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語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課玩具柜臺(tái)前的孩子同步練習(xí)題

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語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課玩具柜臺(tái)前的孩子同步練習(xí)題

  二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課《玩具柜臺(tái)前的孩子》以對(duì)話的方式講述了一個(gè)關(guān)愛(ài)父母,關(guān)心他人的生動(dòng)故事。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理了《玩具柜臺(tái)前的孩子》課文同步練習(xí)題,希望大家有所收獲!

  語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課《玩具柜臺(tái)前的孩子》同步練習(xí)題1

  一、讀拼音,寫(xiě)出本課學(xué)過(guò)詞語(yǔ)。

  wán jù  guì tái  shòu huò  guāng máng

  xīng fèn  yào pǐn  zán men  qiǎng zhe

  fù yù  mù bù zhuǎn jīng

  二、比一比,組詞語(yǔ)。

  具( )  芒( )  售( )

  真( )  茫( )  集( )

  搶( )  裕( )  貨( )

  槍( )  浴( )  貸( )

  三、按要求填空。

  1、在括號(hào)里填上合適的詞。

  ( )的盯著  ( )的光芒  ( )的小汽車(chē)

  2、寫(xiě)出下列字詞的近義詞。

  興奮——( )  光芒——( )  寬裕——( )

  懂事——( )  禮物——( )  目不轉(zhuǎn)睛——( )

  3、給下面的多音字注音并組粗。

  興:( )( )  轉(zhuǎn):( )( )

  ( )( )    ( )( )

  4、照樣子,寫(xiě)句子。

  例:他是多么喜歡小汽車(chē)啊!

  ________多么________________________!

  四、用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句。

  光芒:________________________________( )

  玩具:________________________________( )

  富裕:________________________________( )

  興奮:________________________________( )

  目不轉(zhuǎn)睛:________________________________( )

  五、回憶課文,并回答問(wèn)題。

  1、這篇課文講的是:一個(gè)小男孩________________卻因?yàn)開(kāi)_______________的事。( )

  2、寫(xiě)出課文中描寫(xiě)小男孩特別喜歡小汽車(chē)的語(yǔ)句。

  ________________________________________________( )

  3、讀“男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,又專(zhuān)心地看起小汽車(chē)來(lái)。”

  從句子中我能感受到:小男孩非常__________________,特別想________________。( )

  4、從“他爸爸常年病著,家里生活不寬裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買(mǎi)......”這句話中你能知道小兵心里的想法嗎?

  小兵心里想:( )

  5、讀“回到家里,售貨員阿姨對(duì)自己的女兒說(shuō)起這件事。女兒聽(tīng)了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車(chē),請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)小男孩。”和“售貨員阿姨天天盼著再見(jiàn)到那個(gè)小男孩,好把小汽車(chē)送給他。”

  請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):售貨員阿姨是一個(gè)什么樣的人?她的女兒又是一個(gè)什么樣的小女孩兒?

  ________________________________________________( )

  語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課《玩具柜臺(tái)前的孩子》同步練習(xí)題2

  一、填上合適的詞語(yǔ)

  ( )地盯著柜臺(tái) ( )地看小汽車(chē) ( )找出小汽車(chē)

  二、按課文內(nèi)容填空

  1、我覺(jué)得玩具柜臺(tái)前的那個(gè)孩子是個(gè)_____________的孩子。

  2、我覺(jué)得售貨員阿姨是個(gè)_____________的人。

  三、寫(xiě)感想

  1、讀了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做?

  _____________________________________

  _____________________________________

  答案:讀了這篇文章,我覺(jué)得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買(mǎi)藥,小兵就不讓媽媽給他買(mǎi)玩具,他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一樣,多為父母著想,做一個(gè)懂事的好孩子。

  語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課《玩具柜臺(tái)前的孩子》課文知識(shí)點(diǎn)

  一、內(nèi)容

  本課是一篇略讀課文。課文講述了玩具柜臺(tái)前的一位小男孩,非常喜歡小汽車(chē)。可是卻不要媽媽買(mǎi),也不要售貨員阿姨送。表現(xiàn)了小男孩對(duì)父母的關(guān)愛(ài),售貨員阿姨及女兒關(guān)愛(ài)他人的好品質(zhì)。全文以對(duì)話的方式講述了一個(gè)關(guān)愛(ài)父母,關(guān)心他人的生動(dòng)故事,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,容易引起學(xué)生情感上的共鳴。課文語(yǔ)言親切樸實(shí),通俗易懂,人物形象鮮明,情節(jié)曲折,引人深思,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的良好教材。

  二、目標(biāo)

  1、通過(guò)朗讀有關(guān)句子,明白文中小男孩喜歡汽車(chē)但不買(mǎi)汽車(chē)的原因,使學(xué)生對(duì)小男孩的“懂事、關(guān)愛(ài)”品德有深刻印象和感染。

  2、通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)體會(huì)文中人物的思想品德的方法,感受個(gè)性化的表達(dá)不同感受的方法,讀寫(xiě)結(jié)合提高學(xué)生的語(yǔ)言能力。

  三、難點(diǎn)

  在自讀自悟中受到關(guān)愛(ài)父母、關(guān)心他人的思想教育。

  四、提醒(課前準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)課后拓展)

  1、字詞卡片、課文插圖。

  2、準(zhǔn)備學(xué)生喜愛(ài)的玩具。

  3、預(yù)習(xí)課文,知道本文講了一件什么事。

  4、學(xué)了這篇課文,你有什么感受?你想到了什么?

  5、把小兵的故事講給身邊的人聽(tīng)。


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