七年級下冊語文課時作業(yè)本答案2017年第10課

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　　七年級下冊語文課時作業(yè)本答案2017年第10課：木蘭詩

　　1、B

　　2、(1)門 人家，住戶

　　(2)表示多數(shù)，不是確指 確指，十二

　　(3)有余 力量大，勢力大

　　(4)跑 步行

　　3、(1)織布機 事務(wù)

　　(2)文告通“貼”，貼上

　　(3)買 集市

　　(4)將領(lǐng) 扶持，攙扶

　　4、(1)萬里赴戎機 關(guān)山度若飛

　　(2)將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸

　　(3)朔氣傳金柝 寒光照鐵衣

　　(4)雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離

　　雙兔傍地走 安能辨我是雄雌

　　5、③②①⑤④

　　6、(1)記功

　　(2)像云那樣的鬢發(fā)，

　　形容好看的頭發(fā)

　　7、(1)不遠方里，奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關(guān)口，越過一座座的高山。

　　(2)將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。

　　8、木蘭準備出征和奔赴戰(zhàn)場。

　　9、詳寫從軍緣由、準備行裝、出征想家、辭官還鄉(xiāng)、會見親人等情節(jié)，略寫多年征戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。

　　10、示例：淺層含義是指織布機的聲音，深層含義是指木蘭的嘆息聲，由后文“惟聞女嘆息”可推斷出，這寫出了木蘭深深的憂思。

　　11、(1)換上

　　(2)總共

　　12、(1)(木蘭)從小練習(xí)騎馬，隨著年齡的增長技術(shù)更加精深。

　　(2)和同村的許多年輕人都在此次出征隊伍中。

　　13、昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。

　　14、因為她以國家為重，代父從軍，在戰(zhàn)場上英勇善戰(zhàn)，不計功名。

　　15、示例：(1)④樊梨花

　?、谏W木蘭

　?、圪芴?/p>

　　④穆桂英

　　(2)你勤勞孝順，熱愛祖國;

　　你舍棄女身，征戰(zhàn)沙場;

　　你英姿颯爽，勇武不凡;

　　你淡泊名利，辭官還鄉(xiāng);

　　你善良從容，真乃女中豪杰，巾幗英雄!

　　七年級下冊語文課時作業(yè)本答案2017年(一)

　　偉大的悲劇

　　1、jué zhù shì qiāo

　　凜 拽 沛 踉

　　2、(1)嚎 號

　　(2)盛 蜃

　　(3)解 懈

　　(4)竦 悚

　　3、(1)不如。

　　(2)指財物用完。

　　4、A

　　5、示例：困難不怕只要堅強樂觀就好

　　6、探險者疲倦至極，燃料已經(jīng)告罄，天氣變得愈來愈可怕，已經(jīng)沒有任何生存的希望。 他們在小小的帳篷里同注定的死亡進行了八天的斗爭。在3月29那一天，他們驕傲地在帳篷里等待兀神的來臨。

　　7、示例：他們?yōu)樽约耗転榭茖W(xué)探險事業(yè)獻身而驕傲;為自己給后來者奠定基礎(chǔ)而驕傲;為自己沒有被困難所嚇倒而驕傲。

　　8、“心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開人世前心中所回憶的美好的往事以及對遙遠的祖國、親人和朋友的懷念。

　　9、示例：親愛的兒子，當你看到這封信時，我已經(jīng)到了天堂。希望你能在我未走完的探險之路上繼續(xù)走下去，但請記住，一定要掌握一個更好的方法，制訂切實可行的行動計劃。

　　10、(1)“狠狠地”既表現(xiàn)出“他”對向?qū)ё龇ǖ膰乐夭粷M，也表現(xiàn)出“他”渴望喝到水的迫切心情。

　　(2)“斷斷續(xù)續(xù)”寫出了向?qū)Т藭r已奄奄一息，說話毫無力氣。

　　11、向?qū)О咽友b在水袋中，用“咕咚咕咚”的響聲來誘惑“他”，并解下腰帶，撕成細布條，接在一起，一端系著水袋，一端綁著手腕，提出喝水的條件——如果追到水袋，水就讓給“他”。

　　12、“在一次暈倒醒來后，他哀求向?qū)Ыo自己水喝，但向?qū)u搖頭，拒絕了。”

　　13、第①次是因水袋里沒有一滴水而失望得流淚;

　　第②次是因向?qū)榕首屪约鹤叱錾衬罱K獻身而難過得流淚。

　　14、示例：不贊同。 因為他們在這次探險中已經(jīng)盡力去完成他們的探險任務(wù)，他們的肉體倒下了，但是他們的心靈經(jīng)受了考驗，變得無比高尚。在他們生命的最后一刻，他們依然沒有忘記自己的祖國和親人。

　　七年級下冊語文課時作業(yè)本答案2017年(二)

　　詩兩首

　　1、 yù shùn liàn shè

　　zhù qī yōu yòu

　　2、(1)長時間地站著。

　　(2)形容草長得茂盛的樣子。

　　3、(1)俄 普希金 自由頌 致大海 致恰達耶夫

　　(2)美 弗羅斯特

　　4、(1)闡明了詩人熱愛生活、積極樂觀的人生態(tài)度。

　　(2)示例：人生就是一次又一次的選擇，在人生的岔道口，你做出什么樣的選擇將決定你的一生如何度過。人只能選擇一條人生道路，所以在選擇時既要慎重，又要有魄力，勇于創(chuàng)新和進取。

　　5、②①④③⑤(提示：先寫眼睛，后寫手，前后形成對比)

　　6、因為走小路或多或少有危險，而崎嶇的山路雖然遠，但是安全。父親走這條崎嶇的山路可以平安無事，可以長久地靠賣山貨供“我”完成學(xué)業(yè)。

　　7、開始“我”抱怨父親;當父親一直走那條崎嶇的山路時，“我”充滿了好奇;當“我”明白父親走崎嶇山路的原因后，十分感動。

　　8、不能刪去。 因為這句話不僅設(shè)下懸念，還能吸引讀者閱讀下文。

　　9、人生的歷程要經(jīng)過許多崎嶇，不能急功近利，否則會受到懲罰，甚至得不償失。

　　10、示例：(1)太陽，跌倒了才有了靜謐的夜晚

　　(2)我會以一種“最美麗的姿勢”站起來，這個“最美麗的姿勢”帶著啟信，帶著迎難而上、不怕困難、越挫越勇的精神。

　　(3)文文，不敢在講臺上誦讀是你人生的一道坎，成功跨過去，你會發(fā)現(xiàn)一片燦爛的新天地，那里有你的自信，有你的榮耀。文文;用你“最美麗的姿勢”和最美的嗓音大膽去讀吧，你失去的將是怯懦，收獲的將是成功!