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粵教高中語(yǔ)文必修三課文琵琶行原文

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  《琵琶行》的作者是白居易。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的粵教高中語(yǔ)文必修三課文《琵琶行》原文以供大家學(xué)習(xí)。

  粵教高中語(yǔ)文必修三課文《琵琶行》原文:

  元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽(tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人,本長(zhǎng)安倡女。嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長(zhǎng)色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂(lè)事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

  潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。

  主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。

  醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。

  忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

  尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。

  移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。

  千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。

  轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。

  弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

  低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。

  輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。

  大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。

  嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

  間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。

  冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

  別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

  曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛。

  東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。

  沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。

  自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。

  十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。

  曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。

  五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。

  鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。

  今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。

  弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。

  門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。

  商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。

  去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。

  夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

  我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!

  我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。

  潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。

  住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。

  其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

  春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。

  豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。

  今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。

  莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。

  感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。

  凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。

  座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。

  《琵琶行》同步練習(xí)題:

  一、基礎(chǔ)知識(shí)

  1.選出下列紅字注音有誤的一組是[  ]

  A、湓(pén)浦口 水漿迸(bèng)   嘔啞(ōu yā)  憫(mǐn)然

  B、賈(jiǎ)人  輕攏慢捻(niǎn)  嘲哳(zhāo zhā)  荻(dí)花

  C、恬(tián)然  聲聲思(sì) 鈿(diàn)頭銀篦(bì)  鐵騎(jì)

  D、六幺(yāo)  蝦蟆(há mā)陵    轉(zhuǎn)徒(xǐ)   錚錚(zhēng zhēng)

  2.與例句中紅色詞意義相同的一項(xiàng)分別是

  ①凡六百一十六言(  )

  A、氣度不凡      B、凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者

  C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火 D、凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者

 ?、诿弧杜眯小?  )

  A、遂命酒    B、奉命于危難之間

  C、民不堪命矣  D、時(shí)人因其前殿位于阿房,故以阿房命之

  ③低眉信手續(xù)續(xù)彈(  )

  A、煙濤微茫信難求  B、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信

  C、信口雌黃     D、余固笑而不信也

 ?、芰僖皇?  )

  A、七言律詩(shī)     B、自言本是京城女

  C、東船西舫悄無(wú)言  D、漁工水師雖知而不能言

  3.下列各句中不具備 “互文”特點(diǎn)的一句是 [  ]

  A.主人下馬客在船

  B.主人忘歸客不發(fā)

  C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)

  D.叫囂乎東西,隳突乎南北

  4.下面描寫樂(lè)曲演奏的語(yǔ)句,解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 [  ]

  A.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,意思是即使大弦小弦一起奏響,那聽(tīng)上去雜亂無(wú)章的樂(lè)音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。

  B.“大弦”“小弦”兩句既用“嘈嘈”“切切”這樣的疊詞摹聲,又用“如急雨”“如私語(yǔ)”比喻,使樂(lè)曲旋律形象化。

  C.“間關(guān)”之聲,婉轉(zhuǎn)流利,而這種聲音又好像“鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。

  D.“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”寫的是當(dāng)樂(lè)曲短時(shí)休止時(shí),另外傳達(dá)出深藏心底的愁思,這無(wú)聲時(shí)刻的感染力更勝過(guò)有聲之樂(lè)。

  5.從下面選出一個(gè)從側(cè)面描寫琵琶彈奏精彩的句子。 [  ]

  A.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情

  B.東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白

  C.我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧

  D.感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急

  6、閱讀《琵琶行》一詩(shī)的小序,回答①~④題

  元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽(tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人,本長(zhǎng)安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長(zhǎng)色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂(lè)事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

 ?、傧铝性~語(yǔ)中紅色字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

  A、湓(pén)浦口  琵琶(pá)

  B、賈(jiǎ)人   遂(suì)命酒

  C、憫(mǐn)然   轉(zhuǎn)徒(xǐ)

  D、恬(tián)然   遷謫(zhé)

 ?、诮忉屜铝芯渲屑t色詞語(yǔ)

  a. 明年秋(    )  b. 錚錚然有京都聲(   )

  c. 穆曹二善才(    )d. 年長(zhǎng)色衰(      )

  e. 委身為賈人婦(   )f. 使快彈數(shù)曲(     )

  g. 曲罷憫然(     )h. 因?yàn)殚L(zhǎng)句(     )

  j. 凡六百一十六言(      )(      )

 ?、郾容^下列兩組句中紅色詞,判斷正確的一項(xiàng)是(  )

  ┏聽(tīng)其聲       ┏遂命酒

  ┗問(wèn)其人       ┗命曰《琵琶行》

  A、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同,兩個(gè)"命"意思相同。

  B、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同,兩個(gè)"命"意思不同。

  C、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同,兩個(gè)"命"意思不同。

  D、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同,兩個(gè)"命"意思相同。

 ?、?quot;左遷"、"出官"、"遷謫"等詞涉及到古代官職制度。下列判斷不正確的一項(xiàng)是(  )

  A、這三個(gè)詞都表示白居易被貶官降職。

  B、"左遷"是貶官降職的意思,與之相反的是"升遷"、"拜"、"除"等。

  C、"出官"是外出做官,不涉及官職升降。

  D、"遷謫"是貶官的意思。"遷"是指官職的變化,"謫"是被罰流放或貶職的意思。

  二、填空回答

  7.解釋句中加粗的詞語(yǔ)。

 ?、倜髂昵颻_______

  ②錚錚然有京都聲________

 ?、勰?、曹二善才_(tái)_______

 ?、苣觊L(zhǎng)色衰________

 ?、菸頌橘Z人婦________、________

 ?、奘箍鞆棓?shù)曲________

 ?、咔T憫然________

  ⑧因?yàn)殚L(zhǎng)句________、________

  ⑨凡六百一十六言________、________

 ?、鈱ぢ暟祮?wèn)彈者誰(shuí)________

  (11)低眉信手續(xù)續(xù)彈________

  (12)整頓衣裳起斂容________

  (13)秋月春風(fēng)等閑度________

  (14)老大嫁作商人婦________

  (15)去來(lái)江口守空船________

  (16)又聞此語(yǔ)重唧唧________、________

  (17)凄凄不似向前聲________

  8.默寫

  ①________________________,猶抱琵琶半遮面。

 ?、卩朽星星绣e(cuò)雜彈,________________________。

 ?、蹌e有幽愁暗恨生,________________________。

 ?、軚|船西舫悄無(wú)言,________________________。

 ?、萃翘煅臏S落人,________________________,

 ?、扌稳菀魳?lè)忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩(shī)是:

  ________________________,________________________。

  9.詩(shī)中有些環(huán)境描寫的句子很好地烘托了氣氛,試分析其作用。①醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。

  ________________________________________________

  ②東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。

  ________________________________________________

 ?、廴?lái)江口守空船,繞船月明江水寒。

  ________________________________________________

  10.魯迅先生在《為了忘卻的紀(jì)念》中寫到五烈士遇害時(shí),有一段這樣的話:“原來(lái)如此!……”這里的感嘆號(hào)和省略號(hào)有著特殊的表達(dá)效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達(dá)效果的兩句詩(shī)是“________,________。”

  11.怎樣評(píng)價(jià)《琵琶行》中琵琶女的形象?

  ________________________________________________

  12.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”二句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  ________________________________________________

  13.“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?

  ________________________________________________

  14.“今夜聞君琵琶語(yǔ)”中“語(yǔ)”如果換成“曲”,表達(dá)效果有何不同?

  _______________________________________________

  三、閱讀訓(xùn)練

  15.下面是一首白居易寫的另一首詩(shī)《夜聞歌者,時(shí)自京城謫潯陽(yáng)宿于鄂州》,試與《琵琶行》作比較:

  夜泊鸚鵡洲,秋江月澄澈。鄰船有歌者,發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣,泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人,有婦顏如雪。獨(dú)倚帆檣立,娉婷十七八。夜淚如真珠,雙雙墮明月。借問(wèn)誰(shuí)家婦,歌泣何凄切?一問(wèn)一沾襟,低頭終不說(shuō)。

  思想內(nèi)容

  相同點(diǎn):________________

  不同點(diǎn):________________

  表現(xiàn)手法

  相同點(diǎn):________________

  不同點(diǎn):________________

粵教高中語(yǔ)文必修三課文琵琶行原文

《琵琶行》的作者是白居易。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的粵教高中語(yǔ)文必修三課文《琵琶行》原文以供大家學(xué)習(xí)。 粵教高中語(yǔ)文必修三課文《琵琶行》原文: 元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽(tīng)其音,錚
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