六年級(jí)語(yǔ)文考試黃岡試題

　　家長(zhǎng)們引導(dǎo)六年級(jí)的孩子多做語(yǔ)文試題，能其主觀能動(dòng)性得以更充分的發(fā)揮，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文考試黃岡試題，希望對(duì)大家有用!

　　六年級(jí)語(yǔ)文考試黃岡試題一

　　一、讀拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

　　guàn gài dà gài shōu liǎn 　 chóng shān jùn lǐng

　　( )　 ( ) ( ) ( )

　　pú sà 　 qī hēi kǒnɡ xì wèi wéi zhuànɡ ɡuān

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、選擇正確讀音，打上“√”。(3分 )

　　凌晨 ( líng lín ) 諾言(nuò ruò ) 殲滅( jiān qiān )

　　明晃晃(huǎng huàng) 拘束(sù shù)) 銀屑(xiè xuè)

　　三、填寫成語(yǔ)。(8分)

　　萬(wàn)( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 (　)不及防

　　如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼( )

　　寒冬(　)月　 (　)天飛舞　　 銀(　)素裹　　風(fēng)刀霜(　)

　　看著最后這四個(gè)成語(yǔ)，你想到了一個(gè)什么季節(jié)?你用其中的三個(gè)成語(yǔ)寫一段話嗎?

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　　______________________________________________________________

　　四、照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)

　　(1)至仁至義： __________、________、_________

　　(2)氣勢(shì)洶洶 ：__________、________、__________

　　五、按要求完成下列題目。(9分)

　　1、選詞填空。

　　時(shí)間 時(shí)候 時(shí)刻

　　激動(dòng)人心的(　　)終于到來(lái)了!國(guó)家主席胡錦濤步入人民大會(huì)堂，接見從雅典歸來(lái)的體育代表團(tuán)全體人員，這(　　)，全場(chǎng)一片歡騰……(2分)

　　2、農(nóng)家樂(lè)?？吹竭@農(nóng)具，你想到了什么?(3分)

　　鐮刀：____________ 木犁：________________ 鋤頭：_______________

　　3、見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(改成反問(wèn)句)：

　　______________________________________________________________(1分)

　　4、在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。(改為“把”字句 )：

　　_________________________________________________________________ (1分)

　　5、少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)像你這么大的小女兒。”(該為轉(zhuǎn)述句)(1分)

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　　6、修改病句。(1分)

　　能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。

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　　六、課文傳真。(按課文填空。)(10分)

　　1 “你從遠(yuǎn)古走來(lái)，__________________;你向未來(lái)奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”我很喜歡讀這些句子。

　　2、盧溝橋事變又稱 ，它拉開了 的序幕。

　　3、我們跟著作者來(lái)到煙臺(tái)的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺(tái)的海冬日的

　　________，春日的 ______ ，夏日的____ __ ，秋日的 ____ __。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺(tái)的海是 ________________，是_____________ ___ ，是 _______________ 。”

　　七、閱讀練習(xí)(27分)

　　(一)(14分)

　　內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍 ( ) 這是什么( )那是什么( )大都依據(jù)形狀想象成神仙( )動(dòng)物以有宮室( )器用( )名目有四十多( )這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

　　在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來(lái)間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。

　　1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母__，音節(jié)是 ;用部首查字法應(yīng)查__，再查__畫。(2分)

　　2、在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

　　3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

　　觀看——( ) 黑暗——( )

　　4、用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。(1分)

　　5、用“ ”畫出寫內(nèi)洞很大的句子。(1分)

　　6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說(shuō)說(shuō)金華雙龍洞名字的由來(lái)嗎?(1分)

　　7、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的 、 、 三個(gè)方面，其中著力描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為 的石鐘乳和石筍;二是“色奇”，表現(xiàn)為 ，三是洞頂?shù)?ldquo;雙龍”，一條 ，一條 。(4分)

　　8、從畫線的句中，你體會(huì)到什么?(1分)

　　(二)超越生命的愛(ài) ( 13分 )

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在西部的一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊!終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運(yùn)水必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來(lái)了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車一個(gè)急剎車，嘎然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員喝(hè hē)斥趨趕，不肯挪動(dòng)半步。5分鐘過(guò)去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)動(dòng)物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)(qiáng jiàng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火趨趕，可老牛不為所動(dòng)。后來(lái)牛的主人找來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和(hè hé)著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)哭了，最后運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。” 他從水車上取出半盆水—一剛好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似(shì sì)乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙漠背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著，小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片靜寂無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……

　　1、在文中正確的讀音下面畫“√”。(2分)

　　2、聯(lián)系上下問(wèn)解釋詞語(yǔ)。(2分)

　　不可思議 : ________________________________________________ 。

　　惱羞成怒 : ________________________________________________。

　　3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　　(1)老牛的兩次哞叫，你能聽懂了嗎?(3分)

　　凄厲的哞叫是在____________________________________________________。

　　仰天長(zhǎng)哞是在______________________________________________________。

　　(2)文中多次寫到淚水，運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)的淚水是為______________而流的，小牛的淚水是為_____________而流的，老牛的淚水是為_____________而流的。(3分)

　　4、用“ ”畫出文中的過(guò)渡句(1分)

　　5、讀了短文，我們的心在隱痛，缺水是我們不可回避的生存難題，請(qǐng)你為節(jié)約用水設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短的宣傳語(yǔ)，要做到簡(jiǎn)潔，有號(hào)召力。(2分)

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　　八、習(xí)作(30分)

　　題目：童年趣事

　　要求： 1、所選事例要突出“趣”字，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。

　　2、做到層次清楚，寫出自己的情感，400字以上。

　　六年級(jí)語(yǔ)文考試黃岡試題二

　　(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(39分) (卷面分1分)

　　1、看拼音寫漢字。(4分)

　　fěi cuì kǎo yàn zhòng cháng línɡ qī bā suì

　　( ) ( ) 語(yǔ)( )心( ) ( )

　　2、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”表示。(3分)

　　鼻涕(dì tì) 汝(nǜ rǔ )輩 鍛(dàn duàn ) 煉

　　屏(píng bǐng)住呼吸 空(kōng kòng)地 汲(jí xī)水

　　3、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

　　專心( )( ) 無(wú)( )無(wú)故 ( )( )生機(jī)

　　驚心( )( ) ( )( )結(jié)彩 能( )善( )

　　4、將各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的歸類，填序號(hào)。(2分)

　　A、①名義 ②莫名其妙 ③不可名狀

　　( )和( )加點(diǎn)字意思相同。

　　B、①座無(wú)虛席 ②不虛此行 ③虛度光陰

　　( )和( )加點(diǎn)字意思相同。

　　5、用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(3分)

　　朱自清 《頂碗少年》 闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理

　　豐子愷 《匆匆》 蘊(yùn)含“失敗乃成功之母”的哲理

　　趙麗宏 《手指》 說(shuō)明時(shí)間飛逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。

　　6、詞句積累。

　　○1、選詞填空(4分)

　　驕陽(yáng)似火 銀裝素裹 金風(fēng)送爽 草長(zhǎng)鶯飛

　　春，是一支舞，桃紅柳綠，( );夏，是一曲歌，( )，蟬聲陣陣;

　　秋，是一首詩(shī)，( )，桂子飄香;冬，是一幅畫，傲雪凌霜，( )。。

　　○2、補(bǔ)充名句(4分)

　　A 操千曲而后曉聲，________________ 。 B ，天下物無(wú)全美。

　　C 少壯不努力， 。 D ______ _____，再而衰， 。

　　○3、根據(jù)提示，填寫詩(shī)句。(4分)

　　傳統(tǒng)佳節(jié)，激發(fā)詩(shī)情。

　　春節(jié)時(shí)，王安石吟誦：“ ， ”

　　清明時(shí)，杜牧感嘆：“ ， ”

　　○4、仿寫句子。(2分)

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;

　　過(guò)去的日子如 , 。

　?、?、請(qǐng)寫一句你平時(shí)積累的或創(chuàng)作的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言送給你的同學(xué)。(2分)

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　　7、情境反應(yīng)。(4分)

　　三八婦女節(jié)這天，我親手制作了一個(gè)賀卡送給我的老師(或媽媽)，并對(duì)她說(shuō)：

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　　8、 解釋“邯鄲學(xué)步”的意思 (2分)

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　　(二) 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　一、閱讀《桃花心木》回答下面的問(wèn)題。(14分)

　　鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。

　　桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，從前老家林場(chǎng)種了許多，已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。

　　種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人，他彎腰種樹的時(shí)候，感覺(jué)就像插秧一樣。

　　樹苗種下以后，他常來(lái)澆水，奇怪的是，他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。

　　我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人偶爾 會(huì)來(lái)家里喝茶。他有時(shí)早上來(lái)，有時(shí)下午來(lái)，時(shí)間也不一定。

　　我越來(lái)越奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。所以，他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹苗來(lái)補(bǔ)種。我起先以為他太懶，有時(shí)隔那么久才給樹澆水。但是，懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢?

　　后來(lái)我以為他太忙，才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是，忙人怎么可能做事那么從從容容?

　　我忍不住問(wèn)他，到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎?如果你每天來(lái)澆水，桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?

　　種樹的人笑了，他說(shuō)：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根，長(zhǎng)成百年的大樹就不成問(wèn)題了。”種樹人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎得更多。幸

　　而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”他的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛(練 煉)出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。 現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。

　　種樹人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。

　　1、劃掉文中不當(dāng)?shù)淖只蚱匆簟?2分)

　　2、寫出下面各詞的近義詞和反義詞。(4分)

　　近義詞：語(yǔ)重心長(zhǎng)( ) 依賴( )

　　反義詞：偏僻( ) 渺小( )

　　3、作者覺(jué)得種樹人很奇怪，主要表現(xiàn)在：(1)_____________________________________, (2)___________________________________________(2分)

　　4、文中的“不確定”是指什么?(2分)

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　　5、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們生活中有哪些不確定的(2分)

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　　6、種樹人不來(lái)了，桃花心木為什么不枯萎了?(2分)

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