高考政治考前沖刺
高考政治考前沖刺
在高考來臨之前做好沖刺的準備吧!下面是學習啦小編為大家收集整理的高考政治考前沖刺知識以供大家學習。
高考政治考前沖刺:商品服務市場
1.商品服務市場的內容和特點
【導讀】本考點知識在高考中一般和其他知識的考查相結合,命題以選擇題型為主。復習時主要是理解商品服務市場的特點。
2.市場交易原則
【導讀】本考點是每年必考的考點,命題形式以選擇題為主。復習時主要掌握:熟記市場交易原則的主要內容,能夠對市場活動中各種交易行為進行正確的評判;深刻理解遵循市場交易原則的重要意義。
【試題舉例】
目前活躍在中國互聯(lián)網上的流氓軟件大概有100多種。只要上網,你的電腦就很有可能被強行安裝流氓軟件。流氓軟件不但會占用系統(tǒng)資源,同時還有可能被用來盜取信息,損害上網者的利益。流氓軟件經營者的這一行為( )
?、龠`反了市場交易的原則?、谇址噶讼M者的自主選擇權?、劾昧耸袌鼋洕墓逃腥觞c?、荏w現(xiàn)了市場經濟的一般特征
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③
【答案】A
【解析】解答本題的要點是掌握題目中的關鍵詞句如“強行安裝”“盜取信息”“損害消費者利益”等。結合題意①②③都應該選。④與題目無關。
家高考政治考前沖刺:庭消費與消費者的合法權益
1.家庭消費的內容
【導讀】本考點是高考出題的重點,命題形式選擇題、主觀題均有呈現(xiàn)。復習重點是:識記家庭消費的內容;理解和運用影響家庭消費的因素(根本因素、直接因素、一般影響因素等)。
【試題舉例】
十九世紀英國作家查爾斯·狄更斯在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫到:年收入二十鎊,年支出十九鎊十九先令六便士,結局是幸福;年收入二十鎊,年支出二十鎊零六便士,結局是痛苦。
請運用所學消費的有關知識簡要回答:
(1)狄更斯評價“幸福”和“痛苦”的依據是什么?
(2)同樣是“年收入二十鎊,年支出十九鎊十九先令六便士”的人,獲得“幸福”的程度也可能不同,為什么?
【答案】(1)消費水平是由收入水平決定的。“年收入二十鎊,年支出十九鎊十九先令六便士”,即適度消費,量力而行,量入為出,因此結局是“幸福”。相反,“年支出二十鎊零六便士”,即超前消費,因此結局是“痛苦”。
(2)“幸福”程度與消費效益有關。在相同的花費條件下,人們所獲得的滿足和享受的程度會有差異。消費效益與消費結構直接相關,消費結構合理,消費會產生積極的效益,獲得的“幸福”程度就高。反之,獲得的“幸福”程度就低。
2.樹立正確的消費觀
【導讀】本考點是高考出題的重點,命題形式選擇題、主觀題均有體現(xiàn)。復習重點是:結合我國投資增長過快,消費率低的特點正確理解和運用生產與消費的關系;結合我國國情理解消費者應樹立正確的消費觀的重要性。
【試題舉例】
生產決定消費,消費對生產具有重要反作用。下列選項中,體現(xiàn)消費對生產具有重要反作用的是( )
A.數(shù)字技術的發(fā)展,為人們提供了視聽效果更完美的產品
B.隨著收入水平的不斷提高,旅游成為人們生活的一部分
C.網上購物方式不僅方便了消費者,而且降低了企業(yè)成本
D.人們對健康的關注,推動了綠色食品業(yè)的迅速發(fā)展
【答案】D
【解析】本題考查生產與消費的辯證關系,切入點是消費對生產的反作用。A、B都是關于生產決定消費,不符合題意;C分析的是網上購物的優(yōu)點,不符合題意;D符合消費反作用于生產的要求。
3.依法保護消費者的合法權益
【導讀】本考點是高考出題的重點,命題形式以選擇題為主。復習本考點注意:識記、理解消費者依法享有的權利;理解正確維護合法權益的途徑和方式;理解維護消費者合法權益對企業(yè)和社會的重要意義。
【試題舉例】
某“無煙”鍋因涉嫌虛假宣傳被中央電視臺曝光后,工商管理部門對該“無煙”鍋生產廠進行了查處,查封了涉嫌虛假廣告產品的存放倉庫,并責令其停止銷售。在此事件中工商管理部門所履行的職能在于( )
?、倬S護市場秩序 ②執(zhí)行商品的安全標準?、劬S護消費者權益 ④參與企業(yè)經營管理
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【答案】B
【解析】本題以工商部門查處虛假廣告為材料,考查了維護消費者合法權益的途徑和維護消費者合法權益的意義。②④中的觀點明顯不符合題意要求。
高考政治考前沖刺:國民收入的分配與財政
1.國民收入的分配
【導讀】隨著我國經濟的發(fā)展,特別是我國投資增長過快,消費率較低的現(xiàn)實,國民收入的分配問題成為一個熱點問題,本考點在最近幾年的高考試題中出現(xiàn)的頻率比較高,命題形式既有選擇題也有主觀題。復習本考點要:(1)理解積累和消費的關系。積累和消費是對立統(tǒng)一關系。統(tǒng)一性主要體現(xiàn)在二者可以相互促進;對立性主要體現(xiàn)在國民收入總量一定的情況下,二者是此消彼長的關系。(2)掌握正確處理積累和消費的關系的原則:①在生產發(fā)展、國民收入增加的基礎上,積累部分和消費部分都應當有所增長。②積累和消費必須同國民收入的物質構成相一致。③社會主義國民收入的分配還必須正確處理國家、企業(yè)、個人三者之間的關系。
【試題舉例】
教育公平是重要的社會公平。今年全國財政安排農村義務教育經費比上年增加395億元,今年起全國農村義務教育階段的學雜費將全部免除,中央財政撥款95億元專門用于幫助高等學校與中等職業(yè)學校的困難學生,國家助學貸款政策也將進一步落實。
國家財政對教育的投入屬于國民財富兩次分配中的哪一次分配?
【答案】國家財政對教育的投入屬于國民財富的再分配。
2.財政收入和支出
【導讀】財政收入和支出是與國家職能聯(lián)系密切的一個知識點,高考出題幾率比較高,考查形式以選擇題為主。復習中主要識記財政收入的主要來源、影響財政收入的因素、財政的收支狀況;需要理解的是預算的功能;財政支出與國家職能的關系;我國不同經濟情況下的財政政策。
【試題舉例】
閱讀材料,回答問題。
材料一 構建社會主義和諧社會是我們黨提出的重大戰(zhàn)略任務,而解決民生問題是構建和諧社會的著力點。為貫徹黨中央精神,國務院制定了一系列政策,包括增加用于解決民生問題的財政支出。各級地方政府也根據本地實際采取各種措施,解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,以促進社會和諧。
材料二 “自古讀書需交費,而今上學不花鈔”,道出了人們對農村義務教育階段免收學雜費的欣慰。免收學雜費成為繼免除農業(yè)稅后又一場惠及廣大農民的“及時雨”。
“脫貧三五年,一病回從前”,曾是農民看病貴的真實寫照,而今形成的農村初級醫(yī)療保障制度使農民健康有了“保護傘”。
“關注民生之本,心系百姓利益”,“十一五”開局之年,中央財政安排就業(yè)再就業(yè)資金251億元,使就業(yè)再就業(yè)工作取得新成績,譜寫了一首民心歌、和諧曲。
結合材料一、二,運用經濟常識說明政府解決民生問題的措施及其作用。
【答案】①國家運用宏觀調控手段,增加財政支出,解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。②有利于提高農村人口素質和人民生活水平;有利于維護勞動者就業(yè)和享受社會保險的權利;有利于實現(xiàn)社會公平和共同富裕。
3.財政的巨大作用
【導讀】財政是國家宏觀調控的重要工具,所以是高考備考的重點之一。從近年高考試題分析看,命題形式主要是選擇題。復習本考點主要是:理解財政作為宏觀調控的工具對經濟、教育、科技、國家政權等的作用;理解充分發(fā)揮財政的作用,關鍵是大力增加財政收入。
【試題舉例】
2006年是我國實施“十一五”規(guī)劃并實現(xiàn)良好開局的第一年,國民經濟發(fā)展取得了重大成就。國內生產總值增長率為10.7%;企業(yè)整體自主創(chuàng)新能力增強,產品產銷兩旺,經營效益明顯提高;國民收入分配格局趨向合理。中央財政用于“三農”支出的比重明顯增加,10年來農民人均純收入增長率首次超過7%。居民家庭支出結構發(fā)生變化,轎車日益成為大眾消費品。中央財政用于“三農”支出的比重增加,使( )
?、俪青l(xiāng)居民收入同步增長?、谵r業(yè)基礎地位得到加強?、圬斦мr政策效果顯著?、苻r村經營體制得到完善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本題考查財政的作用。國家加大對“三農”的投入,必然促進與之相關方面的發(fā)展,所以②③符合題意;①觀點本身是錯誤的;④加大對“三農”的財政支出與農村經營體制得到完善沒有關系。