大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷
大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷
大連的高一期末檢測(cè)考試大家都有信心嗎?往年的歷史試卷都做了嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷，希望對(duì)大家有幫助!
大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷選擇題
一、 選擇題(35道小題，每題2分，共70分)
1. 公元前202年，劉邦擊敗項(xiàng) 羽一統(tǒng)“大下”，建立漢朝。遵循周朝制度，他應(yīng)立下面哪個(gè)孩子作為帝位的法定繼承人
2. 云夢(mèng)《秦簡(jiǎn)》載“縣、都官、十二郡免除吏及佐、官屬，以十二月朔日免除，盡三月而止之。”材料中官吏的任職方式是
A.中央任命 B.軍功受獎(jiǎng) C.察舉征辟 D.科舉考試
3. “既非副貳，又非屬官，故常與知州爭(zhēng)權(quán)。每云:‘我是郡監(jiān)，朝廷使我監(jiān)汝!”，上述材料描述的是
A西漢的刺史 B.唐朝的刑部 C.北宋的通判 D.明朝的廠衛(wèi)
4. 明清中央集權(quán)制度日益成為古代中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的障礙，備受批判。但如今卻有不少學(xué)者對(duì)這個(gè)延續(xù)數(shù)千年的制度贊賞有加。其原因是它有利于
A.控制人們思想維護(hù)專制統(tǒng)治 B.多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固
C. 順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代潮流 D.建立寬松良好的社會(huì)環(huán)境
5. 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為，雅典民主政治只能導(dǎo)致社會(huì)的無序。蘇格拉底這一觀點(diǎn)的合理性在于他認(rèn)識(shí)到
A.民主政治不利于社會(huì)穩(wěn)定 B.雅典民主是少數(shù)人的民主
C.直接民主易導(dǎo)致權(quán)力濫用 D.城邦體制束縛了國(guó)家發(fā)展
6. 《十二銅表法》第七表第八條規(guī)定：“用人為的方法變更自然水流，以致他人財(cái)產(chǎn)遭受損害時(shí)，受害人得訴諸賠償。”這表明羅馬法
A.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) B.維護(hù)平民利益 C.袒護(hù)貴族特權(quán) D.體現(xiàn)政治民主
7. 19世紀(jì)70年代以來，英國(guó)內(nèi)閣幾乎壟斷了全部立法提案權(quán)。僅1887～1897這10年問，內(nèi)閣參加議會(huì)會(huì)議的時(shí)間平均達(dá)到會(huì)議時(shí)間的84.5%，致使議員個(gè)人根本無法提出議案。這反映出
A. 議會(huì)不再是英國(guó)的權(quán)力中心 B.內(nèi)閣和議會(huì)已沒有本質(zhì)區(qū)別
C.英國(guó)代議制民主制更趨完善 D.內(nèi)閣成為英國(guó)實(shí)際權(quán)力核心
8. 法國(guó)史學(xué)家雅克•索雷對(duì)一部憲法作出了這樣的評(píng)價(jià)：“作為一批由聯(lián)邦主義領(lǐng)袖們強(qiáng)加給這個(gè)國(guó)家的一次名副其實(shí)的政變，這部憲法給這個(gè)新生的共和國(guó)帶來它亟需的平衡和團(tuán)結(jié)。”他評(píng)價(jià)的是
A.英國(guó)《權(quán)利法案》 B.美國(guó)1787年憲法
C.法國(guó)1875年憲法 D.1871年德意志帝國(guó)憲法
9. 為扭轉(zhuǎn)貨幣發(fā)行的混亂狀況，美國(guó)邦聯(lián)政府根據(jù)《邦聯(lián)條例》所授予的權(quán)限，于1781年進(jìn)行金融制度改革，成立北美銀行，發(fā)行紙幣;但各州對(duì)此不屑一顧，到1786年有7個(gè)州繼續(xù)發(fā)行自己的紙幣，導(dǎo)致邦聯(lián)政府金融改革的夭折。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因在于
A. 美國(guó)只是名義上獲得獨(dú)立 B.各州對(duì)《邦聯(lián)條例》不滿
C. 美國(guó)邦聯(lián)制存在明顯弊端 D.各州與邦聯(lián)矛盾不可調(diào)和
10. 對(duì)于德國(guó)的二元制君主立憲制，有人指出：在維持一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)穩(wěn)定性的時(shí)候，對(duì)內(nèi)涵發(fā)展的阻撓必然導(dǎo)致向外延的擴(kuò)張，對(duì)內(nèi)部改造的回避和拒絕必然導(dǎo)致對(duì)外的冒險(xiǎn)。這意在說明德國(guó)體制
A. 留下了對(duì)外侵略擴(kuò)張的隱患 B.有利于維持社會(huì)的穩(wěn)定
C.有利于民主政治進(jìn)一步發(fā)展 D. 有利于內(nèi)部改造的進(jìn)行
11. 近代史上，英、法、美、德都建立了代議制民主，其主要的共同點(diǎn)是
A.國(guó)家元首都擁有行政實(shí)權(quán) B.內(nèi)閣 成員都由選舉產(chǎn)生
C.議會(huì)都擁有立法權(quán) D.政府首腦都對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)
12. 有學(xué)者認(rèn)為“就世界大勢(shì)論，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是不能避免的。”這里所說的“大勢(shì)”是指
A.英國(guó)推行炮艦政策 B.西方列強(qiáng)加緊擴(kuò)張
C.中國(guó)社會(huì)全而落后 D.工業(yè)文明迅速發(fā)展
13. 從推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化的角度講.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來的影響是
A.中國(guó)又增開了十一處通商口岸 B.清政府權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)生了變化
C.清政府的一批有識(shí)之士發(fā)起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.最終簽訂了《北京條約》
14. “在長(zhǎng)期的猶豫不決后，歐洲人終于決定支持大清政權(quán)，……因?yàn)樗麄兣c滿洲人簽有條約和貸款協(xié)議……”這表明列強(qiáng)幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)從根本土取決于
A.清政府對(duì)列強(qiáng)的態(tài)度 B.列強(qiáng)維護(hù)侵略權(quán)益的需要
C.太平天國(guó)政權(quán)的性質(zhì) D.列強(qiáng)實(shí)現(xiàn)以華治華的需要
15.“近代百年第一次民族反思是由中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的”，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的先進(jìn)人士認(rèn)識(shí)到挽救舊中國(guó)就必須
A.喚醒民眾進(jìn)行反侵略斗爭(zhēng) B.徹底批斗儒家傳統(tǒng)思想
C.學(xué)習(xí)西方的政治文明 D.進(jìn)行徹底的反帝反封建民主革命
16. 中日雙方對(duì)1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異。中方《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》記載：“7點(diǎn)45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日方出版的《二十七八年海戰(zhàn)史》稱：“7點(diǎn)52分，彼我相距約3000米之距離。濟(jì)遠(yuǎn)首先向我發(fā)炮。旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左舷炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊。”這說明
A.研究者的立場(chǎng)會(huì)影響其對(duì)歷史的解釋 B.歷史真相因年代久遠(yuǎn)而變得模糊不清
C.通過文獻(xiàn)記錄最終能夠還原歷史真相 D.原始記錄比研究文獻(xiàn)更接近歷史真相
1 7.梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)辛亥革命具有“空前絕后的意義”。他曾說，凡不是中國(guó)人，都沒有權(quán)來管中
國(guó)的事;凡是中國(guó)人，都有權(quán)來管中國(guó)的事。由此可見，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為辛亥革命的作用是
A.推翻了封建君主專制制度 B.使民主共和觀念深人人心
C.增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí) D.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
18. 《臨時(shí)約法》規(guī)定：“中華民國(guó)主權(quán)，屬于國(guó)民全體”，它
A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)民一律平等 B.奠定了民主共和國(guó)的法規(guī)基礎(chǔ)
C.否定了封建君主專制政體 D.結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序
19.“試觀這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)，不過因被激而發(fā)，而于此甚短之期間，收絕倫之巨果，可知結(jié)合即強(qiáng)也。”這次運(yùn)動(dòng)是指
A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命 C.五四 運(yùn)動(dòng) D.整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
20. 列寧曾經(jīng)說過：在摧毀舊的國(guó)家機(jī)器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步，蘇維埃政權(quán)走了第二步”。對(duì)列寧所說的第一步，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.標(biāo)志著馬克思主義理論的誕生 B.無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試
C.無產(chǎn)階級(jí)首次發(fā)動(dòng)的武裝起義 D.人類歷史上首次推翻封建制的民主革命
21. 二月革命后，布爾什維克黨的機(jī)關(guān)報(bào)《工人之路》以通欄標(biāo)題向人民發(fā)出號(hào)召：“把唯一徹底的和堅(jiān)忍不拔的革命黨——布爾什維克選進(jìn)立憲會(huì)議!”這表明布爾什維克黨當(dāng)時(shí)
A.主張立即發(fā)動(dòng)武裝起義 B.希望和平過渡，掌握政權(quán)
C.決定與臨時(shí)政府決裂 D.力主退出第一次世界大戰(zhàn)
22. 下圖反映了20世紀(jì)上半期中國(guó)社會(huì)的兩次歷史性巨變。其共同點(diǎn)是
1912年南京臨時(shí)政府成立 1949年開國(guó)大典
A.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì) B.實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主
C.推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代 化進(jìn)程 D.結(jié)束了封建君主專制
23. 下面是某根據(jù)地的發(fā)展壯大情況圖。以下確立的主題中與之相對(duì)應(yīng)的是
A. 進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移以保存革命力量 B.“將革命進(jìn)行到底”
C. 以全民抗戰(zhàn)打倒日本帝國(guó)主義 D.“星星之火，可以燎原”
24. 遵義會(huì)議后，紅軍攻克婁山關(guān)，毛澤東填寫了《憶秦娥•婁山關(guān)》一詞： “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”對(duì)這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是
A.遵義會(huì)議后，紅軍長(zhǎng)征從此一路坦途
B.遵義會(huì)議，中國(guó)革命經(jīng)歷了生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折
C.中國(guó)革命在此前徹底失敗，必須從頭再來
D.革命道路漫長(zhǎng)而艱巨，前途不容樂觀
25. 觀察右圖，導(dǎo)致中共黨員數(shù)量和組成變化的主要原因是
A.國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)推動(dòng)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲
B.中共對(duì)民主革命道路的重新選擇
C.紅軍長(zhǎng)征推動(dòng)農(nóng)村革命運(yùn)動(dòng)高漲
D.日本擴(kuò)大侵華對(duì)革命力量的打擊
26. “根據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)民政府在1938-1940年先后組織的大戰(zhàn)役有:南昌會(huì)戰(zhàn)、隨棗會(huì)戰(zhàn)、第一次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、1939年冬季攻勢(shì)、桂南戰(zhàn)役、綏西作戰(zhàn)和棗宜會(huì)戰(zhàn)等。……兩年間，國(guó)民黨軍隊(duì)共斃俘日軍263251人，同時(shí)也付出了1019911人的重大傷亡。”材料要說明的主要觀點(diǎn)是1938-1940年間
A.國(guó)民黨積極抗戰(zhàn) 給日軍以沉重的打擊 B.國(guó)民黨和共產(chǎn)黨都是抗日的中流砥柱
C.國(guó)共合作是取得抗戰(zhàn)勝利的根本原因 D.國(guó)民黨全面抗戰(zhàn)增強(qiáng)抗戰(zhàn)勝利的信心
27. 1 945年5月，蔣介石說“今天的中心工作，在于消滅共產(chǎn)黨!……只有消滅共產(chǎn)黨，才能達(dá)成我們的任務(wù)”;而8月份他卻接連三次電邀毛澤東到重慶“商討”和平問題。其真實(shí)用意是
A.爭(zhēng)取時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn) B.繼續(xù)維持國(guó)共合作
C.爭(zhēng)取和平民主建國(guó) D.把內(nèi)戰(zhàn)責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給共產(chǎn)黨
28. 在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，中央軍委為“不使蔣介石迅速?zèng)Q策海運(yùn)平津諸敵南下”的考慮，決定留下杜聿明指揮之余部，兩星期內(nèi)不作最后殲滅。當(dāng)平津戰(zhàn)場(chǎng)完成對(duì)敵人的切割、包圍后，淮海戰(zhàn)場(chǎng)上的人民解放軍才對(duì)被圍困的杜聿明集團(tuán)發(fā)起了總攻。這表明解放戰(zhàn)爭(zhēng)
A. 主要以依靠人民而取勝 B.注重戰(zhàn)役間的協(xié)調(diào)配合
C. 各個(gè)戰(zhàn)役重要程度不同 D.注重先難后易逐次取勝
29. 熱播電視劇《羋月傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)：“羋月的兒子贏稷在位時(shí)期，周赦王號(hào)令六國(guó)諸侯臨時(shí)組建了一支6000人的隊(duì)伍，等到了約定出兵的日子，韓、趙、魏自顧不暇，齊國(guó)不予理睬，最終勤王不成。”這一情節(jié)充分表明
A.天子權(quán)力開始削弱 B. 貴族政治徹底瓦解
C.分封制受到?jīng)_擊 D.宗法制度遭到破壞
30. 秦朝的郡縣制管理鏈不長(zhǎng)，即便是交通不便、信息不暢，上級(jí)對(duì)下級(jí)也可以進(jìn)行有效管理，不會(huì)出現(xiàn)顧此失彼之弊，郡縣政府成為中央政府的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，郡縣政府就具有中央性，是中央機(jī)構(gòu)的延長(zhǎng)之手，中央指揮郡縣如“身之使臂”，“治天下如運(yùn)諸掌然”。這表明
A.各郡縣機(jī)構(gòu)仿中央而設(shè)置 B.郡縣制可有效治理國(guó)家
C.各郡縣由下到上層層負(fù)責(zé) D.郡縣制消除了割據(jù)隱患
31. 據(jù)報(bào)道，2014年國(guó)家公務(wù)員考試創(chuàng)下歷年新高，達(dá)到破紀(jì)錄的150多萬人，公務(wù)員考試是國(guó)家選拔人才的一種重要途徑，中國(guó)古代統(tǒng)治者很早就重視人才的選拔，下列各項(xiàng)關(guān)于中國(guó)古代選拔人才的說法正確的是
A.漢朝選官主要實(shí)行世卿世祿制，是一種由下而上推薦人才為官的制度
B.魏晉南北朝時(shí)期科舉考試是主要的選官制度
C.唐朝開始以九品中正制選拔官吏
D.隋唐開始的科舉制以嚴(yán)格的考試作為選官方式，具有一定的公平性
32. 《資治通鑒》載，唐太宗曰：“文帝不明而喜察……事皆自決，不任群臣……群臣既知主意，唯取決受成，雖有愆違，莫敢諫諍，此所以二世而亡也。”唐太宗吸取此教訓(xùn)，主要的做法是
A.發(fā)揮三省監(jiān)督牽制作用 B.完善朝議諫諍制度
C.明晰六部的行政職能 D.開科取士廣納人才
33. 古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴(yán)重的刑罰，因而其對(duì)被處死刑者以逃亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
A.海外流放生活痛苦不堪 B.希臘缺少民主法治精神
C.城邦是個(gè)人榮譽(yù)的源泉 D.希臘商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)
34. 下圖漫畫所蘊(yùn)含的法理起源于古代羅馬法。這一法理主要說明羅馬法
A.重視獲取證據(jù)的合法性 B.否定了大量的習(xí)慣舊俗
C.目的在于維護(hù)社會(huì)公平 D.否定了貴族的階級(jí)壓迫
35. 1875年《法蘭西第三共和國(guó)憲法》規(guī)定:“立法權(quán)由眾議院和參議院
兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院用普選方式選出。”此規(guī)定體現(xiàn)的原則是
A.三權(quán)分立 B.天賦人權(quán) C.社會(huì)契約 D.人民主權(quán)
大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷非選擇題
二、材料解析題(兩道小題，29題15分，30題15分，共30分。)
29. (15分)制度的變革和創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程，是世界文明的重要體現(xiàn)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下 列問題。
材料一 黃仁宇曾說：“倘使我們說，中國(guó)傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁，這一說法，用來講明清 兩代是可以的。”
材料二 (雅典)最初是實(shí)行君主政體，以后 讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族。……后來向愈益民主化的方向發(fā)展。[
——摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 “就世界大國(guó)英國(guó)而言，大憲章是在13世紀(jì)初成文的，過了近五個(gè)世紀(jì)，君主立憲才成為成文的憲政原則，而民主制的逐步完善還要通過19至20世紀(jì)的多次改革。真實(shí)意義的‘一人一票’的民主直到20世紀(jì)中葉才在英國(guó)實(shí)現(xiàn)，此刻距大憲章已有七個(gè)世紀(jì)的歷史，距光榮革命也有二百五十多年的 歷史。”
——英國(guó)諾丁漢大學(xué)教授鄭永年
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)說說明清時(shí)期“政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁”的表現(xiàn)。(2分)
(2)根據(jù)材料二，指出雅典的政治制度是如何變化的?(3分)有學(xué)者認(rèn)為：“古代雅典(民主)政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上。”試用所學(xué)知識(shí)來論證這一觀點(diǎn)。(2分)
(3)確立了英國(guó)君主立憲制的文件是什么?(1分)簡(jiǎn)述英國(guó)民主制度“逐步完善”的過程。(3分)
(4)根據(jù)材料二、三談?wù)勀銓?duì)民主制度發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(4分)
30. (15分)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是百余年來中國(guó)人民的不懈追求。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 共和政體成，專制政體滅;中華民國(guó)成，清朝滅;總統(tǒng)成，皇帝滅;新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅;新官制成，舊官制滅。
——《時(shí)報(bào)》(1912年3月5日)
材料二 五四運(yùn)動(dòng)為中華民族的偉大復(fù)興創(chuàng)造了珍貴的精神財(cái)富，正如江澤民所指出的，五四運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出來的愛國(guó)主義精神“與歷史上的愛國(guó)主義相比較，具有本質(zhì)的進(jìn)步和鮮明的時(shí)代特征”
材料三 中央黨校郭德宏教授在接受新華社記者采訪時(shí)指出，“偉大抗戰(zhàn)塑造了偉大民族精神，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為中華民族由渙散、分裂到團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”
(1)據(jù)材料一概括指出辛亥革命是如何為中華民族的復(fù)興打開閘門的?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出五四愛國(guó)主義精神具有怎樣的鮮明時(shí)代特征?(3分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)塑造了怎樣的“民族精神”?試舉一例說明“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為中華民族由渙散、分裂到團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”(6分)
(4)綜合上述問題并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出民主革命時(shí)期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 的主要任務(wù)。(4分)
大連高一期末檢測(cè)考試歷史試卷答案
1-5CACBC 6-10ADBCA 11-15CDCBC 16-20ACCCB 21-25BCDBB 26-30AABCB 31-35DBCAD
29.
(1) 表現(xiàn)：明朝廢除丞相;清朝設(shè)軍機(jī)處(2分)
(2) 變化：君主制到寡頭制，再到民主制。(3分)
論證：因?yàn)檎佳诺渚用穸鄶?shù)人的奴隸、女性、外邦人不享有民主權(quán)利。雅典民主只是“成年男性公民當(dāng)家作主”的政治制度。(2分)
(3) 文件：《權(quán)利法案》(1分)
過程：國(guó)王逐漸統(tǒng)而不治，責(zé)任內(nèi)閣制的形成;政黨制度的形成與發(fā)展;議會(huì)改革(3分)
(4)認(rèn)識(shí)：民主制度的發(fā)展是漸進(jìn)的、曲折的;任何民主制度都不是完美無缺的。(4分，不必拘泥于答案，合理即可得分)
30.
(1)推翻清王朝，推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。(2分)
(2)徹底的、不妥協(xié)的反帝反封建要求;注入了馬克思主義的新因素;中國(guó)工人階級(jí)的發(fā)展壯大和覺醒。(3分)
(3)民族精神：以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，抵御外侮，愛好和平，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2分)
轉(zhuǎn)折點(diǎn)：國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)，取得了抗戰(zhàn)的勝利。(4分)
(4)實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族解放，完成反帝反封建的任務(wù)。(4分)
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