你熱愛生命嗎?那就別浪費時間，認真學(xué)習(xí)七年級生物知識，因為時間是組成生命的材料。學(xué)習(xí)啦為大家整理了7年級下冊生物知識點，歡迎大家閱讀!

　　7年級下冊生物知識點(一)

　　區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

　　藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。常見的：水綿、衣藻、海帶、紫菜。(要分清淡水藻類和海洋藻類)。藻類植物是地球上出現(xiàn)最早的植物，是水域中最主要的生產(chǎn)者。大氣中近90%氧氣由藻類提供。

　　苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒有輸導(dǎo)組織的分化，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、墻蘚、地錢等。苔蘚植物腐蝕巖石形成土壤，是自然界的拓荒者。還能保持水土防止水土流失。

　　蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中，具根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織。

　　常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅等(蕨類植物地上可見部分多為葉，根(不定根)和莖(根狀莖)都在地下。蕨類植物在距今兩億多年前在地球上占絕對優(yōu)勢?，F(xiàn)在適合高大蕨類生存的環(huán)境條件已不存在了，所以現(xiàn)在不可能形成大片的蕨類森林。

　　藻類植物苔蘚植物蕨類植物，按由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜，由低等到高等的進化順序排列。苔蘚植物是由水生到陸生的過渡類型。

　　7年級下冊生物知識點(二)

　　種子萌發(fā)的條件

　　自身：種子必須是完整貯存充足營養(yǎng)，胚必須是活的、度過休眠期。外界：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

　　種子萌發(fā)需要水分，是因為種子在萌發(fā)以前必須首先吸足水分，使種皮變軟，胚才容易突破種皮。子葉或胚乳里貯藏的有機物，也必須在種子含水較多的情況下才能轉(zhuǎn)化。

　　種子萌發(fā)需要空氣，是因為種子在不停地進行著呼吸，吸進氧氣，呼出二氧化碳。種子萌發(fā)的初期，呼吸作用十分旺盛，各項生命活動都在加緊進行。這時候，種子吸進大量的氧氣，可促使子葉或胚乳里貯藏的有機物進行分解，分解產(chǎn)生的簡單有機物(如糖等)容易溶解在水里，供給胚吸收和利用。如果缺少空氣，子葉或胚乳里的有機物就不能很好地分解，營養(yǎng)物質(zhì)也就不能被胚很好地吸收和利用。

　　溫度影響種子萌發(fā)的原因是多方面的。在溫度過低的情況下，種子的一切生命活動都大大降低，這主要表現(xiàn)在妨礙種子吸收水分，妨礙種子進行旺盛的呼吸，更重要的是妨礙種子里有機物的轉(zhuǎn)化。因此，種子即使得到充足的水分和空氣，如果溫度不適宜，還是不能萌發(fā)。

　　7年級下冊生物知識點(三)

　　光合作用：

　?、俑拍睿壕G色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉)，并且釋放出氧氣，并把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在有機物中。這一過程叫光合作用。

　?、诠剑?/p>

　?、酃夂献饔迷碓谏a(chǎn)上的應(yīng)用：合理密植、增加光照、合理灌溉、提高二氧化碳濃度(通風換氣或人工施氣肥)等。

　?、?ldquo;綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：暗處理(耗盡轉(zhuǎn)運走葉中原來的有機物);部分遮光(設(shè)置以光照為變量的對照);光照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗，滴加碘液，結(jié)果：遮光部分不變藍，見光部分變藍 證明：光是綠色植物制造有機物的條件。綠葉在光下制造淀粉。

　　綠色植物制造有機物主要是淀粉等糖類，一部分糖類在植物體內(nèi)會轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)、脂肪等其他有機物。

　　綠色植物通過光合作用制造有機物不僅滿足自身生長發(fā)育繁殖需要，而且通過食物鏈食物網(wǎng)養(yǎng)育了生物圈中其他生物。給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料，也提供了生物生命活動的能量。

　?、菥G色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，這有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

7年級下冊生物知識點相關(guān)文章：

1.七年級下冊生物知識點總結(jié)

2.七年級下生物知識點

3.七年級人教版生物下冊復(fù)習(xí)提綱

4.七年級生物知識點歸納 初一生物知識點歸納

5.初一生物知識點歸納