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上學(xué)期二年級語文期中考試試題

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  在學(xué)習(xí)的時候我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才可以哦,下面小編就給大家分享看看二年級語文,僅供閱讀哦

  二年級語文上冊期中考試試題

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  cǎi dié(   )  liú dònɡ(   )  měi lì(   )

  ān pái(   ) pǎo bù(   ) qiān shǒu(   )

  mào zi(   ) piāo dànɡ(   )

  二、寫出與下列詞的意思相反的詞。(8分)

  壞—(  ) 大—(  )

  矮—(  ) 哭—(  )

  三、選字填空。(12分)

  忘  望

  1.我們站在山頂上,(  )著遠方。

  2.我怎么把這件事給(  )記了?

  帶  代

  3.小明(  )表二年級五班參加了歌詠比賽。

  4.今天下雨了,可是我沒有(  )雨傘。

  四、連一連。(10分)

  景色  大雨   溫暖的  露珠

  空氣  大作   晶瑩的  春風

  雷聲  燦爛   蒙蒙的  小路

  傾盆  美好   長長的  細雨

  陽光  清新   彎彎的  小溪

  五、補充句子。(8分)

  1.梅子金黃杏子肥,        。

  2.        ,萬條垂下綠絲絳。

  3.日長籬落無人過,        。

  4.        ,二月春風似剪刀。

  六、照樣子寫句子。(8分)

  例:這本書很沉。

  這本書沉甸甸的。

  1.弟弟的臉很紅。

  例:我的字寫得很工整。

  我的字寫得工工整整的。

  2.他上臺總是很大方。

  七、閱讀短文。(26分)

  (一)

  曇花原來生長在墨西哥、危地馬拉等國家。那里氣候特別干熱,白天的太陽就像烈火一樣。如果曇花在白天開花,它的花瓣、花蕊很容易被烤焦死掉。于是,曇花就慢慢養(yǎng)成了在夜間開花的習(xí)慣。

  一般情況下,一株曇花可以同時盛開十幾朵花,常常在夏季或初秋的時候開。當夜晚來臨,花蕾便靜悄悄地開放,發(fā)出淡淡的清香。雪白的花朵,在月光下顯得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。

  1.在括號里填上合適的詞語。(3分)

  (   )的清香 (   )的花朵

  (     )的美女

  2. “白天的太陽就像烈火一樣。”這是說太陽光

  ___________。(2分)

  3.因為曇花生長在墨西哥、危地馬拉等國家。那里氣候特別干熱,所以曇花只能在    開放,如果在    開放,它的花瓣、花蕊就會被          。(3分)

  4.曇花開放的季節(jié)是     。(2分)

  (二) “膽 小 鬼”

  一個人從小膽小,什么事也不(趕 敢)(做 作),同學(xué)和朋友都嘲笑他。

  為了讓他鼓起勇氣,父母讓他去軍校了??墒窃谲娦@锼€是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的(洋 羊)相。

  一次他們在訓(xùn)(煉 練)(扔 仍)手雷。一個同學(xué)拿了一個仿真的手雷,并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)(煉 練)了,那個同學(xué)“不小心”將仿真的手雷(扔 仍)到了同學(xué)中間,大叫“小心”,同學(xué)們都了解,也就跟著演。那個人也很驚慌,大家都想看他出丑??蓻]想到他撲向手雷,將它壓在身下。同學(xué)們震住了,半晌,他滿臉通紅,爬了起來,不(趕 敢)看大家。同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。

  1.用“√”畫出文中括號里正確的字。(4分)

  2.短文共有  個自然段,第3自然段共有  句話。(2分)

  3.寫出與下列詞的意思相近的詞。(6分)

  經(jīng)常—(   ) 驚慌—(   )

  了解—(   )

  4.用“  ”畫出文中表現(xiàn)“他”勇敢的句子。(2分)

  5.如果你是文中的“他”,面對這種危險情況,你會怎么做?(2分)

  八、看圖寫話。(20分)

  仔細看圖,圖中畫的是什么?他們是什么關(guān)系?他們在說什么?發(fā)揮想象,寫幾句話。

  期中檢測卷參考答案

  一、彩蝶 流動 美麗 安排 跑步 牽手 帽子 飄蕩

  二、好 小 高 笑

  三、1.望 2.忘 3.代 4.帶

  四、景色美好 空氣清新 雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 溫暖的春風 晶瑩的露珠 蒙蒙的細雨 長長的小溪 彎彎的小路

  五、1.麥花雪白菜花稀 2.碧玉妝成一樹高 3.唯有蜻蜓蛺蝶飛 4.不知細葉誰裁出

  六、1.弟弟的臉紅通通的?!?.他上臺總是大大方方的。

  七、(一)1.淡淡 雪白 亭亭玉立 2.很強烈 3.夜晚 白天 烤焦死掉 4.夏季或初秋

  (二)1.敢 做 洋 練 扔 練 扔 敢

  2.三 七 3.時?!』艔垺≈?/p>

  4.他撲向手雷,將它壓在身下。

  5.我會像“他”一樣,為了大家的安全,勇敢地撲向手雷。

  八、略

  二年級語文上冊期中測試卷

  一、 看拼音,寫詞語。(12分)

  bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )

  xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )

  zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )

  yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )

  二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。 (8分)

  葡萄(pú pū)   風箏(zhenɡ zhēnɡ)

  雖然(suī suí)   鄰居(lín   línɡ)

  毛毯(yàn tǎn)   寬闊(huó kuò)

  樂曲(qū  qǔ)   哈欠(qian  qiàn)

  三、照樣子,組字。(5分)

  四、組詞。(10分)

  五、選擇正確的讀音填空。(5分)

  dū dōu

  1.我們都(  )想去首都(  )看看水立方。

  wèi wéi

  2.為(  )了傳播種子,它們四海為(  )家。

  xīnɡ xìnɡ

  3.他太高興(  )了,周圍的空氣也和他一樣興(  )奮起來。

  bēi  bèi

  4.李爺爺?shù)谋?  )有些駝了,他吃力地背(  )起竹簍。

  zhuàn zhuǎn

  5.媽媽轉(zhuǎn)(  )過身來,讓我猜她一共轉(zhuǎn)(  )了多少圈。

  六、寫反義詞。(6分)

  鬧→(  ) 快→(  ) 買→(  )

  正→(  ) 黑→(  ) 美→(  )

  七、照樣子,寫句子。(16分)

  例:劉爽是我的好朋友。

  我的好朋友是劉爽。

  1.我們的語文老師是張老師。

  例:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。

  2.     真     !我 。

  例:有幾個蟲子怕什么!

  有幾個蟲子不可怕。

  3.有困難怕什么!

  例:小猴子爬上葡萄架。

  小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

  4.太陽升起來了。

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

  1.黃山奇石有                 等。

  2. “遠上寒山石徑斜,        。停車坐愛楓林晚,        。”這首詩的作者是    。

  3.我從《一株紫丁香》中認識了    的小朋友;從《我選我》中認識了

  的王寧;從《風娃娃》中認識了    的風娃娃;從《小柳樹和小棗樹》中認識了    的小棗樹。

  九、閱讀短文,回答問題。(12分)

  啊,我知道……

  媽媽把我比成小月亮,我是媽媽甜甜的希望。

  媽媽的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才變得很亮很亮……

  白天,媽媽被繁忙的工作鎖住了嘴角。

  下了班,看見了我,媽媽頓時忘記了疲勞,笑得那么甜,那么響!

  啊,我知道,我知道,我是媽媽逝去的童年。

  媽媽看見了我,就看見了她的過去!

  我知道,我是媽媽的未來。

  媽媽看見了我,就看見了希望!

  1.照樣子,寫詞語。(4分)

  很亮很亮的眼睛

  很  很  的

  很  很  的

  2.將下列詞語補充完整。(2分)

  (   )的夜空 (   )的希望

  3.媽媽把我比成  ,我是媽媽   ,我是    。(3分)

  4.你喜歡文中的媽媽嗎?簡單介紹一下你的媽媽吧!(3分)

  十、看圖寫話。(15分)

  小朋友,仔細看圖,圖中都有誰?他們在做什么?他們可能會說些什么呢?

  想一想,寫下來吧。

  參考答案

  一、波浪 尤其 楓葉 休息 鬧鐘 仔細 中央 歡慶 教室 擁抱 驚奇 潔白

  二、pú zhenɡ suī lín tǎn kuò qǔ qian

  三、城 幟 加(另) ?!∧?/p>

  四、旁 面 兒 歡 聲 曲 人 農(nóng) 間 居

  五、1. dōu dū 2. wèi wéi 3. xìnɡ xīnɡ 4. bèi bēi 5. zhuǎn zhuàn

  六、靜 慢 賣 反 白 丑

  七、1.張老師是我們的語文老師。 2.樹上的蘋果 紅啊 要趕快摘下來嘗一嘗 3.有困難不可怕?!?.太陽一蹦一跳地升起來了。

  八、1. “仙桃石” “猴子觀海” “仙人指路” “金雞叫天都”

  2.白云生處有人家 霜葉紅于二月花 杜牧 3.尊敬老師 熱愛勞動、關(guān)心集體 好心辦壞事 寬容

  九、1.大 圓 西瓜 白 涼 雪花 2.黑黑 甜甜 3.小月亮 甜甜的希望 媽媽逝去的童年 4.喜歡。我的媽媽個子不高,皮膚很白,很疼愛我,有了好東西總是留給我吃。

  十、略。

  二年級語文上冊期中試題帶答案

  一、看拼音,寫詞語。(16分)

  1.齊白石爺爺畫的xiao xia( )特別逼真,si hu( )要從紙上游出來。

  2.童年生活如同一幅jian bi( )畫,xu yao( )我們zi xi( )地畫好每一筆。

  3.夏夜,我和爺爺坐在ting yuan( )里聊天。

  4.山村里的小孩子要去yao yuan( )的地方上學(xué),路上只能喝清涼的quan shui( )。

  二、組詞。(8分)

  司

  彈

  映

  活

  三、把詞語和相對應(yīng)的拼音連起來。(10分)

  姿態(tài)  臂膀  音符  鋼琴  垂釣

  chuí diào  zī tài  yīn fú  bì bǎng  gāng qín

  黑影  露珠  迷惑  輕盈  悠揚

  yōu yánɡ  qīng yíng  mí huò  lù zhū  ēi yǐng

  四、選擇恰當?shù)脑~語填空。(6分)

  愛護  保護  愛惜

  1.每個人都要(   )比自己弱小的人。

  2.我們要(   )花草樹木。

  3.時間很寶貴,所以我們要(   )時間。

  興奮  驚奇  氣憤

  4.弟弟(   )地說:“這些魚兒長得真是太奇特了,我從來沒有見過這樣的魚。”

  5.妹妹(   )地說:“我會寫毛筆字了!”

  6.看到電視劇里的壞人那么猖狂,奶奶(   )地說:“這幫人真是夠嗆。”

  五、句子小練習(xí)。(15分)

  1.把下列句子補充完整。(9分)

  (1)朝辭白帝彩云間,        。

  (2)路人借問遙招手,        。

  (3)君自故鄉(xiāng)來,        。

  2.照樣子,寫句子。(6分)

  例:山霧躲進草叢,變成了晶瑩的小露珠。(仿寫擬人句)

  例:下雪啦,山啊,樹啊,地面啊,屋頂啊,全都是白色的,只有雪人的長鼻子是紅紅的。

  ,全都是     ,只有             。

  六、課文回顧廳。(15分)

  1.學(xué)完了《面對夜鶯感到羞愧》這篇課文,我懂得了          ,生活中也有像奧莉婭這樣亂丟垃圾的人,我想對他們說   。

  2.水媽媽的孩子們有     、     、     、     、     、     、     。

  3.我真希望煙囪里噴出來的不是   ,而是輕盈潔白的云彩;我真希望煙囪里飄出來的不是   ,而是          。

  4.危樓高百尺,     。不敢高聲語,     。這首詩的詩名是《     》。

  七、閱讀小短文,回答問題。(15分)

  撈 皮 球

  幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳進了一個樹洞里。

  小馬說:“我有辦法。”他把手樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。

  小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。

  小葉說:“我有辦法。”他用一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。

  小文想出了一個好辦法,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒進樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮了上來。

  1.短文共有   個自然段。(4分)

  2.皮球掉到樹洞里去了,小馬    ,小石     ,小葉     ,可是都不行。 (6分)

  3.小文想到了什么辦法?你從小文身上學(xué)到了什么?(5分)

  八、看圖寫句子。(15分)

  小朋友們,仔細觀察一下圖中都有誰,它們正在干什么,然后發(fā)揮想象,把想象到的內(nèi)容寫一寫。

  期中檢測卷參考答案

  一、1.小蝦 似乎 2.簡筆 需要 仔細

  3.庭院 4.遙遠 泉水

  二、公司 司機 彈力 彈跳 反映 放映 生活 存活

  三、姿態(tài)zī tài  臂膀bì bǎng  音符yīn fú

  鋼琴gāng qín  垂釣chuí diào

  黑影hēi yǐng  露珠lù zhū  迷惑mí huò

  輕盈qīng yíng 悠揚yōu yánɡ

  四、1.保護 2.愛護 3.愛惜 4.驚奇

  5.興奮 6.氣憤

  五、1.略

  2.海水一看見太陽媽媽出來了,便撲到了她的懷抱里。 刮風啦,草啊,樹啊,紅旗啊 搖搖擺擺的 房屋站在那里一動不動

  六、1.不能隨便丟垃圾 請不要亂丟垃圾污染環(huán)境

  2.烏云 彩虹 濃霧 露珠 白霜 雪花 冰山

  3.黑霧 濃煙 優(yōu)美歡快的旋律

  4.手可摘星辰 恐驚天上人 夜宿山寺

  七、1. 5 2.伸手去掏 用樹枝去夾 用鉤子去鉤

  3.(1)把水倒進樹洞里。(2)遇到問題要善于動腦思考,這樣才能解決問題。

  八、提示:小烏鴉來給大烏鴉送吃的。


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