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高二物理知識點歸納總結(jié)

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  高二物理內(nèi)容多而雜,要想有效復(fù)習(xí),就需要對重點知識點進行理解,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨锢碇R點,希望對你有幫助。

  高二物理知識點(一)

  一、量子論

  1.創(chuàng)立標志:1900年普朗克在德國的《物理年刊》上發(fā)表《論正常光譜能量分布定律》的論文,標志著量子論的誕生。

  2.量子論的主要內(nèi)容

  ①普朗克認為物質(zhì)的輻射能量并不是無限可分的,其最小的、不可分的能量單元即“能量子”或稱“量子”,也就是說組成能量的單元是量子。

 ?、谖镔|(zhì)的輻射能量不是連續(xù)的,而是以量子的整數(shù)倍跳躍式變化的。

  3.量子論的發(fā)展

 ?、?905年,愛因斯坦獎量子概念推廣到光的傳播中,提出了光量子論。

  ②1913年,英國物理學(xué)家玻爾把量子概念推廣到原子內(nèi)部的能量狀態(tài),提出了一種量子化的原子結(jié)構(gòu)模型,豐富了量子論。

 ?、鄣?925年左右,量子力學(xué)最終建立。

  二、黑體和黑體輻射

  1.熱輻射現(xiàn)象

  任何物體在任何溫度下都要發(fā)射各種波長的電磁波,并且其輻射能量的大小及輻射能量按波長的分布都與溫度有關(guān)。這種由于物質(zhì)中的分子、原子受到熱激發(fā)而發(fā)射電磁波的現(xiàn)象稱為熱輻射。

  ①物體在任何溫度下都會輻射能量。

  ②物體既會輻射能量,也會吸收能量。物體在某個頻率范圍內(nèi)發(fā)射電磁波能力越大,則它吸收該頻率范圍內(nèi)電磁波能力也越大。

  輻射和吸收的能量恰相等時稱為熱平衡。此時溫度恒定不變。

  實驗表明:物體輻射能多少決定于物體的溫度(T)、輻射的波長、時間的長短和發(fā)射的面積。

  2.黑體

  物體具有向四周輻射能量的本領(lǐng),又有吸收外界輻射來的能量的本領(lǐng)。黑體是指在任何溫度下,全部吸收任何波長的輻射的物體。

  3.實驗規(guī)律:

 ?、匐S著溫度的升高,黑體的輻射強度都有增加;

 ?、陔S著溫度的升高,輻射強度的極大值向波長較短方向移動。

  高二物理知識點(二)

  1.多普勒效應(yīng):由于波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。

  2.多普勒效應(yīng)的成因:聲源完成一次全振動,向外發(fā)出一個波長的波,頻率表示單位時間內(nèi)完成的全振動的次數(shù),因此波源的頻率等于單位時間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個數(shù),而觀察者聽到的聲音的音調(diào),是由觀察者接受到的頻率,即單位時間接收到的完全波的個數(shù)決定的。

  3.多普勒效應(yīng)是波動過程共有的特征,不僅機械波,電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)。

  4.多普勒效應(yīng)的應(yīng)用:

 ?、佻F(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。

 ?、诟鶕?jù)汽笛聲判斷火車的運動方向和快慢,以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。

 ?、奂t移現(xiàn)象:在20世紀初,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”,所謂“紅移現(xiàn)象”,就是整個光譜結(jié)構(gòu)向光譜紅色的一端偏移,這種現(xiàn)象可以用多普勒效應(yīng)加以解釋:

  由于星系遠離我們運動,接收到的星光的頻率變小,譜線就向頻率變小(即波長變大)的紅端移動。科學(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠離運動的速度。這種現(xiàn)象,是證明宇宙在膨脹的一個有力證據(jù)。

  高二物理知識點(三)

  一、光的折射定律;折射率

  光的折射定律,也叫斯涅耳定律:入射角的正弦跟折射角的正弦成正比.如果用n12來表示這個比例常數(shù),就有

  折射率:光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,雖然入射角的正弦跟折射角的正弦之比為一常數(shù)n,但是對不同的介質(zhì)來說,這個常數(shù)n是不同的.這個常數(shù)n跟介質(zhì)有關(guān)系,是一個反映介質(zhì)的光學(xué)性質(zhì)的物理量,我們把它叫做介質(zhì)的折射率。

  定義式:

  光從真空射入某種介質(zhì)時的折射率,叫做該種介質(zhì)的絕對折射率,也簡稱為某種介質(zhì)的折射率。

  二、測定玻璃的折射率(實驗、探究)

  實驗原理:如圖所示,入射光線AO由空氣射入玻璃磚,經(jīng)OO1后由O1B方向射出。作出法線NN1,則折射率n=sinα/sinγ。

  注意事項:手拿玻璃磚時,不準觸摸光潔的光學(xué)面,只能接觸毛面或棱,嚴禁把玻璃磚當尺畫玻璃磚的界面;

  實驗過程中,玻璃磚與白紙的相對位置不能改變;大頭針應(yīng)垂直地插在白紙上,且玻璃磚每一側(cè)的兩個大頭針距離應(yīng)大一些,以減小確定光路方向造成的誤差;入射角應(yīng)適當大一些,以減少測量角度的誤差。

  三、光的全反射;光導(dǎo)纖維

  全反射現(xiàn)象:當光從光密介質(zhì)進入光疏介質(zhì)時,折射角大于入射角。當入射角增大到某一角度時,折射角等于90°,此時,折射光完全消失入射光全部反回原來的介質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫做全反射。

  臨界角:

 ?、俣x:光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時,折射角等于90°時的入射角,叫做臨界角

 ?、谂R界角的計算:

  光導(dǎo)纖維:當光線射到光導(dǎo)纖維的端面上時,光線就折射進入光導(dǎo)纖維內(nèi),經(jīng)內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生多次全反射后,從光導(dǎo)纖維的另一端面射出,而不從外套散逸,故光能損耗極小。
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