高中語(yǔ)文作文素材大全
高中語(yǔ)文作文素材大全
寫作是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，教學(xué)中需要引導(dǎo)學(xué)生積累作文素材，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中語(yǔ)文作文素材，希望對(duì)你有幫助。
高中語(yǔ)文作文素材：學(xué)習(xí)問(wèn)題
1. 強(qiáng)調(diào)“學(xué)不可以已”。(《勸學(xué)》，選自《荀子》)
2. 學(xué)習(xí)上要不斷地反思自己，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”(同上)
3. 學(xué)習(xí)上要重視積累，“故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”(同上)
4. 學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”(同上)
5. 老師不分貴賤，不分少長(zhǎng)。“是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。”(韓愈《師說(shuō)》)
高中語(yǔ)文作文素材：胸懷豁達(dá)
1. “馬克思對(duì)別人誹謗、詛咒，毫不在意把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去。他可能有過(guò)許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。”這表現(xiàn)了馬克思胸懷寬廣。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》)
2. 蘇軾雖因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶到荒涼的黃州，但他仍唱出了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詞句。(蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》)
高中語(yǔ)文作文素材：博愛情懷
1. 史懷哲擁有一顆偉大的博愛之心，他尊重一切生命，并以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐他的這一理想，他試圖通過(guò)行醫(yī)來(lái)拯救那些受苦首難的非洲人民，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了赤道非洲。(史懷哲《我的呼吁》)
2. 貝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者。(羅曼.羅蘭《〈名人傳〉序》)
高中語(yǔ)文作文素材：仁義英勇
1. 燭之武憑借他的智與勇，說(shuō)退秦軍。(《燭之武退秦師》，選自《左傳》)
2. 以水生嫂為代表的一群婦女他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家鄉(xiāng)，毫不畏懼，拿起槍桿打擊日本鬼子。(孫犁《荷花淀》)
3. 劉邦明知去鴻門赴宴有生命之憂，但他義無(wú)返顧赴宴了，最終憑著膽識(shí)和機(jī)智得以在鴻門宴上脫身。(司馬遷《鴻門宴》)
4. 劉和珍、張靜淑、楊德群等能為中國(guó)的前途欣然前往政府請(qǐng)?jiān)?，在彈雨中相互救助，殞身不恤?魯迅《紀(jì)念劉和珍君》)
5. 在明末閹黨橫行之時(shí)，顏佩韋、楊念如等五人激于周公被捕的義憤，而與閹黨發(fā)生沖突，為了保護(hù)其他群眾，他們挺身而出，英勇就義。(張溥《五人墓碑記》)
6. 柳毅面對(duì)不幸的龍女，能伸出自己的援助之手，冒險(xiǎn)為龍女走訪洞庭龍宮。(李朝威《柳毅傳》)
7. 藺相如面對(duì)秦王毫不畏懼，愿與和氏璧共存亡，最后完璧歸趙。在澠池之會(huì)上，藺相如以他的機(jī)智與英勇保護(hù)了趙王的顏面。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
看了<高中語(yǔ)文作文素材大全>的人還看了：