人教版新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷
人教版新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷
語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過(guò)做試卷來(lái)鞏固語(yǔ)文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:人教版新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
人教版新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷題目
一、卷面分:我做的認(rèn)真,寫的仔細(xì),我真棒!(5分)
二、基礎(chǔ)知識(shí)(48分)
(一)、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
ài dài hú jié kǎo chá huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)、我會(huì)補(bǔ)充下面成語(yǔ)。(4分)
自( )自( ) 白發(fā)( )( ) ( )雞起( ) 一( )正( )
( )人( )目 ( )( )多彩 ( )( )喜愛 歡( )亂( )
(三)、比一比,再組詞:( 4分 )
耍( ) 釣( ) 瓣( ) 城( )
要( ) 鉤( ) 辮( ) 誠(chéng)( )
(四)、多音字組詞:(3分)
假 jiǎ ( ) 晃 huàng ( ) 朝 cháo ( )
jià ( ) huǎng ( ) zhāo ( )
(五)、默寫句子。(5分)
1、聰明在于學(xué)習(xí),
2、 ,只要肯登攀。
3、書籍是
4、蕭蕭梧葉送寒聲,
5、 ,每逢佳節(jié)倍思親
(六)、把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號(hào)。(3分)
( )下午,天漸漸變陰了。
( )傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。
( )上午,天氣晴朗。
( )周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。
( )周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。
( )周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。
(七)、我會(huì)填。(6分)
悄悄地( ) 甜甜地( ) 輕輕地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
(八)、你一定是語(yǔ)言積累的行家,試試看吧!(12分)
1、按要求寫詞語(yǔ)。
(1)我會(huì)寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。(2分)
例:嫩綠 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)我知道描寫花的四字詞語(yǔ),如:“百花盛開”。我會(huì)寫兩個(gè)(2分)
( ) ( )
2、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(2分)
(1) 山花對(duì)( ),赤日對(duì)( )
(2)雨中山果落。( )。
3、我愛美文。(3分)
秋天的雨,是 ;秋天的雨,有 ;秋天的雨 ,藏著 。
4、按要求寫句子(3分)
擴(kuò)寫句子:( )的掌聲給了我( )的鼓勵(lì)。
這里的水被他弄臟了。______________________________________
(不改變句意換種說(shuō)法1分)
天空很藍(lán):______________________________________(寫個(gè)比喻句1分)。
(九)、小嘴巴,會(huì)說(shuō)話。(3分)
為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng),看能不能引起大家的興趣。(50字左右)
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三、閱讀
(一)課內(nèi)閱讀節(jié)選(15分) 秋天的雨
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝( )房子,小松鼠找來(lái)松果( )糧食,小青蛙在加緊( )洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺 ( jiào jué )。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang),楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
1、按原文填空。 (5分)
2 、劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。(1分)
3、填空(3分)
( )的小喇叭,( )的衣裳,( )地睡覺
4、照樣子寫詞語(yǔ)(3分)
舒舒服服:( )( )( )
油亮亮:( )( )( )
5、 這段文字寫了三種動(dòng)物和三種植物準(zhǔn)備過(guò)冬。三種動(dòng)物( )、( )、( ),三種植物是( )、( )和( )。(3分)
(二)課外閱讀(12分)
秋天
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來(lái),好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝上,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
1、 這段話是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用“_____ ”畫出來(lái)。(2分)
2、 用“~~~”畫出文中的比喻句。(2分)
3、 照樣子寫詞語(yǔ)( 8分 )
果實(shí)累累____________ 、______________黃澄澄____________ 、_______________
翩翩起舞____________ 、____________大大小小____________ 、_______________
四:作文:(25分)
生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人,抓住外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等,通過(guò)一件事寫出他(她)的特點(diǎn),注意把事情寫清楚,寫具體。
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