高一政治必修二第三單元復習試題
在一份優(yōu)秀設計的考試卷面前，沒有一位教師可以說no 的。讓我們來做好試卷的設計工作吧!下面是學習啦小編整理的高一政治必修二第三單元復習試題以供大家閱讀。
高一政治必修二第三單元復習試題：
全國人大環(huán)境與資源保護委員會主任委員汪光燾表示，針對全球氣候變化，全國人大明確提出要把應對氣候變化方面的工作作為全國人大工作的重點之一，加強對有關法律實施情況的檢查。全國人大將按照積極應對氣候變化的要求，嚴格執(zhí)行節(jié)約能源法、可再生能源法、循環(huán)經(jīng)濟促進法、草原法等相關法律，依法推進中國應對氣候變化工作。據(jù)此回答1—2題。
1.這段話旨在強調(diào)全國人大需要切實履行( )
A.決定權 B.任免權 C.立法權 D.監(jiān)督權
2.關于對我國人民代表大會制度的理解，下列不正確的是( )
①是我國的根本政治制度 ②屬于民主共和制的政權組織形式
?、燮浣M織和活動的基本原則是依法治國 ④人大代表由政府領導任命
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.在我國之所以實行人民代表大會制度，是由( )
?、偕a(chǎn)資料公有制的經(jīng)濟基礎決定 ?、谌嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣髁x國家性質(zhì)決定
?、畚覈丝跀?shù)量決定 ?、車覚C關之間的關系決定
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
4.閱讀下面的漫畫，回答問題
霸王自供：我就是民主少一點
結合我國的政體特征，下列對漫畫的理解正確的是( )
①在現(xiàn)代民主制國家，統(tǒng)治階級內(nèi)部要極力反對專制
②要做人民群眾的“霸王”，才能夠真正為人民服務
?、垡屓嗣袢罕姸汲蔀椤巴酢保苯庸芾韲液蜕鐣聞?/p>
?、苊裰饕m度，不能走極端
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.2010年2月28日，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，向社會公布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年(征求意見稿)》，并回答記者提問。此次征求意見，更具有針對性和建設性，將在第一輪征求意見的基礎上廣納群言，廣集眾智，凝聚共識，為繪制未來十年我國教育改革和發(fā)展的美好藍圖奠定堅實基礎。上述材料說明了( )
A.我國的公民直接行使國家權力 B.黨和國家充分尊重民意
C.政府尊重和保障人權 D.國務院是我國的最高國家權力機關
國家多位領導人公開表態(tài)，強調(diào)國民收入分配結構調(diào)整的重要性。國務院溫家寶也強調(diào)要“通過合理的收入分配制度”“讓全體人民共享改革發(fā)展的成果”。據(jù)此回答6—7題。
6.黨和國家之所以高度重視調(diào)整國民收入分配是因為( )
?、僦袊伯a(chǎn)黨以全心全意為人民服務為根本宗旨
?、谥袊伯a(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的根本利益
?、畚覈侨嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣髁x國家
?、苈男薪M織社會主義經(jīng)濟建設是中國共產(chǎn)黨的重要職能
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位是由它的 和 決定的。
A.性質(zhì) 執(zhí)政時間 B.指導思想 黨員數(shù)量
C.性質(zhì) 宗旨 D.執(zhí)政方式 性質(zhì)
2010年3月3日，全國政協(xié)十一屆三次會議在北京人民大會堂開幕。會議期間，2000多名全國政協(xié)委員將聽取和審議中國人民政治協(xié)商會議全國委員會常務委員會工作報告和政協(xié)十一屆二次會議以來提案工作情況的報告，列席第十一屆全國人民代表大會第三次會議，聽取并討論政府工作報告及其他有關報告。據(jù)此回答8—9題。
8.人民政協(xié)圍繞團結和民主兩大主題履行的職能是( )
?、僬螀f(xié)商 ②民主執(zhí)政?、勖裰鞅O(jiān)督 ④參政議政
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度，對此認識正確的是( )
A.它是類似于西方的多黨制度
B.主要通過人民代表大會進行合作
C.合作的基本方針是“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”
D.合作的首要前提和根本保證是依法治國
10.我國的政黨制度，適合我國國情，具有強大的生命力和顯著的優(yōu)越性，其主要表現(xiàn)為( )
?、儆欣诎l(fā)展社會主義民主政治 ?、谟欣诎l(fā)展社會主義經(jīng)濟和文化
?、塾欣跇嫿ㄉ鐣髁x和諧社會 ?、苡欣谕七M祖國和平統(tǒng)一大業(yè)
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2010年2月25日至28日，中共中央政治局、中央政法委書記周永康赴x疆看望慰問各族干部群眾和公安干警、武警官兵，圍繞籌備召開中央x疆工作座談會深入考察調(diào)研。他強調(diào)，要以中央將要召開x疆工作座談會為契機，進一步統(tǒng)一思想認識，凝聚各方力量，加快x疆經(jīng)濟社會發(fā)展，造福全疆各族人民。據(jù)此回答11—12題。
11.我國處理民族關系的基本原則是( )
A.民族平等、民族團結、各民族共同繁榮 B.消除民族差異
C.實現(xiàn)各民族經(jīng)濟同步發(fā)展 D.高度自治
12.黨中央、國務院始終重視民族的團結，想方設法提高民族的凝聚力。這是因為( )
①它是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一
?、谑巧鐣€(wěn)定的前提，經(jīng)濟和社會進步的保證
?、畚覈褡尻P系不和諧
④是國家統(tǒng)一的基礎
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13. 國家開發(fā)銀行于2010年3月2日與x藏自治區(qū)、四川省、甘肅省、青海省和云南省迪慶藏族自治州分別簽署銀政合作協(xié)議，以加大融資傾斜力度，建立融資新框架，大力支持x藏和四省藏族聚居區(qū)發(fā)展。這說明( )
A.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟作當前國家的核心工作
B.x藏享有高度自治權
C.國家堅持民族平等原則
D.國家貫徹各民族共同繁榮的原則
從全國政協(xié)十一屆三次會議獲悉，2009年，全國政協(xié)民族和宗教委員會圍繞民族、宗教領域重大問題，深入開展專題調(diào)研，積極建言獻策。據(jù)此回答14—15題。
14.關于我國的宗教政策，說法正確的是( )
A.我國實行宗教信仰自由 B.國家鼓勵公民信仰宗教
C.要禁止青少年上學期間信仰宗教 D.國家要消滅宗教現(xiàn)象
15.社會主義現(xiàn)代化建設過程中，要積極引導宗教與社會主義社會相適應，其客觀必然性在于( )
?、偈巧鐣髁x社會對我國宗教的客觀要求 ②宗教與社會主義本質(zhì)不相違背
③符合我國宗教自身發(fā)展的要求 ④宗教能給人精神的寄托
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.材料一：我國憲法第一條規(guī)定“中華人民共和國是工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”
材料二：我國憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務?！?/p>
(1)簡要回答我國的國體和政體是什么?
(2)在社會主義現(xiàn)代化建設中，如何發(fā)揮好人民代表大會的作用?
17. 2010年3月3日，中國人民政治協(xié)商會議第十一屆全國委員會第三次會議在人民大會堂開幕。在10天里，來自各黨派團體和各族各界的全國政協(xié)委員將圍繞關系國計民生的重大問題，積極建言獻策，切實履行職能。全國政協(xié)主席賈慶林強調(diào)，2010年是應對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的關鍵一年，也是人民政協(xié)服務科學發(fā)展、實現(xiàn)自身科學發(fā)展的重要一年。
(1)在我國人民政協(xié)依法履行哪些職能?
(2)運用我國政黨制度的相關知識，結合材料給新時期人民政協(xié)如何履行好職能提供幾點合理化建議。
18. 在全國政協(xié)十一屆三次會議上，政協(xié)主席賈慶林在報告中指出，政協(xié)認真貫徹黨的民族、宗教政策，大力促進民族團結、宗教和睦。堅決擁護黨和政府依法處置烏魯木齊打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，及時召開主席會議、會議進行部署，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。圍繞民族區(qū)域自治法貫徹實施，加快少數(shù)民族自治州經(jīng)濟社會發(fā)展，宗教教職人員生活和社會保障，散雜居和城市民族工作，藏醫(yī)藥事業(yè)和x藏水利水電事業(yè)發(fā)展等問題，深入考察調(diào)研，為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件出實招、辦實事。積極參與民族團結進步創(chuàng)建和民族團結宣傳教育活動，與有關部門共同舉辦首都各民族人士慶祝新中國成立60周年座談會，組成代表團參加x藏自治區(qū)政協(xié)成立50周年慶祝活動，組織委員參觀x藏民主改革50年展覽和五個民族自治區(qū)成就展，赴少數(shù)民族地區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”和慰問活動。
(1)為什么說民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度?
(2)在全面建設小康社會中，如何積極引導宗教與社會主義社會相適應?
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