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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題(蘇教版)

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  數(shù)學(xué)是空間關(guān)系的濃縮,數(shù)學(xué)是數(shù)量關(guān)系的組合,數(shù)學(xué)是科學(xué)發(fā)展的橋梁。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于蘇教版的二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題,希望對(duì)大家有所幫助!

  二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題(蘇教版)

  一、填空。25分

  1 、□÷□=□(盤(pán))……□(個(gè))

  □÷□=□(個(gè))……□(個(gè))

  2、9個(gè)百和6個(gè)一合起來(lái)是(   ),一千里面有10個(gè)(   )。

  3、59里面最多有( )個(gè)8,47里面最多有( )個(gè)7。

  4、999前面的一個(gè)數(shù)是(    ),后面的一個(gè)數(shù)(  ),702和697都比較接近(  )。

  5、在○里填上“<”“>”或“=”。

  456+295○700 500○590-90 347+145+592○1000

  40分米○400毫米 8毫米○1厘米 5米○49分米

  6、在( )內(nèi)填上合適的單位名稱。

  生活中處處有數(shù)學(xué),小華量得一根直尺長(zhǎng)15( )、一元硬幣厚度大約2( )、一本數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)2 ( ),估計(jì)學(xué)校旗桿高約24( ),一張書(shū)桌高10( )

  7、最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是( ),差是( )

  8、有64至少拿掉( )顆,才能平均分給一年級(jí)9班。

  9、根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),在下面的括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。

 ?、?650、640、630、620、( )、( )

 ?、?465、556、647、( )、( )

  10、□÷□=9……4除數(shù)最小是( ),這時(shí)被除數(shù)是( )。

  11、根據(jù)下圖想一想,括號(hào)內(nèi)大約填幾百呢?

  100 ( ) 1000

  二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里:10分

  1、用5、4、0、2中的三個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中,最大的一個(gè)數(shù)是(   )。

  ①504   ?、?40    ?、?50

  2、3□9﹥328     □里最小填(  )。

  ①3   ②0   ?、?

  3、下面得數(shù)小于500并大于400的算式是(  )。

 ?、?04+200 ?、?80+197  ③700-308

  4、“247”的“4”表示( )

 ?、?② ③

  5、3個(gè)老師和53個(gè)學(xué)生坐船過(guò)河,每條船最多坐7人,至少要( )只船才能一次就把他們送到對(duì)岸。

  ①9 ②8 ③10

  四、計(jì)算(30分)

  1、直接寫(xiě)得數(shù)。(6分)

  270-30= 75+15= 72÷9= 95-35=

  600-400= 9×7=  62-19= 49÷8=

  500-300=   48÷5=  380-80+200= 45÷5÷3=

  2、用豎式計(jì)算(☆要驗(yàn)算)(24分)

  ☆65÷7= ☆136+127= 72÷8=

  357+548+132= 488+212+284= 268+67+467=

  五、觀察操作題(每空1分,共10分)

  1、寫(xiě)出下面的行車路線

  9路和18路公共汽車都是從 開(kāi)出的。

  9路公共汽車的行車路線是:從火車站出發(fā)先向 走2站到星江大廈,再向 走到新月廣場(chǎng),又向 走到少年宮。18路公共汽車的起點(diǎn)是火車站,終點(diǎn)是小區(qū),中途共???站。

  2、先畫(huà)一條長(zhǎng)1分米的線段,然后平均分成5分(在線段上表示出來(lái))

  3、觀察下列算式,填一填

  1 = 1×1

  1+2+3 = 2×3

  1+2+3+4+5 = 3×5

  1+2+3+4+5+6+7 = 4×7

  1+2+3+4+5+6+7+8+9 = ( )×( )

  我發(fā)現(xiàn):

  六、解決問(wèn)題:25分每題5分。

  1、

  (1)媽媽大約要帶多少錢去繳費(fèi)才夠?在合適的答案下打“√”

  200元 300元 500元

  ( ) ( ) ( )

  (2)算一算,三項(xiàng)開(kāi)支共需要多少元?

  2、一枝鉛筆9角錢,用6元錢可以買幾個(gè)這樣的鉛筆,還剩多少錢?

  3、文具商店上午賣出347支鋼筆,下午賣出586支,還剩174支。商店原來(lái)有多少支鋼筆?

  4、學(xué)校組織“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),男同學(xué)捐款342元,女同學(xué)捐款489元,女同學(xué)大約比男同學(xué)多捐款多少元?男生女生一共捐了多少錢?

  5、一輛玩具小汽車要裝4個(gè)輪子,現(xiàn)在要裝9輛玩具車,小朋友們帶了35個(gè)輪子,夠嗎?如果裝7輛玩具三輪車,要幾個(gè)輪子?

  二年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)技巧

  現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),要在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸類整理,理清每一個(gè)單元的重點(diǎn)是什么,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。從考試的題型上看,一般分這樣幾個(gè)方面:一是概念題,二是計(jì)算題,三是實(shí)踐應(yīng)用題,四是操作題四個(gè)方面。不論是哪個(gè)方面的題目,切忌搞題海戰(zhàn)術(shù),但數(shù)學(xué)方面不做題又不行,要把握一個(gè)度。

  做一份題目要有一份題目的收獲。題無(wú)非是就哪幾種類型,做完一份題目以后要反思,多問(wèn)幾個(gè)為什么?要底清,這時(shí)候要把這份題目中你不會(huì)的地方找出來(lái),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),把他徹底搞懂,因?yàn)?,你錯(cuò)的地方,就是你不會(huì)的地方,不會(huì)的地方你掌握了你就提高了,你就進(jìn)步了,要在反饋矯正上下功夫,才能做到底清,不妨備個(gè)錯(cuò)題本,把你做題的題目摘抄到本子上,先改錯(cuò),再進(jìn)行分類整理,找到自己的不足,針對(duì)錯(cuò)題的錯(cuò)因?qū)ΠY下藥。

  概念題分填空、選擇、判斷三種題型。對(duì)于概念要知道、理解、應(yīng)用。在平時(shí)經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程的基礎(chǔ)上,記住是什么,并應(yīng)用這些概念去填空、選擇、判斷。填空、選擇時(shí)最好在所做的卷子上寫(xiě)出思考的過(guò)程,老師講評(píng)后,最好你用另一種顏色的記在題目的下面。

  計(jì)算題,分直接寫(xiě)得數(shù),和列式計(jì)算兩種題型??傮w來(lái)說(shuō)計(jì)算題要做到四認(rèn)真,即:認(rèn)真抄題、認(rèn)真做題、認(rèn)真列豎式、認(rèn)真檢驗(yàn)。

  做解決問(wèn)題時(shí)要采取先易后難的原則,先做自己比較熟悉有把握的題目,再做中等難度的題目,在遇到題目難度較大的題目時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間思考不出,可以轉(zhuǎn)換別的方法去進(jìn)行思考,實(shí)在想不出來(lái)可以先放一放,也許在你思考別的題目的時(shí)候產(chǎn)生靈感。操作題可能是讓你涂統(tǒng)計(jì)圖,題目一般都是對(duì)我們的教材的原型作一些整合,不會(huì)太難,所以對(duì)這類題目一定要在認(rèn)真分析,審清題意的基礎(chǔ)上再下手去做。


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