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初三數學上學期期末測試卷

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初三數學上學期期末測試卷

  第一行歪斜的腳印,已被歲月的風塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝愿你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳印!九年級數學期末考順利!以下是學習啦小編為大家整理的初三數學上學期期末測試卷,希望你們喜歡。

  初三數學上學期期末測試題

  一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)

  1.在平面直角坐標系中,將拋物線y=x2﹣4先向右平移兩個單位,再向上平移兩個單位,得到的拋物線的解析式是(  )

  A.y=(x+2)2+2 B.y=(x﹣2)2﹣2 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x+2)2﹣2

  2.下列關于函數 的圖象說法:①圖象是一條拋物線;②開口向下;③對稱軸是y軸;④頂點(0,0),其中正確的有(  )

  A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

  3.如圖是二次函數y=ax2+bx+c的部分圖象,由圖象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是(  )

  A.﹣15 C.x<﹣1且x>5 D.x<﹣1或x>5

  4.拋物線y=(x+2)2﹣3可以由拋物線y=x2平移得到,則下列平移過程正確的是(  )

  A.先向左平移2個單位,再向上平移3個單位

  B.先向左平移2個單位,再向下平移3個單位

  C.先向右平移2個單位,再向下平移3個單位

  D.先向右平移2個單位,再向上平移3個單位

  5.為了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離,根據實際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學分別測量出以下四組數據:①BC,∠ACB; ②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據所測數據,求出A,B間距離的有(  )

  A.1組 B.2組 C.3組 D.4組

  6.如圖,△ABC與△DEF是位似圖形,位似比為2:3,已知AB=4,則DE的長等于(  )

  A.6 B.5 C.9 D.

  7.如圖,直徑為10的⊙A經過點C(0,5)和點O(0,0),B是y軸右側⊙A優(yōu)弧上一點,則cos∠OBC的值為(  )

  A. B. C. D.

  8.在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜邊AB是直角邊BC的3倍,則tanB的值是(  )

  A.2 B.3 C. D.

  9.如圖,點B、D、C是⊙O上的點,∠BDC=130°,則∠BOC是(  )

  A.100° B.110° C.120° D.130°

  10.如圖,△ABC中,A,B兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標是(﹣1,0).以點C為位似中心,在x軸的下作△ABC的位似圖形△A′B′C,并把△ABC的邊長放大到原來的2倍.設點A′的對應點A的縱坐標是1.5,則點A'的縱坐標是(  )

  A.3 B.﹣3 C.﹣4 D.4

  二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

  11.已知二次函數y=x2+bx+3的對稱軸為x=2,則b=  .

  12.若△ADE∽△ACB,且 = ,若四邊形BCED的面積是2,則△ADE的面積是  .

  13.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=2 ,則sin =  .

  14.如圖,在正方形ABCD內有一折線段,其中AE丄EF,EF丄FC,并且AE=6,EF=8,F(xiàn)C=10,則正方形與其外接圓之間形成的陰影部分的面積為  .

  三、計算題(本大題共1小題,共8分)

  15.計算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣ |+π0.

  四、解答題(本大題共7小題,共68分)

  16.已知拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A(3,0),B(﹣1,0).

  (1)求拋物線的解析式;

  (2)求拋物線的頂點坐標.

  17.某校九年級數學興趣小組的同學開展了測量湘江寬度的活動.如圖,他們在河東岸邊的A點測得河西岸邊的標志物B在它的正西方向,然后從A點出發(fā)沿河岸向正北方向行進550米到點C處,測得B在點C的南偏西60°方向上,他們測得的湘江寬度是多少米?(結果保留整數,參考數據: ≈1.414, ≈1.732)

  18.已知:如圖,點P是⊙O外的一點,PB與⊙O相交于點A、B,PD與⊙O相交于C、D,AB=CD.

  求證:(1)PO平分∠BPD;

  (2)PA=PC.

  19.如圖,△ABC中,E是AC上一點,且AE=AB,∠EBC= ∠BAC,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,交EB于點F.

  (1)求證:BC與⊙O相切;

  (2)若AB=8,sin∠EBC= ,求AC的長.

  20.如圖,直線y=﹣x+b與反比例函數y= 的圖象相交于A(1,4),B兩點,延長AO交反比例函數圖象于點C,連接OB.

  (1)求k和b的值;

  (2)直接寫出一次函數值小于反比例函數值的自變量x的取值范圍;

  (3)在y軸上是否存在一點P,使S△PAC= S△AOB?若存在請求出點P坐標,若不存在請說明理由.

  21.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,O是AB上一點,以OA為半徑的⊙O經過點D.

  (1)求證:BC是⊙O切線;

  (2)若BD=5,DC=3,求AC的長.

  22.一種實驗用軌道彈珠,在軌道上行駛5分鐘后離開軌道,前2分鐘其速度v(米/分)與時間t(分)滿足二次函數v=at2,后三分鐘其速度v(米/分)與時間t(分)滿足反比例函數關系,如圖,軌道旁邊的測速儀測得彈珠1分鐘末的速度為2米/分,求:

  (1)二次函數和反比例函數的關系式.

  (2)彈珠在軌道上行駛的最大速度.

  (3)求彈珠離開軌道時的速度.

  五、綜合題(本大題共1小題,共14分)

  23.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y= x+2與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=﹣ 且經過A、C兩點,與x軸的另一交點為點B.

  (1)①直接寫出點B的坐標;②求拋物線解析式.

  (2)若點P為直線AC上方的拋物線上的一點,連接PA,PC.求△PAC的面積的最大值,并求出此時點P的坐標.

  (3)拋物線上是否存在點M,過點M作MN垂直x軸于點N,使得以點A、M、N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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