小學(xué)三年級優(yōu)秀日記100字
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　　最近我想學(xué)溜冰，學(xué)溜冰可不是一件容易的事，隨時(shí)都可能會(huì)摔倒的。可我卻沒注意到這一點(diǎn)，看見別人溜得那么開心，我心里也癢癢，就叫媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我本以為我已經(jīng)看別人溜冰都看會(huì)了，結(jié)果我太天真了，我所想的和事實(shí)完全不一樣。

　　媽媽給我買了溜冰鞋后，我就迫不及待地穿上它，想先溜一圈，結(jié)果還沒等我站起來，就“嘣”的一聲滑倒了。我不灰心，讓媽媽扶著我走，我的腳逐漸“聽從”了我，所以我就開啟了我的溜冰之旅。

　　每天我吃完晚飯，就穿著溜冰鞋和媽媽一起去練習(xí)。雖然媽媽有時(shí)要扶著我，但是我還是摔了一跤又一跤，媽媽看見我的褲子都破了，膝蓋也有傷，她心疼地說：“還是不練了吧!”我還是堅(jiān)定地說：“我既然叫你買了溜冰鞋，我就要堅(jiān)持著把溜冰學(xué)會(huì)!”

　　就這樣，我日復(fù)一日地練，拿準(zhǔn)了溜冰的竅門，從扶著走到自己走，再小跑一圈到奔跑如飛。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我還能在大廣場上玩花樣溜冰，其它小朋友看見了都投來羨慕的目光，媽媽也站在一邊微笑著看著我。辛苦是值得的，多虧了我的堅(jiān)持，當(dāng)時(shí)我是這樣想的。

　　我要永遠(yuǎn)記住這句話：堅(jiān)持就是勝利!

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班劉思語

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　前幾天，康老師為我們播放了一個(gè)“小海龜堅(jiān)持回家”的視頻。在這短短的幾分鐘之內(nèi)，足以震撼人心。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，一只只小海龜脫殼而出。它們馬上知道了“陸地并不是自己的家園”，于是一起爬向大海。

　　咔嚓，咔嚓。這時(shí)，它們的第一個(gè)天敵——大閘蟹出現(xiàn)了!一只小海龜被抓住了!它垂死掙扎，終于，它逃走了。

　　布嗚，布嗚。它們的第二個(gè)天敵——海鳥終于出現(xiàn)了。一只海鳥近在咫尺。一只只小海龜被叼走了。在那一瞬間，小海龜被大海抱走了，它安全了。

　　這說明了，堅(jiān)持是可以戰(zhàn)勝困難的!“世上無難事，只怕有心人，”這句話說得一點(diǎn)兒也不假。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班 陳瑞

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　這學(xué)期剛開始，媽媽就讓我準(zhǔn)備一個(gè)小本子，讓我用來專門抄寫家庭作業(yè)。媽媽說必須每天都要把作業(yè)抄回家，否則就要受到懲罰。

　　剛開始的那幾天，我每天都認(rèn)認(rèn)真真的把老師布置的各科作業(yè)抄在本子上，媽媽看我堅(jiān)持得這么好，就逐漸放松了對我的檢查，慢慢的我就不那么認(rèn)真了，后來干脆就不抄了。心想：“反正媽媽的手機(jī)微信上也可以看到老師布置的家庭作業(yè)，還要自己抄一遍豈不太麻煩了?”就這樣，我連著好幾天都沒抄作業(yè)，回到家不是偷偷的翻看媽媽的手機(jī)微信，就是悄悄的問妹妹，腦袋里總是記不完整當(dāng)天的作業(yè)。突然有一天，媽媽像個(gè)大偵探一樣讓我拿出家庭作業(yè)本來檢查，這下我心里可慌了，可表面上還裝出一副很淡定的樣子說：“我抄了作業(yè)了，但是作業(yè)本掉了。”媽媽沒有發(fā)怒，但是斬釘截鐵地說：“掉了?那很簡單，全部補(bǔ)齊，重抄!”我自知理虧，不敢反對，只得乖乖照做。

　　從這以后，我每天都一字不漏的抄下作業(yè)，回家以后，我先對照著作業(yè)表，快速的準(zhǔn)備好各科的作業(yè)，然后計(jì)劃好完成作業(yè)需要的時(shí)間，快速的做起了作業(yè)。有了這個(gè)方法，讓我做起事來有條有理，快速得多了。原來堅(jiān)持抄作業(yè)有這么大的好處啊,我以后一定繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班 官俊希

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　自從三年級以來，媽媽就立了一個(gè)規(guī)矩：每日放學(xué)后，必須把老師布置的作業(yè)表自己抄回家，如果不抄，就罰抄十遍。當(dāng)時(shí)聽了媽媽這個(gè)規(guī)定，心里真是一肚子的氣，但又不敢反對，只得乖乖的點(diǎn)頭同意。

　　剛開始，我滿腔熱情，嚴(yán)格執(zhí)行，媽媽也對我的表現(xiàn)很滿意，慢慢的媽媽就放松了對我的檢查，不用每天都翻看我的作業(yè)本。于是，我就開始偷工減料了，不抄作業(yè)了?？稍愀獾氖牵€是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看在我是第一次沒抄作業(yè)的份上饒了我一次。從這以后，我抄作業(yè)可再也不敢含糊了，每天都認(rèn)認(rèn)真真的抄完了作業(yè)才回家。一個(gè)多月下來，我養(yǎng)成了一個(gè)抄作業(yè)的好習(xí)慣，這讓我一回到家，就可以對照著作業(yè)表，拿出所有需要完成的各科作業(yè)，合理的計(jì)劃出時(shí)間，有條有理的完成各科作業(yè)。雖然我每天多花了幾分鐘抄作業(yè)，但是我做作業(yè)的速度卻更快了，同時(shí)也養(yǎng)成了我自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我現(xiàn)在翻看著我每天堅(jiān)持抄寫下來的作業(yè)本，心里滿是歡喜，這是我堅(jiān)持的成果，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的!

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班 官品希

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　暑假時(shí)，我去表姐家玩?？吹奖斫慵矣幸惠v嶄新的自行車，我很想騎，于是去給表姐說:“我想騎自行車，你教我吧!”一開始，我還不會(huì)騎，接二連三地摔了好幾跤。我就問表姐:“表姐，你能不能示范一下?”表姐微笑的說:“好吧!”表姐就騎著自行車轉(zhuǎn)了幾圈。我恍然大悟，原來騎自行車就這么簡單，我胸有成足地說:“表姐，我知道怎么騎了!”我信心十足地騎上自行車?？墒牵?我尖叫一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，這一跤把我摔得鼻青臉腫，我打算放棄了。表姐對我說:你既然開始學(xué)了，就不能放棄，這不是半途而廢嗎?要知道堅(jiān)持就是勝利。”我聽了這話，又練起自行車來。這下我不怕摔跤，堅(jiān)持了下來，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班 沈利娜

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　俗話說“堅(jiān)持就是勝利。”正因?yàn)橛兴庞兴问┑目赡埽说臐摿κ菬o限大的。堅(jiān)持一路到底，沒有什么不可能。

　　我這一學(xué)期養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀四十分鐘課外書，每天堅(jiān)持寫隨手記，每天堅(jiān)持做家務(wù)……雖然每件事情看起來都是那么簡單，但要堅(jiān)持下來卻很難。還記得剛開始閱讀的時(shí)候我一點(diǎn)興趣都沒有，為了完成任務(wù)草草了事。后來我發(fā)現(xiàn)閱讀是很有趣的，當(dāng)你讀懂文章內(nèi)容的時(shí)候，有一種身臨其境的感覺。真的很奇妙，可以哭可以笑。我懂得了堅(jiān)持就是勝利的真正意義。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.1班 朱天宇

　　指導(dǎo)教師：康瑜玲

　　六月的云

　　六月的天空一片蔚藍(lán)，似乎被人刻意勾畫過一番。

　　坐在窗前，我看見一大片雪一般的云，在蔚藍(lán)的天空飄浮著，形狀酷似龍舟。這時(shí)的天空似乎成了大海，只見龍舟正緩緩地向我頭頂?shù)姆较蝰倎?。一?huì)兒，龍舟變成了仰頭怒吼的獅子，那兇神惡煞的樣子看著都令人心驚膽寒。又過了一會(huì)兒，那片云裂成一團(tuán)綿花，它們像是淘氣的小孩兒似的，排成一串，追逐著、玩耍著。

　　這時(shí)，又有一團(tuán)云飄進(jìn)了我的視線，大概是禁不住風(fēng)吹吧，云一會(huì)兒就支離破碎了，啥也不像，這片云卻莫名其妙地消失了，不知是哪個(gè)高明的魔術(shù)師的惡作劇。云仍在不時(shí)地變換著形態(tài)，有時(shí)如白兔奔跑，有時(shí)似綿花喝水不，有時(shí)像蝴蝶飛舞，有時(shí)。。。。。?？峙聦O悟空見了也要自嘆不如吧。

　　云在太陽光的作用下，呈現(xiàn)出各種顏色，有白的、銀的、灰的。。。。。

　　蔚藍(lán)的天的漂浮的云，構(gòu)成一幅幅動(dòng)態(tài)的畫，大自然創(chuàng)作出的這些精妙絕倫的作品，每一幅都栩栩如生。望著眼前的景象，我沉浸在遐想之中。。。。。。

　　游泳第一天(上)

　　我已經(jīng)一年沒有游泳了，今天是第一天，有些緊張。突然，教練叫我們?nèi)齻€(gè)人一起去

　　兩米的地方游，我第一個(gè)游。

　　教練說：“開始”!我就開始游了，結(jié)果我突然不會(huì)游了，手腳不知道怎么配合了，害得我被教練批評了頓，還把我給降到了中級班，可把我給氣壞了，可是我這能怎么樣呢?只能繼續(xù)努力啊!

　　我一定會(huì)下決心努力啊!

　　游泳第一天(下）

　　上次我們說到我隔了一年剛開始繼續(xù)練習(xí)蛙泳，現(xiàn)在我要說，我已經(jīng)初步學(xué)會(huì)游泳的事。到了第二天教練就教我練習(xí)蛙泳，但是不能去深水區(qū)。

　　教練先教我們一個(gè)個(gè)的在游泳池邊上練習(xí)動(dòng)作，每個(gè)人趴在游泳池邊上，先做手的蛙泳動(dòng)作，再練腿的登法，大概練了半個(gè)小時(shí)，教練就叫我們下水了。

　　我認(rèn)真地練習(xí)教練教的每一個(gè)動(dòng)作，于是，我又重新學(xué)會(huì)了蛙泳，而且還可以從一米五游到二米的深水區(qū)，教練表揚(yáng)了我，我心里也很高興。

　　我要認(rèn)真對待每一天的訓(xùn)練。努力!努力!再努力!

　　雨

　　不一會(huì)零星的小雨悄無聲息第飄落下來，那是春天的綿綿細(xì)雨。

　　沙沙沙，沙沙沙，清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境…猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。

　　綿綿的細(xì)雨，梳洗這青山，滋潤這大地，地面上大大小小的水洼積滿了水…

　　那銀絲般的秋雨纏纏綿綿、飄飄灑灑第落進(jìn)了帶著淡淡的秋意的公園，為那已經(jīng)換上秋裝的樹木和那婉曲的石子小路送去了一絲絲的滋潤與甘甜。