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二年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)要點

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  這篇二年級下冊 語文第四單元復(fù)習(xí)要點是學(xué)習(xí)啦小編整理的,希望對二年級小朋友的語文期末復(fù)習(xí)有幫助!
  復(fù)習(xí)要點一、復(fù)習(xí)課文:

  1、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說些什么?

  伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:“哦,我明白了。原來您是想讓我們知道,科學(xué)家的話也不一定都是對的呀!以后,我一定要多動手做做看!”

  2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的?

  1848年一天,阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,阿切爾從這位先生的舉動中受到啟發(fā),從而開始了研究,最后終于發(fā)明了郵票打孔機。

  3、連線: 趙小藝 彎彎的小樹

  宋 濤 飄揚的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動的風(fēng)車

  陳 丹 斜斜的雨絲

  4、如果讓你來畫風(fēng),你會怎么樣畫呢?

  (1)我可以畫一個孩子在放風(fēng)箏,是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來了。

  (2)我可以畫幾根舞動的柳條,是風(fēng)把柳條吹起來了。

  (3)我可以畫幾件斜斜的衣服,是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。

  5、如果讓你來畫聲音、氣味,你會怎樣來畫?

  6、說一說小林發(fā)明充氣雨衣的過程。

  普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣

  你還有比小林更好的辦法嗎?

  復(fù)習(xí)要點二、背誦:

  1、我國最早的郵票是(1878年清政府發(fā)行的大龍郵票)。郵票上印著(各種精美的圖案),內(nèi)容(十分豐富)。它可以用來(紀念一些重要的人物或事件),被稱為“微型百科全書”。郵票很有(收藏)價值。

  2、復(fù)習(xí)語文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)”

  奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 圖畫 畫圖 牙刷 刷牙 山上 上山

  領(lǐng)帶 帶領(lǐng) 算盤 盤算 到達 達到 喜歡 歡喜

  3、會兩個字合成一個字: 如:木+子=李 (木、子、李都是單獨的字。)

  復(fù)習(xí)要點三、聽寫:

  朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄

  請求 仍然 天使 方便 提高 漫長 晴朗 英國 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù)

  志氣 文藝 明顯 問題 提問 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天

  顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助

  復(fù)習(xí)要點四、比較組詞

  慢(慢車) 哄(哄騙) 篇(篇章) 令(口令) 題(題目) 朗(朗讀) 喝(喝水)

  漫(漫長) 洪(洪水) 騙(騙人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口渴)

  枚(一枚) 裁(裁剪) 倫(倫敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然)

  牧(放牧) 載(載重) 輪(車輪) 灑(灑水) 使(使用) 撕(撕開) 扔(扔掉)

  刀(小刀) 而(而且) 求(要求) 票(車票) 試(考試) 丹(牡丹) 烏(烏云)

  力(力氣) 爾(偶爾) 球(皮球) 飄(飄浮) 式(方式) 舟(龍舟) 鳥(小鳥)

  陳(陳列) 藝(文藝) 竿(竹竿) 轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動) 膝(膝蓋) 膜(角膜) 抬(抬頭)

  凍(冷凍) 億(億萬) 桿(旗桿) 傳(傳達) 漆(油漆) 模(模仿) 胎(輪胎)

  但(但是) 姓(姓名) 測(測驗) 畢(畢業(yè)) 架(書架) 敬(敬禮) 郵(郵票)

  膽(膽量) 性(性別) 廁(廁所) 些(一些) 駕(駕車) 警(民警) 油(香油)

  復(fù)習(xí)要點五、多音字:

  hōnɡ(哄搶) hē(喝水) pián (便宜) ɡān (旗桿)

  哄 hǒnɡ(哄騙) 喝 便 桿

  hònɡ(起哄) hè (喝彩) biàn (方便) ɡǎn (筆桿)

  zhuàn (轉(zhuǎn)椅) chēnɡ(稱呼) jiǎ (假如) fénɡ(縫補)

  轉(zhuǎn) 稱 假 縫

  zhuǎn (轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)) chèn (稱心) jià (放假) fènɡ(石縫)

  chà (差生) zhān (粘貼)

  差 chā (差別) 粘

  chāi (出差) nián (粘膜)

  復(fù)習(xí)要點六、填空:

  1、填入合適的動詞:(發(fā)行)郵票 (眨眨)眼睛

  2、填入合適的修飾詞:

  (奇怪)的問題 (精美)的圖案 (重要)的人物 (潔白)的紙 (彎彎)的小樹

  (斜斜)的雨絲 (優(yōu)美)的樂曲 (五顏六色)的裙子 (高興)地笑了 (呼呼)地轉(zhuǎn)

  復(fù)習(xí)要點七、近義詞

  舉動—(行動) 立即—(立刻) 仍然—(仍舊) 徐徐—(漸漸) 稱贊—(夸獎)

  復(fù)習(xí)要點八、反義詞

  困難—(容易) 方便—(麻煩) 斜—(直) 清晰—(模糊) 動-(靜) 彎-(直)

  復(fù)習(xí)要點九、量詞:

  一(個)問題 一(個)杯子 一(條)金魚 一(枚)郵票 一(家)酒店

  一(位)先生 一(張)郵票 一(枚)別針 一(臺)機器 一(只)小鳥

  一(根)旗桿 一(棵)小樹 一(片)烏云 一(條)雨絲 一(陣)風(fēng)

  一(件)雨衣 一(聲)春雷 一(個)難題 一(把)花傘 一(張)畫

  一(個)圓圈 一(個)氣囊 一(只)天鵝 一(幅)貼畫 一(輛)汽車

  一(個)說法 一(些)時間 一(片)黑暗 一(個)勺子

  (叔叔) (電視) (報紙) (尺子) (別針)

  一位 (先生) 一臺 (電腦) 一張 (桌子) 一把 (傘) 一枚 (硬幣)

  (老師) (電扇) (郵票) (小刀) (金牌)

  復(fù)習(xí)要點十、四字詞語:

  五顏六色 能工巧匠 冥思苦想

  復(fù)習(xí)要點十一、造句

  顯得―― 一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。

  一場大雪過后,大地顯得更美了。

  復(fù)習(xí)要點十二、拓展:

  1、積累名言

  (1)生命在于運動。――富蘭克林

  (2)良好的開端,等于成功的一半。――柏拉圖

  (3)虛心使人進步,驕傲使人落后。――毛澤東

  2、關(guān)于讀書的諺語

  (1)讀書百遍,其義自見。 (2)讀書破萬卷,下筆如有神。

  (2)讀書有三到:眼到、心到、口到。

  3、“把”字句、“被”字句:

  (1)郵票被人們稱為“微型百科全書”。

  (2)郵票很容易地被那個人撕開了。

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一、復(fù)習(xí)課文: 1、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說些什么? 伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:哦,我明白了。原來您是想讓我們知道,科學(xué)家的話也不一定都是對的呀!以后,我一定要多動手做做看! 2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的? 1848
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