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安徽省高三第一次模擬期末考試語(yǔ)文試卷

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安徽省高三第一次模擬期末考試語(yǔ)文試卷

  一份良好的模擬試卷可以比較準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出你的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們來(lái)做一套試題卷吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于安徽省高三第一次模擬期末考試語(yǔ)文試卷的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  2016安徽省高三第一次模擬期末考試語(yǔ)文試卷

  選擇題

  下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)

  A.進(jìn)入三月以來(lái),南方氣溫漸暖,上海市街道兩旁的玉蘭花競(jìng)相綻放,春意闌珊,成為市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)許多攝影愛(ài)好者觀賞拍照。

  B.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政愛(ài)民,廉潔自律,提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)抵御腐敗的能力,否則,難免到時(shí)像陳希同一樣對(duì)簿公堂,落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

  C.齊白石畫(huà)冊(cè)的一幅畫(huà)上,一根枯枝橫出,站立一只鳥(niǎo),別無(wú)長(zhǎng)物,但用筆的神妙,令人感到環(huán)繞這鳥(niǎo)的是一個(gè)無(wú)垠的空間,真是一片“神境”。

  D.陳教授的這篇文章不僅把早已過(guò)時(shí)觀點(diǎn)奉為經(jīng)典,而且空發(fā)議論,判評(píng)時(shí)政,牢騷太盛,觀點(diǎn)極為偏激,實(shí)在是不刊之論。

  下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( )(3分)

  A.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署完善研究生教育投入機(jī)制,決定從2014年秋季學(xué)期起,向所有納入國(guó)家招生計(jì)劃的新入學(xué)研究生收取學(xué)費(fèi)。

  B 根據(jù)中國(guó)指標(biāo)研究院2012年土地市場(chǎng)報(bào)告的統(tǒng)計(jì)顯示,武漢、重慶、成都等二線城市住宅用地出讓金同比增長(zhǎng)幅度最大。

  C 國(guó)務(wù)院決定,自2013年1月1日起,提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,確保他們的生活水平保持穩(wěn)定并逐步改善。

  D 針對(duì)地震中的重建房屋損毀,四川省住建廳總規(guī)劃師邱健解釋說(shuō),抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)是“小震不壞,中震可修,大震不倒”。

  下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.滾滾東逝的長(zhǎng)江猶如一條藝術(shù)的長(zhǎng)廊,三峽是其中的一朵奇葩:迭出的奇境,變換的四季,涌動(dòng)的江流,聳峙的山巒,無(wú)不令人心馳神往。

  B.針對(duì)時(shí)有發(fā)生的電信詐騙行為,公安部門(mén)一方面加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)群眾的防犯意識(shí),同時(shí),還通過(guò)專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊犯罪分子的囂張氣焰。

  C.82歲高齡的加拿大小說(shuō)作家愛(ài)麗絲•門(mén)羅,以精致的講故事方式著稱,被譽(yù)為“當(dāng)代短篇小說(shuō)大師”,成功問(wèn)頂2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  D.中國(guó)畫(huà)中的仕女穿著貼體緊身的服裝,身材婀娜勻稱,面容端莊清麗,流連于花園亭臺(tái),舉手投足之間流露著女性文雅甜靜之美。

  現(xiàn)代文閱讀

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  車聯(lián)網(wǎng):解決交通問(wèn)題的新思路

  車聯(lián)網(wǎng)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在交通系統(tǒng)領(lǐng)域的典型應(yīng)用,近年來(lái),這一概念備受關(guān)注。車聯(lián)網(wǎng)是以車內(nèi)網(wǎng)、車際網(wǎng)和車載移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),按照約定的通信協(xié)議和數(shù)據(jù)交互標(biāo)準(zhǔn),在車—X(X:車、路、行人及互聯(lián)網(wǎng)等)之間進(jìn)行無(wú)線通訊和信息交換的大系統(tǒng),是能實(shí)現(xiàn)智能交通管理、智能動(dòng)態(tài)信息服務(wù)和車輛智能化控制的一體化網(wǎng)絡(luò)。其中,車是車聯(lián)網(wǎng)的核心載體,信息化是車聯(lián)網(wǎng)的核心,基于車輛信息化的應(yīng)用是車聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì),安全、節(jié)能、環(huán)保、舒適、智能、高效(省時(shí))是車聯(lián)網(wǎng)的主要目的。

  近日,由中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)承辦的第31期“中國(guó)科技論壇——2013車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)論壇”在京舉行,來(lái)自汽車、通信、軟件、交通等領(lǐng)域的眾多專家學(xué)者,圍繞車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用和功能、車聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及趨勢(shì)、如何促進(jìn)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展等話題,展開(kāi)交流討論。關(guān)于車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,專家認(rèn)為應(yīng)該包括三方面:一是信息服務(wù),這已經(jīng)為整車企業(yè)、各利益相關(guān)方以及消費(fèi)者廣泛認(rèn)知;二是安全,即提供車輛智能安全控制系統(tǒng),保障車輛、非機(jī)動(dòng)車、行人等交通參與者的出行安全;三是節(jié)能環(huán)保,即優(yōu)化出行線路和駕駛行為,提高交通管理和控制效率,建立生態(tài)友好型交通系統(tǒng),達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的。

  據(jù)了解,車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,對(duì)于優(yōu)化車載服務(wù)、提高車輛性能、提升交通效率均具有重要意義。歐、美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家均投入了大量的人力物力,開(kāi)展車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用推廣。而在我國(guó),機(jī)動(dòng)車的快速增長(zhǎng)帶來(lái)了交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問(wèn)題。車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),為解決這些問(wèn)題提供了新的思路和手段。另一方面,作為物聯(lián)網(wǎng)最具有應(yīng)用前景的組成部分之一,車聯(lián)網(wǎng)能夠帶來(lái)社會(huì)效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效應(yīng),它必將在我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、培育新型產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中扮演重要角色。

  與會(huì)專家表示,目前,我國(guó)車聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)基本具備了技術(shù)、市場(chǎng)以及制度等基礎(chǔ),并且北斗系統(tǒng)的推廣應(yīng)用也為車聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。但現(xiàn)階段政府管理部門(mén)、整車廠、IT企業(yè)及消費(fèi)者之間,尚未形成有效的協(xié)調(diào)機(jī)制和完整的產(chǎn)業(yè)鏈,很多企業(yè)對(duì)于車聯(lián)網(wǎng)的理解,還停留在車載信息服務(wù)的階段,沒(méi)有意識(shí)到車聯(lián)網(wǎng)對(duì)于提高車輛安全、經(jīng)濟(jì)、排放等性能的巨大潛力。此外,行業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的滯后與不統(tǒng)一,也制約了我國(guó)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  (選自2013年12月9日《光明日?qǐng)?bào)》)

  【小題1】下列表述中不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.車聯(lián)網(wǎng)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在交通系統(tǒng)領(lǐng)域的典型應(yīng)用,它能夠?qū)崿F(xiàn)智能交通管理、智能動(dòng)態(tài)信息服務(wù)和車輛智能化控制。近年來(lái),車聯(lián)網(wǎng)這一概念備受關(guān)注。

  B.來(lái)自汽車、通信、軟件、交通等領(lǐng)域的眾多專家學(xué)者,在第31期“中國(guó)科技論壇——2013車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)論壇”上,就車聯(lián)網(wǎng)這一話題展開(kāi)了交流討論。

  C.關(guān)于車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,應(yīng)該包括信息服務(wù)、安全和節(jié)能環(huán)保等三方面,其中最重要的是信息服務(wù),整車企業(yè)、各利益相關(guān)方以及消費(fèi)者對(duì)此已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。

  D.我國(guó)已經(jīng)基本具備了技術(shù)、市場(chǎng)以及制度等基礎(chǔ)來(lái)發(fā)展車聯(lián)網(wǎng),但政府管理部門(mén)、企業(yè)及消費(fèi)者之間還存在一些負(fù)面因素,使我國(guó)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)無(wú)法迅速發(fā)展。

  【小題2】關(guān)于車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,下面表述正確的是:( )(3分)

  A.車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,能夠優(yōu)化車載服務(wù)、提高車輛性能、提升交通效率,發(fā)達(dá)國(guó)家都投入了大量的人力物力,開(kāi)展相關(guān)研究和推廣工作,獲得了很大成就。

  B.在我國(guó),車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),提供新的思路和手段以解決交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問(wèn)題,而這些問(wèn)題正是由機(jī)動(dòng)車的快速增長(zhǎng)帶來(lái)的。

  C.現(xiàn)階段,我國(guó)面臨諸多交通問(wèn)題,車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用和推廣在解決這些交通問(wèn)題以及車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)方面,比起發(fā)達(dá)國(guó)家顯得更為重要。

  D.作為物聯(lián)網(wǎng)最具有應(yīng)用前景的組成部分之一,車聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了社會(huì)效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效應(yīng),所以必將在我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、培育新型產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中扮演更重要的角色。

  【小題3】下面選項(xiàng)不屬于車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與推廣現(xiàn)狀的是( )(3分)

  A.車聯(lián)網(wǎng)的概念在近期受到比以往更強(qiáng)的關(guān)注,北京舉辦“2013車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)論壇”,交流討論了車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使用的相關(guān)問(wèn)題。

  B.在我國(guó),機(jī)動(dòng)車的快速增長(zhǎng)帶來(lái)了交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等諸多問(wèn)題,因而車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用顯得很有意義。

  C.車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與推廣不但能解決中國(guó)交通擁堵、環(huán)境污染、能源消耗、交通事故等問(wèn)題,而且可以為我國(guó)帶來(lái)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

  D.我國(guó)車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用雖已經(jīng)基本具備了一些條件,但并不成熟,因此還需政府、企業(yè)和消費(fèi)者共同努力才能使之有更好發(fā)展。

  閱讀下面的文字,完成后面題目。

  睜眼閉眼

  葉延濱

 ?、艑?duì)唱二人轉(zhuǎn)的小沈陽(yáng),說(shuō)不上是喜歡還是厭煩,但他說(shuō)的那話,讓人忘不了:一閉眼再一睜眼這一天就過(guò)去了,一閉眼再不睜眼這一輩子就過(guò)去了。這話厲害,生活的節(jié)度和生命的長(zhǎng)度,就在這睜眼閉眼間都說(shuō)到了。

 ?、普J(rèn)真想一下這個(gè)題目,還真耐人尋味。睜眼閉眼間我們都怎么吶?活著,為生活奔波,還要做一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。活著,就是能吃能喝能喘氣,光這樣,活著也沒(méi)有大的意思,所有的動(dòng)物,小到螞蟻蟑螂,大到鯨魚(yú)犀牛,吃喝拉撒帶喘氣,都差不多。差不多,所以有人活著活著就感到?jīng)]勁。窮了,沒(méi)勁,連口好吃喝也沒(méi)進(jìn)嘴,白活了。富了,也沒(méi)勁,富了還叫窮,他媽的窮得只剩下錢(qián)了。所以小沈陽(yáng)的師父趙本山有理了,這活得沒(méi)勁的痛苦就是兩種狀態(tài):一是人活著而錢(qián)沒(méi)有了,二是人死了而錢(qián)卻沒(méi)花光。

  ⑶如果就是吃喝喘氣,人的一生就這八個(gè)字,睜眼閉眼,有錢(qián)沒(méi)錢(qián)。嗨,夠沒(méi)勁了。

 ?、鹊吘谷瞬欢歼@么活著,人活得有沒(méi)有勁,關(guān)鍵在于有沒(méi)有“想法”,通俗點(diǎn)說(shuō),有沒(méi)有想頭!老輩人變成三個(gè)字,精、氣、神。

 ?、捎辛讼敕?,人就活得五彩繽紛,這世界也就五光十色,外面的世界很精彩,人人都知道。七十二行,天文地理,三教九流,諸子百家,宏觀微觀,科技哲學(xué),林林總總,讓我們來(lái)到這個(gè)世界就深陷其中,紅塵滾滾中身不由己,有想法的人也活得累,忙求學(xué),忙成家,忙置業(yè),忙發(fā)展,忙競(jìng)爭(zhēng),忙功名,忙忙碌碌一輩子,一眨眼就過(guò)去了!什么叫一眨眼,也就是快速地睜眼閉眼一次耳!

 ?、嗜松喽?,庸人也嘆,英雄也嘆,其中的甘苦滋味不一樣。

 ?、讼駝?dòng)物一樣,吃喝喘氣一輩子,沒(méi)勁,睜眼閉眼之間開(kāi)支了全部生命;人在江湖,奮斗拼搏一輩子,夠累,累得長(zhǎng)吁一口氣就仿佛剛明白人生苦短。

 ?、逃谑怯腥苏f(shuō):智者壽。

 ?、臀蚁?,何謂智者?我想,智者何來(lái)長(zhǎng)壽?

 ?、沃钦?,就是有腦子的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只會(huì)吃喝喘氣與動(dòng)物沒(méi)有兩樣,他就要求自己活著也思考著,用腦子活著。

  ⑾智者,就是有自己腦子的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只會(huì)按別人的嘴巴闖世界,就會(huì)人在江湖身不由己,他就要求自己不僅要闖世界,還要用自己的腦子去思考這個(gè)世界,睜眼看天下,閉眼想宇宙。

 ?、兄钦弑貕?,因?yàn)樗蛣?dòng)物比,多了一個(gè)腦袋,因?yàn)樗碗S波逐流的蕓蕓眾生比,他的腦袋長(zhǎng)在自己的肩膀上。這個(gè)長(zhǎng)在自己肩膀上的腦袋是不是自己的腦袋,很多人沒(méi)有想過(guò),也不覺(jué)得是個(gè)問(wèn)題,其實(shí),從來(lái)就是個(gè)最關(guān)緊要的問(wèn)題。“你這個(gè)人怎么沒(méi)腦子?”別人這么說(shuō)過(guò)你嗎?“我這個(gè)人聽(tīng)話,領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)就咋辦!”你自己這么表?yè)P(yáng)過(guò)自己吧?說(shuō)真的,就我自己而言,活了幾十年,大多數(shù)時(shí)間,自己的肩膀上就沒(méi)有自己的腦袋,不過(guò)我還是有覺(jué)悟的人,盡管覺(jué)悟也晚,后知后覺(jué)。

  ⒀智者的腦袋有兩種作用,一是先知先覺(jué)。人都是學(xué)而知之,學(xué)習(xí)前人,然而總模仿前人追隨前人,只是庸常凡人。智者學(xué)而后知不足,敢懷疑先人,敢超越圣賢,敢挑戰(zhàn)權(quán)威,這樣的腦袋才是自己的腦袋,小到詩(shī)韻曲律,大到宇宙天地。“帝王將相,寧有種乎?”想出這句話的陳勝肩上長(zhǎng)著自己的腦袋。智者的腦袋第二種作用是善于總結(jié),活在世上,有的人沉浮宦海,有的人弄潮商海,有的人行走江湖,有的人潑墨筆耕,各有各的活法,只是活明白了的人不多。“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚!”貧病終生而寫(xiě)出了紅樓一夢(mèng)的曹雪芹用自己的腦袋想明白了千年文人沒(méi)悟透的世象百態(tài)。

 ?、抑钦呔褪怯凶约耗X子的人,智者說(shuō)到底也就是少時(shí)敢想他人所未想,成年能悟他人所未悟。敢想,叫有理想有抱負(fù),是朝前看的人生,生命的長(zhǎng)度向前延伸,從鼻子下的現(xiàn)實(shí)得失,將生命的觸角伸向地平線。善悟,叫能回首往事總結(jié)人生,生活過(guò)的酸甜苦辣重新嚼出另一番滋味,生活的長(zhǎng)度,就從一次人生變成再三重溫,不僅長(zhǎng)久,而且厚重。

 ?、又钦邏?,壽在敢想,壽在多思。用一句大白話解說(shuō):沒(méi)有理想,上半輩子,白活了;沒(méi)有回憶,下半輩子,白活了。是這個(gè)道理嗎?細(xì)想一下,真是。

 ?、匀艘惠呑?,就在睜眼閉眼間,只是,睜開(kāi)眼,沒(méi)有理想的人,其實(shí)啥也沒(méi)看到;閉上眼,沒(méi)有回憶的人,其實(shí)也等于沒(méi)到這世上來(lái)過(guò)。多簡(jiǎn)單的道理,想想,驚出一身汗!

  【小題1】文章主要是談智者的生活態(tài)度,請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容加以概括。(4分)

  【小題2】本文語(yǔ)言干凈利落,娓娓道來(lái)且富于文采。請(qǐng)以第⒀段為例,從修辭方法、句式選擇兩個(gè)方面加以具體賞析。(6分)

  【小題3】第七段在全文中起什么作用?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面具體分析。(6分)

  【小題4】文章題目“睜眼閉眼”具有怎樣的內(nèi)涵?結(jié)合文章內(nèi)容及當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)它給了你怎樣的人生啟示?(8分)

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,完成后面題目。

  黃庭堅(jiān)字魯直,洪州分寧人。幼警悟,讀書(shū)數(shù)過(guò)輒誦。舅李常過(guò)其家,取架上書(shū)問(wèn)之,無(wú)不通,常驚,以為一日千里。舉進(jìn)士,調(diào)葉縣尉。熙寧初,舉四京學(xué)官,第文為優(yōu),教授北京國(guó)子監(jiān),留守文彥博才之,留再任。蘇軾嘗見(jiàn)其詩(shī)文,以為超逸絕塵,獨(dú)立萬(wàn)物之表,世久無(wú)此作,由是聲名始震。知太和縣,以平易為治。時(shí)課頒鹽策①,諸縣爭(zhēng)占多數(shù),太和獨(dú)否,吏不悅,而民安之。

  哲宗立,召為校書(shū)郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。逾年,遷著作佐郎,加集賢校理?!秾?shí)錄》成,擢起居舍人。丁母艱。庭堅(jiān)性篤孝,母病彌年,晝夜視顏色,衣不解帶,及亡,廬墓下,哀毀得疾幾殆。服除,為秘書(shū)丞,提點(diǎn)明道宮兼國(guó)史編修官。紹圣初,出知宣州,改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實(shí)錄》多誣,俾前史官分居畿邑以待問(wèn),摘千余條示之,謂為無(wú)驗(yàn)證。既而院吏考閱,悉有據(jù)依,所余才三十二事。庭堅(jiān)書(shū)“用鐵龍爪治河,有同兒戲”。至是首問(wèn)焉。對(duì)曰:“庭堅(jiān)時(shí)官北都,嘗親見(jiàn)之,真兒戲耳。”凡有問(wèn),皆直辭以對(duì),聞?wù)邏阎?。貶涪州別駕、黔州安置,言者猶以處善地為骫②法。以親嫌,遂移戎州,庭堅(jiān)泊然,不以遷謫介意。蜀士慕從之游,講學(xué)不倦,凡經(jīng)指授,下筆皆可觀。

  徽宗即位,起監(jiān)鄂州稅,簽書(shū)寧國(guó)軍判官,知舒州,以吏部員外郎召,皆辭不行。丐郡,得知太平州,至之九日罷,主管玉隆觀。庭堅(jiān)在河北與趙挺之有微隙,挺之執(zhí)政,轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉承風(fēng)旨,上其所作《荊南承天院記》,指為幸災(zāi),復(fù)除名,羈管宜州。三年,徙永州,未聞命而卒,年六十一。

  庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章,天成性得,陳師道謂其詩(shī)得法杜甫,學(xué)甫而不為者。善行、草書(shū),楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門(mén),天下稱為四學(xué)士,而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī),蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾,故稱“蘇、黃”。軾為侍從時(shí),舉以自代,其詞有“瑰偉之文,妙絕當(dāng)世,孝友之行,追配古人”之語(yǔ),其重之也如此。初,游灊③皖山谷寺、石牛洞,樂(lè)其林泉之勝,因自號(hào)山谷道人云。

  (選自《宋史•黃庭堅(jiān)傳》)

  注:①鹽策:征收鹽稅的政策法令。②骫(wêi):曲,枉。

  【小題1】對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.讀書(shū)數(shù)過(guò)輒誦過(guò):遍

  B.以吏部員外郎召,皆辭不行不行:不去就任

  C.軾為侍從時(shí),舉以自代舉:推薦

  D.孝友之行,追配古人配:陪襯

  【小題2】下列各組加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一組是( )(3分)

  A.俾前史官分居畿邑以待問(wèn)乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)

  B.至是首問(wèn)焉積土成山,風(fēng)雨興焉

  C.而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī)樊噲覆其盾于地

  D.因自號(hào)山谷道人云或因寄所托

  【小題3】下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.黃庭堅(jiān)幼時(shí)就聰明過(guò)人,讀書(shū)很快就能背下來(lái),他舅舅對(duì)他檢測(cè)之后驚訝不已,認(rèn)為他才智出眾。后來(lái)黃庭堅(jiān)考中進(jìn)士,他的文章才華深受文彥博、蘇軾等人的賞識(shí)。

  B.哲宗即位后,召黃庭堅(jiān)修訂《神宗實(shí)錄》,他據(jù)實(shí)直書(shū),卻被章敦、蔡卞及其黨羽誣陷并盤(pán)問(wèn)。面對(duì)盤(pán)問(wèn),他照實(shí)回答,毫無(wú)顧忌,因此被一再貶官,但他處之泰然。

  C.黃庭堅(jiān)在河北時(shí)與趙挺之有些不和,趙挺之掌權(quán)后,指使陳舉抓住黃庭堅(jiān)所作的《荊南承天院記》中的問(wèn)題來(lái)誣陷他,黃庭堅(jiān)因此又被除名管制,于六十一歲時(shí)去世。

  D.前三段按照時(shí)間順序介紹了黃庭堅(jiān)的生平、性格等方面,最后一段重點(diǎn)介紹他的文學(xué)方面的成就。該傳記材料翔實(shí),結(jié)構(gòu)清晰,較為真實(shí)地展示了黃庭堅(jiān)的風(fēng)貌。

  【小題4】翻譯文中劃線的句子。(10分)

  (1)及亡,廬墓下,哀毀得疾幾殆。(3分)

  (2)凡有問(wèn),皆直辭以對(duì),聞?wù)邏阎?3分)

  (3)以親嫌,遂移戎州,庭堅(jiān)泊然,不以遷謫介意。(4分)

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面這首元曲,完成后面題目。(8分)

  【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)

  秋日湘陰①道中

  趙善慶

  山對(duì)面藍(lán)堆翠岫,草齊腰綠染沙洲。傲霜橘柚青,濯雨蒹葭秀,隔滄波隱隱江樓。點(diǎn)破瀟湘萬(wàn)頃秋,是幾葉兒傅黃②敗柳。

  【注】①湘陰:縣名,今屬湖南,在湘江下游,濱臨洞庭湖,擅山水之勝。②傅黃:涂染上黃顏色。

  【小題1】請(qǐng)賞析“山對(duì)面藍(lán)堆翠岫,草齊腰綠染沙洲”兩句中“堆”、“染”二字的妙處。(4分)

  【小題2】試分析這支曲子中所表現(xiàn)出的作者思想感情的變化。(4分)

  語(yǔ)言表達(dá)

  根據(jù)下面材料,分條概括人類無(wú)法征服梅里雪山的原因。(5分)

  梅里雪山至今還是人類無(wú)法征服的圣地。攀登者需要從海拔2300米的瀾滄江邊開(kāi)始,攀爬至高度為4400米的主峰卡瓦格博峰。這個(gè)距離對(duì)攀山者的體能是一個(gè)極難突破的極限。在這個(gè)路程中,平均每隔1公里,地勢(shì)就上升400米,從而形成一道道幾近垂直的坡面。山坡上冰川、冰瀑區(qū)、冰裂縫處處可見(jiàn),險(xiǎn)象環(huán)生。在梅里雪山上,剛剛還陽(yáng)光普照,瞬間便是彤云密布,狂風(fēng)大作,飛雪覆蓋,冰崖崩塌。據(jù)記載,卡瓦格博峰曾一日發(fā)生上百次雪崩。梅里雪山方圓上千公里,登山者一旦迷路,沒(méi)有外部救援很難生還。因此梅里雪山至今未被塵世沾染,是真正意義上的“圣山”。

  暑假期間,已畢業(yè)兩年的2011屆(22)班同學(xué)準(zhǔn)備舉行一次師生聚會(huì),課代表劉軍負(fù)責(zé)打電話邀請(qǐng)語(yǔ)文李老師。請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出電話內(nèi)容的空缺部分,要求符合語(yǔ)境,簡(jiǎn)明得體。(4分)

  劉軍:(1)

  李老師:哦,是劉軍啊,我當(dāng)然記得你,你好啊。

  劉軍:(2)

  李老師:8月2號(hào)晚上啊,恐怕不行,我現(xiàn)在外地,到時(shí)候可能趕不回去。

  劉軍:(3)

  李老師:是的,我也覺(jué)得很遺憾,我也很想你們,請(qǐng)代我向全班同學(xué)問(wèn)好,祝你們玩得開(kāi)心!

  劉軍:(4)

  默寫(xiě)

  補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計(jì)分。)(6分)

  【小題1】試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,① 。② ,③ , ④ ,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;⑤ ,身死人手,為天下笑者,何也? ⑥ 。(賈誼《過(guò)秦論》)

  【小題2】①亦余心之所善兮,______________。 (屈原《離騷》)

 ?、赺________________,齊彭殤為妄作。(王羲之《蘭亭集序》)

 ?、踎______________,盡西風(fēng)、季鷹歸未?(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)

 ?、芰仕M而寒潭清,________________。(王勃《滕王閣序》)

 ?、菖?huà)z煉石補(bǔ)天處,_______________。(李賀《李憑箜篌引》)

 ?、轤________________,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)

  作文

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

  處世之道應(yīng)該是,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個(gè)世界真美好。——尼采

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫

  要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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