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2017年高考語(yǔ)文答題公式(2)

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2017年高考語(yǔ)文答題公式

  ◆讀圖題

  公式:

 ?、俜治霎?huà)面構(gòu)成要素??辞迳现邢禄蜃笾杏腋饔惺裁矗?huà)面的主題詞或標(biāo)題是什么,畫(huà)面中的人物語(yǔ)言有什么。

 ?、诮o漫畫(huà)寫(xiě)題目的公式:題目+內(nèi)容+啟發(fā)。

  ③結(jié)合畫(huà)面含義,說(shuō)自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見(jiàn),要分要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)(寫(xiě)成1、2、3)

  ④給畫(huà)面定標(biāo)題,要不能離開(kāi)畫(huà)面含義或寓意。

 ?、菡f(shuō)畫(huà)面的寓意,也就是看到A聯(lián)想到B,A、B具有共性。

  ◆探究題

  公式:

 ?、俜治鏊o的語(yǔ)段從中得出的結(jié)論。

 ?、诜治鏊o的圖表數(shù)據(jù)變化情況,得出結(jié)論。

 ?、塾靡痪湓拋?lái)概括你的結(jié)論,但最好分1、2、3來(lái)表達(dá)。

 ?、芴岢瞿愕目捶ɑ蚪ㄗh時(shí),要具體寫(xiě)明1、2、3點(diǎn)。

  ◆概括題

  公式:

 ?、俜治鏊o的語(yǔ)言材料要找出幾則材料的共性,然后用一句話表達(dá)。

 ?、诜治鏊o的語(yǔ)言材料,找出每則材料所講現(xiàn)象的重點(diǎn),然后用一句話綜合表達(dá)。當(dāng)然也可以寫(xiě)成“我的發(fā)現(xiàn)是1、2、3點(diǎn)”。

 ?、鄯治鏊o的名著閱讀選段內(nèi)容,然后從中找出關(guān)鍵情節(jié)或人物語(yǔ)言,動(dòng)作,再用一句語(yǔ)言來(lái)概括人物的性格。

  ◆名著閱讀

  公式:

 ?、僖軐?xiě)出1一6冊(cè)名著導(dǎo)讀內(nèi)容相關(guān)章節(jié)里的人物特征性的語(yǔ)言。

 ?、趯?xiě)出人物的性格特點(diǎn)。

 ?、蹖?xiě)出相關(guān)章節(jié)的故事情節(jié)。

 ?、軐?xiě)出主人公姓名及著作名稱。

 ?、萑绻笥镁珶挼恼Z(yǔ)言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫(xiě)作手法中選擇一個(gè)方面對(duì)文學(xué)名著進(jìn)行評(píng)點(diǎn),最好考慮人物形象上下手答題。

  ◆寫(xiě)信

  公式:

 ?、僮⒁鈺?shū)信格式(開(kāi)頭稱謂頂格寫(xiě),“此致”、“敬禮”的位置,寫(xiě)信人的署名,寫(xiě)清年月日)。

 ?、谟煤?jiǎn)明的文字寫(xiě)明材料的事實(shí)。

 ?、郾硎咀T浮⑾M鹊膬?nèi)容放在書(shū)信內(nèi)容最后面。

  ◆編短信

  公式:

 ?、俸?jiǎn)寫(xiě)地名,例如:滬。

 ?、诓牧鲜聦?shí)編寫(xiě)在卷面上也要抓句段主干內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。

  ◆詩(shī)文佳句賞析

  公式:

 ?、偻魄迷~語(yǔ)運(yùn)用,注意用“生動(dòng)”、“形象”、“逼真”等詞語(yǔ)。格式為:……用運(yùn)的好,描寫(xiě)了(或刻畫(huà)了)……,十分形象、生動(dòng)、傳神。

  ②從修辭格來(lái)賞欣,見(jiàn)前面修辭格。

 ?、蹚脑?shī)文整句的思想性來(lái)賞欣,要從詩(shī)文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上來(lái)寫(xiě),類似于解釋詩(shī)句。

  ◆說(shuō)明文學(xué)家(或文學(xué)作品)風(fēng)格

  公式:

 ?、賹?xiě)明作者所生活的年代。

 ?、趯?xiě)明作者作品的特征。

 ?、劢Y(jié)合作者具體作品中的“詩(shī)文句”來(lái)說(shuō)明特點(diǎn)。

  ◆文言句子劃分停頓

  公式:

  ①帶有“故”、“是以”等標(biāo)志的句子,在這些詞語(yǔ)之后畫(huà)斜線。

 ?、诿~作狀語(yǔ)的,在這個(gè)詞語(yǔ)之前劃。

 ?、?ldquo;可以”類實(shí)際是兩個(gè)詞語(yǔ),在“可”后劃。

 ?、苤髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)之間劃。

  ⑤謂語(yǔ)與賓語(yǔ)之間劃。

  ◆結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的特殊含義

  公式:

  先解釋這個(gè)詞的本義。

  2.……描寫(xiě)了(或刻畫(huà)了)……

  3.……意思是……

  ◆前后照應(yīng)

  公式:

  1.在文章開(kāi)頭、中間、結(jié)尾找出關(guān)鍵詞。

  2.……與……相互照應(yīng),表現(xiàn)了……

  ◆巧設(shè)懸念

  公式:

  1.在文章開(kāi)頭找出作者所設(shè)的懸念(關(guān)鍵詞)。

  2.……,使文章情節(jié)曲折、跌宕起伏。

  ◆文章開(kāi)頭寫(xiě)景語(yǔ)段的作用

  公式:

  1.分析所寫(xiě)景物的特色。

  2.……描寫(xiě)了……,為下文寫(xiě)……打下了伏筆。

  ◆記敘線索

  公式:

  1.分析線索種類:

  (1)以“物”為線索;

  (2)以“事”;

  (3)以“人”;

  (4)以“時(shí)間”;

  (5)以“感情”。

  2.以……為線索,串連事例,塑造人物形象,集中表現(xiàn)了主題。

  ◆稱謂變化

  公式:

  1.找出人物稱謂的變化詞語(yǔ)。

  2.采用第一人稱,親切、真實(shí)。

  3.稱謂變化也反映了情感的變化。

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