世界史知識點總結
世界史,一般是指有人類以來地球上歷史的總和,雖然世界的歷史本身早在人類文明出現前就存在,但是人類一直到近現代才真正用這個概念來研究和述說歷史。接下來學習啦小編為你整理了世界歷史知識點總結,一起來看看吧。
世界歷史知識點總結:偉人與主要成就
國別 | 人物 | 身份 | 時間 | 主要成就 | |
英國 | 莎士比亞 | 戲劇家詩人 | 代表作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《威尼斯商人》 | ||
哈格里夫斯 | 發(fā)明家 | 18世紀60年代 | 發(fā)明了“珍妮機” | ||
瓦特 | 發(fā)明家 | 1785年 | 瓦特制成了改良蒸汽機 | ||
史蒂芬孫 | 發(fā)明家 | 1825年 | 發(fā)明了火車 | ||
牛頓 | 自然科學家 | 萬有引力、微積分、運動三定律 | |||
達爾文 | 生物學家 | 1859年 | 《物種起源》,提出生物進化論 | ||
美國 | 富爾頓 | 發(fā)明家 | 1807年 | 發(fā)明了汽船 | |
萊特兄弟 | 發(fā)明家 | 1903年 | 發(fā)明了飛機 | ||
愛迪生 | 發(fā)明家 | 1879年 | 發(fā)明了電燈泡 | ||
德國 | 卡爾·本茨 | 發(fā)明家 | 19世紀80年代 | 發(fā)明了內燃機和汽車 | |
愛因斯坦 | 物理學家 | 20世紀初 | 創(chuàng)立相對論 | ||
貝多芬 | 音樂家 | 1804年 | 代表作《英雄交響曲》 | ||
巴赫 | 音樂家 | 18世紀前 | 音樂之父 | ||
意大利 | 但丁 | 詩人 | 代表作《神曲》 | ||
達·芬奇 | 畫家 | 代表《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》 | |||
西班牙 | 哥倫布(意大利) | 航海家 | 1492年 | 發(fā)現美洲新大陸 | |
麥哲倫 | 航海家 | 1519-1522年 | 完成環(huán)球航行 | ||
俄國 | 列夫.托爾斯泰 | 文學家 | 代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》 | ||
法國 | 伏爾泰 | 啟蒙思想家 | 反對封建專制,批判天主教會;宣傳自由平等思想 | ||
孟德斯鳩 | 啟蒙思想家 | 《論法的精神》反對君主專制制度,擁護君主立憲制。 | |||
盧梭 | 啟蒙思想家 | 反對保留君主制度,主張采取共和政體,主張平等享有財產。 | |||
荷蘭 | 梵高 | 畫家 | 19世紀 | 代表作《向日葵》 |
世界歷史知識點總結:第二次工業(yè)革命
1、19世紀中后期,第二次工業(yè)革命開始。工業(yè)革命的三個主要標志:電力、石油等新能源的利用;內燃機、汽車、飛機等新機器和新產品的創(chuàng)制;電報、電話等通訊手段的發(fā)明。
2、英國科學家法拉第發(fā)現了電磁感應現象;德國工程師西門子發(fā)明了發(fā)電機;愛迪生發(fā)明電燈,泡各種電器的發(fā)明和應用,人類進入了“電氣時代”。 美國人莫爾斯發(fā)明了有線電報,美國人貝爾發(fā)明了有線電話,意大利人馬可尼發(fā)明了無線電報,人類通訊進入了一個嶄新的時代。
3、19世紀80年代,德國人卡爾·本茨設計出汽油內燃機。1885年,本茨試制汽車成功。內燃機的發(fā)明和使用推動了石油工業(yè)的發(fā)展。1913年美國人亨利·福特發(fā)明了汽車裝配生產線,成了著名的“汽車大王”。1903年美國萊特兄弟發(fā)明飛機。汽車和飛機的發(fā)明開辟了交通運輸史上的新紀元。
4、第二次工業(yè)革命的特點:①自然科學開始同工業(yè)生產緊密結合,科學技術成為生產力發(fā)展的直接動力。②第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進國家同時發(fā)生,其規(guī)模更大,范圍更廣,發(fā)展更迅速。③在一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進行。 影響:①第二次工業(yè)革命大大發(fā)展了社會生產力,推動了世界經濟的迅速增長。它進一步改變了人們的生活方式,提高了生活的質量。②導致了壟斷組織的產生。③19世紀末20世紀初,主要資本主義國家相繼進入壟斷資本主義,即帝國主義階段,帝國主義各國掀起了瓜分世界的狂潮。
兩次工業(yè)革命的比較
比較項目 | 第一次(英國)工業(yè)革命 | 第二次(歐美)工業(yè)革命 | |
開始時間 | 18世紀60年代 | 19世紀70年代 | |
成 果 | 動力能源 | 改良的蒸汽機(煤炭) | 發(fā)電機和電動機(電)、內燃機(石油) |
生產生活器 具 | 紡織、采礦和冶金等生產部門的機器 | 各生產部門的新機器以及電報、電話等新型通訊工具和電燈等家用電器 | |
交通工具 | 輪船、火車機車 | 電車、汽車、飛艇、飛機等 | |
作 用 | 促進生產力飛躍發(fā)展,使社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化,形成西方先進、東方落后的局面,資本主義逐步確立起對世界的統(tǒng)治 | 進一步增強了人們的生產能力,交通更加便利快捷,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流, | |
啟 迪 | 科學技術是第一生產力;科學技術推動了社會進步;我們要學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神和品質 |
世界歷史知識點總結:歐洲基督文明
法蘭兩朝:薩利克法蘭克人是日耳曼人的一支,原居住在萊茵河口,后遷至高盧地區(qū)的盧瓦爾河和塞納河沿岸(今法國北部地區(qū))。
墨洛溫王朝(486-751):481年,克洛維成為薩利克法蘭克人的首領,486年在蘇瓦松戰(zhàn)役中擊敗羅馬軍隊,確立了自己的王權,定蘇瓦松為首都,開創(chuàng)了墨洛溫王朝。
克洛維執(zhí)政期間的措施:
?、?將沒收的大批羅馬皇室土地分給親兵和大臣,同時又保存了許多羅馬大地產者,使他們在政治上和法蘭克貴族合流,形成新的地主階級 ② 剪滅政敵,統(tǒng)一全國 ③ 496年率3000親兵在蘭斯接受洗禮,皈依了__,511年,召開宗教會議,把教會變?yōu)榉饨ㄉ蠈咏ㄖ囊徊糠?④ 編纂《薩利克法典》418條,偷盜,殺人放火,不遵守國王命令都要受到制裁。
法蘭克的封建化過程:
第一階段公元6-7世紀法蘭克自由農民的農奴化和大地產的形成,土地私有造成了一個廣大的小自由農民階級,而天災人禍和封建主的壓迫又使得自由農民紛紛破產,將土地獻給大封建主以求保護,久而久之形成了依附農奴,封建大地產不斷擴大。
第二階段是公元8世紀宮相查理·馬特的采邑制改革,采邑連同土地上的農民的一起分封的,加強了農民對封建主的依附性。
第三階段是公元9世紀世襲領地的出現,,查理大帝時代加速了公社成員的破產和農奴化,為了取得大封建主的支持,查理廣泛授予他們“特恩權”,使眾多封建領地成為國中之國,加劇了封建割據,總之,自由農民的進一步農奴化,封建特權的興起,世襲領地制的出現,標志著法蘭克封建制度的確立和封建化的最終完成。
加洛林王朝(751-843):751年,矮子丕平在教皇的幫助下建立加洛林王朝。
丕平獻土:
為了報答教皇對自己爭奪王位的支持,丕平兩次出兵意大利,打敗了教皇斯蒂芬二世的敵人倫巴德人,并將奪來的一塊的土地(羅馬和拉文那總督區(qū))獻給教皇,這是歷史上羅馬教皇國最初的淵源。
查理在位時期:
① 對外擴張,全盛時期除了西班牙的整個西歐 ② 加冕稱帝,教皇立奧三世于800年為查理加冕,授予他皇帝和奧古斯都的稱號 ③ 加強對內的統(tǒng)治,劃全國為98個郡,任命伯爵管轄,邊區(qū)設馬克,由邊侯管理 ,年滿12歲以上的人要宣誓向皇帝效忠 ④ 發(fā)展社會經濟,統(tǒng)一貨幣,限制物價,頒布有利于農業(yè)生產和管理的“莊園敕令” ⑤ 維護教會利益和神權統(tǒng)治 ⑥ 大力提倡文化教育事業(yè),“加洛林文藝復興”。
843年,查理的三個孫子簽訂《凡爾登條約》,瓜分了查理曼帝國。
西歐五國:
英國:
?、?公元前1世紀,羅馬人征服了不列顛,公元5世紀,羅馬人撤離。
?、?公元7世紀,盎格魯·撒克遜人來到不列顛島,并先后建立了七個小國,稱為“七國時代”。
?、?公元8世紀,在反抗丹麥人的斗爭中,七國聯合起來,有了英格蘭的名稱,阿爾弗列德國王統(tǒng)治時期,達到全盛。
?、?1066年,法國諾曼公爵率5000人渡海進攻英國,在哈斯丁斯打敗英國軍隊,入主英國,諾曼征服加速了英國的封建化進程,威廉下令在全境內進行廣泛的土地調查,稱“末日審判”。
?、?1125年,反對國王約翰的貴族聯合騎士,教士,和城市市民發(fā)動叛亂,強迫約翰簽署了《自由大憲章》63條,教會有選舉自己主教的自由,世俗國王不得干涉;不經貴族會議同意,國王無權征稅;保障自由人合法的財產和權利;承認城市的自治權。,被譽為“英國自由的奠基石”。
?、?1154年,亨利二世建立金雀花王朝(1154-1399)。
⑤ 1258年亨利三世于倫敦召開征稅的大會議,封建貴族全副武裝來見亨利,提出了改革綱領“牛津條例”規(guī)定組成由15位貴族組成的貴族委員會,國王采取任何措施須取得他們的同意,1261年,亨利三世得到教皇的支持,宣布廢除牛津條例,挑起了內戰(zhàn),1264年王黨戰(zhàn)敗。
?、?1265年貴族西門·孟福爾召集一次全國性會議,除貴族外,每郡兩名騎士,每城市兩名市民參加,被認為是英國國會最早的原型。
?、?1295年,英王愛德華一世為籌措戰(zhàn)爭經費,模仿1265年的模板召開一次新的會議,此后經常召開,確定了英國的國會制度,這屆國會被被稱為“模范國會”。1343年,國會又分上下兩院,上院由僧侶大貴族組成,下院由騎士和市民組成,一直延續(xù)至今。
法國:
?、?843年,禿頭查理分得的查理曼帝國西部疆域逐漸演變?yōu)榉ㄌm克王國,987年休·加佩被推舉為國王,法國開始了加佩王朝(987-1328)的統(tǒng)治,諾曼底公爵,弗蘭德爾公爵,勃艮第公爵分割王國,僅保留國王名義而已。從9-11世紀法國一直處于割據狀態(tài)。
② 12世紀后,國王同城市結盟,開始了反封建割據和加強王權的斗爭,分為三個階段:
A、1202年,法王腓力二世宣布剝奪英國在法的全部領地,1214年又打敗了英國,法國從此成為西歐強國。
B、法王路易九世(1226-1270)改革,加強國王法庭的地位,建立常備軍和貨幣統(tǒng)一制度。
C、 同教皇的沖突,1296年,法王腓力四世下令對教會財產征收20%的所得稅,得罪了教皇卜尼發(fā)八世,教皇宣布廢除腓力的教籍,腓力則派兵至意大利囚禁了教皇,下一任教皇是法國人,教皇的駐地遷至法國小城阿維農,法王扣押教皇作為人質達70年之久,史稱“阿維農之囚”(1308-1378)。
?、?1302年,法王腓力四世召開法國歷史上的第一次三級會議(一﹑僧侶 二﹑貴族 三﹑城市富裕農民),三級會議的召開在法國確立了等級君主制,是法國政治權力從分散走向集中的重要步驟,新興市民階級成為法國政治中的重要力量。
德國:
?、?843年,日耳曼路易分得查理曼帝國東部,逐漸發(fā)展為德意志帝國。
?、?911年,薩克森公爵亨利被選為王,開始了薩克森王朝的統(tǒng)治(919-1254)。
③ 961年,德國國王奧托一世幫助教皇鎮(zhèn)壓了羅馬貴族的叛亂,962年,教皇在羅馬為奧托加冕,奧托建立的帝國稱為“神圣羅馬帝國”(包括今天德國和意大利中部,北部),但這個帝國有名無實,1806年為拿破侖軍隊所滅亡。
④ “主教授職權之爭”,1075年,教皇格里高利下令廢除世俗的授職權,德皇亨利四世針鋒相對,宣布罷免教皇,雙方沖突越演越烈,1077年,亨利冒雪在卡諾莎城堡外跪了三天哀求教皇的寬恕,教皇才恢復了他的教籍,史稱“卡諾莎覲見”,是王權屈服于教權的開始,1122年,簽訂“沃姆斯宗教協定”,所有主教由教士選舉,但皇帝和他的代表可以列席會議,發(fā)生爭執(zhí)時由皇帝裁決。
?、?政治的分裂和王權的衰落,12世紀后,封建割據進一步加劇,1358年,查理四世頒《黃金詔書》,規(guī)定皇帝由七個教俗諸侯選舉產生,皇位虛懸時由薩克森公爵和萊茵伯爵攝政,教皇不得兼任皇帝,把德國封建割據的局面以法律形式固定了下來。
意大利:
?、?476年西羅馬帝國滅亡到962年神圣羅馬帝國建立,先后遭受哥特人,倫巴達人,法蘭克人,拜占庭人的入侵,形成封建割據局面。
?、?962年到1270年最后一次十字軍東征失敗,羅馬教皇與德皇的對抗成為政治斗爭的主流,經濟上城市興起和發(fā)達。
?、?1270到1494年意大利戰(zhàn)爭,資本主義萌芽出現,共和制度和專制制度的斗爭,文藝復興運動興起,佛羅倫薩成為政治,經濟,文化中心。
西班牙:
?、?419年西哥特人在西班牙一帶建國到711年阿拉伯人征服,開始了封建化進程。
?、?711年到1031年阿拉伯人統(tǒng)治時期,一度出現繁榮。
?、?1031年到13世紀下半期收復失地時期,1212年__王國(以卡斯提和阿拉岡為代表),在托羅薩徹底擊敗阿拉伯軍隊,這一收復失地的過程又稱為“再征服運動”。
④ 13世紀下半期到15世紀末,西班牙統(tǒng)一國家形成時期,1479年卡拉提和阿拉岡王國合并,1492年攻占了阿拉伯最后一個據點。
猜你感興趣的: