初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：傷仲永

　　《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋政治家、思想家、文學(xué)家。下面是學(xué)習(xí)啦小編設(shè)計(jì)整理的初一語(yǔ)文《傷仲永》的知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

　　初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：傷仲永

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.注音。

　　仲(zhòng) 謁(yè) 泯(mǐn)然

　　2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　(1)世隸耕隸：屬于。

　　(2)未嘗識(shí)書(shū)具嘗：曾經(jīng)。

　　(3)父異焉異：感到詫異。

　　(4)邑人奇之奇：認(rèn)為……是奇才。

　　(5)稍稍賓客其父賓客：以賓客之禮相待。

　　(6)或以錢(qián)幣乞之乞：求取。

　　(7)環(huán)謁于邑人謁：拜訪(fǎng)。

　　(8)不能稱(chēng)前時(shí)之聞稱(chēng)：相當(dāng)。

　　(9)賢于材人遠(yuǎn)矣賢：勝過(guò)，超過(guò)。

　　(10)父利其然也利：認(rèn)為……有利。

　　3.指出句中的通假字并解釋。

　　日扳仲永環(huán)謁于邑人扳通攀，解釋為牽，引。

　　二、重點(diǎn)句子

　　將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　1.即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。

　　他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī)，并且自己題寫(xiě)了名字。

　　2.自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。

　　從此，指著東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

　　3.泯然眾人矣。

　　跟普通人沒(méi)什么區(qū)別了。

　　4.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。

　　他的這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人為立意。

　　三、文學(xué)常識(shí)

　　《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋政治家、思想家、文學(xué)家。

　　初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：最后一課

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.注音。

　　踱(duó)步 賺(zhuàn)錢(qián) 哽(gěng)住 祈(qí)禱(dǎo) 氣氛(fēn)

　　2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　(1)畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。

　　(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對(duì)我說(shuō)話(huà)那樣，又柔和又嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)……

　　二、重點(diǎn)句子

　　1.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。

　　2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。

　　三、文學(xué)常識(shí)

　　《最后一課》是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō)，故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。