大慶中學2017學年上學期期中考試答案

　　1、DCDCD 6、BABBB 11、CBCBC 16、BBABB 21、DCAB

　　25. (1)思想：萬物都有規(guī)則秩序;人應當遵守倫理規(guī)范。(4分)

　　危機：漢唐儒學的僵化(或儒學的權(quán)威性被削弱);受到佛、道思想的沖擊。(4分)

　　(2)認識：人都有自然本性;要順應人性，使其自由發(fā)展。(4分)

　　因素：專制統(tǒng)治加強，社會矛盾尖銳;商品經(jīng)濟發(fā)展;理學束縛人性。(6分)

　　(3)理解：在規(guī)范社會秩序的同時注重人性;反對思想專制。(3分)

　　認識：儒學思想因時而變。(3分)

　　26、(1)來源：洛克的分權(quán)思想;英國君主立憲制度的政體實踐。(4分)

　　(2)發(fā)展：由洛克的立法權(quán)、行政權(quán)和外交權(quán)分立，發(fā)展為行政、立法、司法三權(quán)分立。(4分)

　　目的：限制個人獨裁，維護民主政治。(4分)

　　(3)體現(xiàn)：依據(jù)三權(quán)分立的原則，美國制定了1787年憲法。規(guī)定行政權(quán)屬于總統(tǒng)，立法權(quán)屬于國會，司法權(quán)屬于最高法院。(6分)

　　(4)評述：將西方人文主義發(fā)展到理性的高度;推動了資產(chǎn)階級革命運動的到來;為資產(chǎn)階級政治體制的構(gòu)建描繪了藍圖。(4分)

　　27.變化：發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;進一步了解非洲全貌(及亞洲東南部島嶼)。(3分)

　　影響：沖擊了西歐中世紀神學理論和教會權(quán)威;激發(fā)人們探索科學和世界的熱忱;促進人文精神發(fā)展。(3分)

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