了保障，人們的生活更加穩(wěn)定，生活水平得到提高。物質(zhì)生活水平的提高促進(jìn)了人們精神生活的改善，對于人類文明的起源和傳承，具有重要意義。
七年級下歷史與社會知識點(diǎn)總結(jié)(三)
早期文明區(qū)域
1、比較四大文明古國(文明發(fā)源地、產(chǎn)生文明時間、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一者)
文明古國 文明發(fā)源地 產(chǎn)生文明時間 國家統(tǒng)一時間 統(tǒng)一者
古埃及 尼羅河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯
古巴比倫 兩河流域：幼發(fā)拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世紀(jì) 漢謨拉比
古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世紀(jì) 阿育王
中國 黃河、長江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹
2、四大文明大致位于哪個溫度帶上?從地理環(huán)境看，它們有什么共同點(diǎn)?說明原因(為什么早期人類文明都發(fā)源于大河流域?)
溫帶。 這些文明都屬于農(nóng)業(yè)文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利資源豐富;地勢平坦，土地肥沃;氣候溫暖濕潤多雨，利于農(nóng)作物培植和生長，適宜人類居住和生存，能夠滿足人們生存的基本需要。由此可見，早期人類對自然環(huán)境的依賴性較強(qiáng)。
4、比較象形文字、楔形文字、甲骨文
古老文字 各自特點(diǎn)(不同點(diǎn)還有數(shù)量多少、音形義等) 共同點(diǎn)
發(fā)源地 形成時間 發(fā)明者 構(gòu)造特點(diǎn) 書寫材料 都是從圖畫文字逐步發(fā)展而來，把繁復(fù)不易刻畫的圖形簡化為一些符號性質(zhì)的象形文字，使它能記錄語言，具有相對固定的形、音、義;都是不同區(qū)域的人們進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志;都是現(xiàn)代文字的起源。
象形文字 尼羅河流域 公元前3000年 古埃及人 “畫成其物” 石頭、紙草
楔形文字 兩河流域 公元前3000年 蘇美爾人 筆畫像楔子 泥版
甲骨文 黃河流域
(殷墟) 商朝 中國商朝人 “刻成其物” 龜甲、獸骨
5、四大古文明中的哪些成果對今天仍有直接影響?
?、俟糯＜暗臍v法;②西亞的星期制度;③印度人發(fā)明的“阿拉伯?dāng)?shù)字”;
6、希臘文明——克里特文明和邁錫尼文明：歐洲文明的發(fā)源地是古代希臘，古代希臘文明的開端(淵源于)——愛琴文明;愛琴文明——公元前2000年--前1200年，以克里特島和邁錫尼城為中心形成了愛琴文明
7、中美洲文明——奧爾梅克文明，印第安人，墨西哥南部和哥倫比亞北部，種植玉米?，斞盼拿?/p>
8、人類邁進(jìn)文明時代的重要標(biāo)志——階級的分化、國家的出現(xiàn)和文字的發(fā)明。城市的出現(xiàn)也是重要標(biāo)志。
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