藝考攻略：藝術生文化課高考數(shù)學方法
考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識儲備。那么快高考了，藝術生該如何備考呢?下面是學習啦小編為大家整理的藝術生數(shù)學高考備考策略，請認真學習!
藝術生數(shù)學高考備考攻略
一、藝術生數(shù)學學習特點
數(shù)學是文科的高考科目中難度最大、分值最高的一科。藝術類的學生，由于平時精力更多地放在藝術類專業(yè)課上，都存在較長的學習荒蕪期,長則一年，短則半年，對高中數(shù)學知識點掌握的不系統(tǒng)不全面;同時，很多藝術生還錯過了學校的一輪復習，在數(shù)學高考復習中往往感覺心有余而力不足，在這種情況下要在短短兩三個月內(nèi)較大幅度提高數(shù)學成績其難度可想而知。
高中藝術生主要分為兩類：一類是進入高中時就確定藝術方向，另一類則是在高二后期或高三前期轉(zhuǎn)入藝術生。這兩類學生有著很大的區(qū)別，前者在中考時成績一般，基本上是屬于跟得上，對于較難知識點掌握一般，比如函數(shù)、閱讀量大的題目、動態(tài)類型的題都是他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)問題的地方，進入高中后，開學后第二章就學習高中階段較難的部分：函數(shù)，一下子就讓這些學生失去了學習的積極性，從而導致整個高中的數(shù)學學習積極性不高;后一種情況的學生本打算高中通過普文普理參加高考，只是到了最后發(fā)現(xiàn)高考的難度很大，轉(zhuǎn)為藝術生，這類學生的基礎知識有一定的掌握，但是不系統(tǒng)，學習和解題方法不準確到位，相對于前一類學生，他們對一些知識是熟悉的，比如在做選擇題時，可以大體上知道是怎么回事，大體上答案是哪個，但是在做填空題時，簡單的還可以，稍加綜合就會出問題了。另外，在教學過程中應根據(jù)藝考生不同的學習類型采取不同的學習策略。
二、藝術生高考數(shù)學拿分策略
高考文科數(shù)學各題型的難度系數(shù)比為：6：3：1，對藝考生而言，最容易出成績的地方是占60%的難度系數(shù)相對小的基礎題，在短期拿到滿意的分數(shù)，必須有所舍去，舍難取易。高考共計三大類題型：一、選擇題(每小題5分，滿分60分)，這一部分基本全是考察基礎知識和基本運算，是學生得分比較容易的部分，只要平時把?？嫉念}型點做精做活，拿到45分以上應該不難;二、填空題(每小題4分，滿分16分)，這一部分80%的題屬于基礎題，主要考察基礎知識和基本運算。但由于填空題對答案的準確率要求高，就需要考生平時訓練扎實，提高運算能力和準確率，會做的題一定要爭取做對，這部分要讓學生拿到12分以上;三、解答題(共計5個題，滿分74分)，前3個題屬于基礎題，相對比較容易得分，只要平時訓練扎實，做題步驟完善，得到滿分很難，但拿到60-70%的分應該是沒問題的，后面兩個大題難度都比較難，對綜合能力要求高，但因為每個題的第一問屬于基礎題，對藝術生來說難度不大，這兩個題應該爭取拿到30-50%的分。我們九年的教學實踐證明，只要嚴格按照我們制定輔導計劃復習，藝術生數(shù)學達到文化課要求是完全可以保證的。
三、為藝考生量身設計數(shù)學輔導方案
連續(xù)多年輔導藝術生數(shù)學，讓我們充分了解了藝術生的學習特點，根據(jù)多年的教研和的教學實踐，我們?yōu)閺V大藝術類高考生量身定制了高考數(shù)學提升方案，往年的輔導結(jié)果證明這套方案確實能有效地在兩三個月內(nèi)提高數(shù)學成績，課程主要有以下幾個方面的特點：
1. 合理設計課程：針對藝術生時間緊、基礎普遍比較薄弱的特點，我們的藝術生數(shù)學課從一開始就與普通高考生的安排不同，是完全按照藝體生的文化課水平和特點進行強化式復習。通過專題形式，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補未能系統(tǒng)學習普通教材的缺陷，彌補未能系統(tǒng)進行一輪二輪總復習的弱項，歸納總結(jié)高考知識重點，拓展延伸，點撥應試技巧，調(diào)節(jié)應考狀態(tài)，短時間內(nèi)達到家長和考生對高考文化分數(shù)的要求。
2. 精練真題：追蹤歷年高考真題，精準把握高考命題方向和測試思路，精心編撰切合高考考點的內(nèi)部講義、習題及試卷。課上文化課老師對每名學生全身心投入，全面調(diào)動學生的學習興趣和積極性;班主任老師全程管理，針對每一名學生不足的科目，班主任老師幫助聯(lián)系該科老師進行耐心答疑。
3. 高密度專題輔導：高考數(shù)學專題多、知識容量大，只有足夠的學習強度才能保證良好的學習效果，沿用高密度的教輔方式，采用精講多練的方式，以專題為主線，實施高密度階段性測評，天天練，周周考，月月清，層層夯實基礎，逐步提高數(shù)學應試能力。其他時間可以在教室自習，安排專門陪讀教師跟班答疑，確保有問題及時解決不過夜。
4.心理關懷：從往年經(jīng)驗來看，學生臨高考前，容易產(chǎn)生厭學、焦慮、抑郁、自暴自棄等心理問題。針對這種情況，我們專門安排擅長心理咨詢的老師組織親子活動、放松游戲等，及時進行心理疏導和心理激勵，解除學生的后顧之憂，確保學習順利進行。
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