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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃六年級(jí)學(xué)生適用

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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃六年級(jí)學(xué)生適用

  愉快的暑假就要拉開序幕,你將怎樣度過(guò)這歡樂的時(shí)光呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能給你帶來(lái)幫助:

  一、要進(jìn)行自我分析。

  根據(jù)自己的特點(diǎn)制訂計(jì)劃,針對(duì)自己的弱項(xiàng)來(lái)展開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。

  二、要分析自己的現(xiàn)狀。

  看看現(xiàn)在的自己和過(guò)去比是不是有一些進(jìn)步,如果沒有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用 “好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己過(guò)去的學(xué)習(xí)成績(jī)比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

  三、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一個(gè)人如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立一定要適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,便于對(duì)照和檢查,如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)中達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題等等。

  四、要科學(xué)安排時(shí)間。

  安排時(shí)間時(shí),不僅要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂;不但要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,便于達(dá)到最好的效果。把重要的或有難度的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍;把比較容易完成的學(xué)習(xí)任務(wù)放到稍后去做;較小的任務(wù)則可以放在零星時(shí)間里去完成。

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