2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納

　　七、難句翻譯

　　1.奚以之九萬里而南為?

　　譯：哪用高飛九萬里往南去呢?

　　2.故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。

　　譯：所以那些才智能勝任一官之職，善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)的人，品德可使一國君主滿意，能力使一國的人信任的人，他們看待自己，也就像斥鴳(yàn)一樣所見甚小啊。

　　3.若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡(wū)乎待哉?譯：至于那順應天地萬物的本性，把握六氣的變化，而在無窮無盡的境界中遨游的人，他們還憑借什么呢?

　　4.故曰：圣人無己，神人無功，圣人無名。譯：所以說：修養(yǎng)極高的人能忘掉自我，修養(yǎng)達到神化不測境界的神人無意于求功，修養(yǎng)最高的人無意于求取名聲。

　　5.故九萬里，則風斯在下矣。譯：因此，(飛到)九萬里高空，那么風就在下面了。

　　《陳情表》

　　一、通假字

　　夙遭閔兇 (通“憫”，憐憫)

　　2.零丁孤苦 (通“伶仃”，孤獨的樣子)

　　3.常在床蓐　 (通“褥”，草席)

　　4.四十有四　　 (通“又”，用在整數(shù)和余數(shù)之間)

　　二、古今異義

　　1.九歲不行 (古：不能走路)

　　2.舉臣秀才 (古：優(yōu)秀人才;有時也指科舉考試中最低一級考中者)

　　3.孤苦零丁，至于成立(至于：古：直到……，到了……;)(成立：古：成人自立)

　　4.非臣隕首所能上報(古：報答;)

　　5.欲茍順私情，則告訴不許(古：申訴，訴說)

　　6.臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知(古：辛酸，苦楚)

　　7.臣欲奉詔奔馳(古：趕快向前，奔走效力)

　　8.拜臣郎中(古：尚書部的屬官)

　　9.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(古：拳拳，形容自己的私情)

　　10.豈敢盤桓(古：猶疑不決的樣子)

　　11.除臣洗馬(古：太子的屬官)

　　12.臣之進退，實為狼狽　(古：進退兩難 )

　　13.尋蒙國恩　(古：不久)

　　14.臣密今年四十有四(古：現(xiàn)在)

　　三、詞類活用

　　(一)名詞作狀語

　　臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤　名詞作狀語，一天天地

　　2.臣不勝犬馬怖懼之情　 名詞作狀語，像犬馬一樣

　　3.非臣隕首所能上報 名詞作狀語，向上

　　(二)名詞作動詞

　　1.且臣少仕偽朝　　 名詞作動詞，做官

　　2.臣少多疾病 名詞作動詞，生病

　　3.舉臣秀才 名詞作動詞，做秀才，為秀才

　　4.舉臣孝廉　 名詞作動詞，做孝廉，為孝廉

　　(三)形容詞作名詞

　　1.夙遭閔兇　形容詞作名詞，憂患不幸的事

　　2.猥以微賤　形容詞作名詞，微賤的身份

　　3.沐浴清化　形容詞作名詞，清明的政治教化

　　4.凡在故老　形容詞作名詞，年老之人

　　5.愿陛下矜憫愚誠 形容詞作名詞，誠心

　　(四)形容詞作動詞

　　1.是以區(qū)區(qū)不能廢遠　形容詞作動詞，遠離

　　2.則劉病日篤 形容詞作動詞，加重

　　(五)使動用法

　　1.臣具以表聞　　動詞的使動用法，使……知道 (譯：(把自己的苦衷)在奏表中一一呈報。)

　　2.無以終余年 動詞的使動用法，使……結束

　　3.保卒余年 動詞的使動用法，使……終了

　　四、文言虛詞

　　1.以

　?、?臣以險釁 連詞(或說介詞)，因為

　?、?猥以微賤 介詞，憑借

　?、?臣具以表聞 介詞，在

　?、?謹拜表以聞 連詞，表目的

　　⑤ 伏維圣朝以孝治天下 介詞，用

　?、?臣以供養(yǎng)無主 連詞，因為

　　2.于

　?、?急于星火 介詞，比

　?、?是以臣盡節(jié)于陛下之日長 介詞，對向

　　3.之

　　① 外無期工強近之親 助詞，的

　?、?臣之進退 助詞，主謂間取獨(或認為“進退”活用為名詞。)

點擊下一頁分享更多2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納