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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文景陽(yáng)岡課后習(xí)題

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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文景陽(yáng)岡課后習(xí)題

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《景陽(yáng)岡》這篇課文寫的是廣為的武松打虎的故事,大部分學(xué)生對(duì)這則故事的大概情節(jié)并不陌生。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《景陽(yáng)岡》課后習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《景陽(yáng)岡》課后習(xí)題1

  1.將課文中帶拼音的字按要求歸類。

  (1)上下結(jié)構(gòu) ______________________________

  (2)左右結(jié)構(gòu) ______________________________

  (3)半包圍結(jié)構(gòu) ______________________________

  (4)左中右結(jié)構(gòu) ______________________________

  (5)獨(dú)體字

  2.在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)牧吭~。

  一( )榜文 一( )性命

  一( )狂風(fēng) 一( )紅日

  3.比一比,組成詞語(yǔ)。

  岡( ) 幾( ) 旦( ) 旁( )

  剛( ) 嘰( ) 但( ) 傍( )

  鋼( ) 譏( ) 擔(dān)( ) 榜( )

  綱( ) 饑( ) 膽( ) 膀( )

  青( ) 肖( )

  清( ) 消( )

  晴( ) 俏( )

  睛( ) 梢( )

  4.用下面的多音字組詞。

  5.把下面句子中加粗的詞語(yǔ)換成和它意思相近的詞語(yǔ)。

  (1)店家給武松篩了滿滿一碗酒。( )

  (2)你如何不肯賣酒給我吃?( )

  (3)但凡客人來(lái)我店中,吃了三碗的,就醉了。( )

  (4)店家無(wú)奈,只好又給武松篩酒。( )

  (5)這時(shí)候天快晚了,你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?( )

  (6)請(qǐng)勿自誤。( )

  6.閱讀短文,回答問(wèn)題。

  林沖風(fēng)雪山神廟

  八十萬(wàn)禁軍教頭林沖,遭到太尉高俅的陷害,被發(fā)配滄州。押送林沖的兩個(gè)差役被高太尉收買,要在路上殺死他。幸虧林沖的結(jié)義兄弟花和尚魯智深在野豬林救了他,又一路護(hù)送,來(lái)到滄州。

  林沖到滄州不久,被派到城外去看管草料場(chǎng)。有一天,彤云密布,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。林沖住的草屋被大風(fēng)吹得直搖晃。他想,這屋子怎么過(guò)冬呀?等雪停了,找個(gè)泥瓦匠來(lái)修一修。他覺(jué)得渾身發(fā)冷,就扛起花槍,挑著酒葫蘆到附近的小酒店去打酒。

  林沖打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神廟避避風(fēng)雪。林沖走進(jìn)廟,掩上門,放下花槍,坐下來(lái)喝酒。

  林沖正喝著酒,忽聽(tīng)得門外劈劈啪啦亂響。他急忙起身,順門縫往外一看,不好!草料場(chǎng)著火了。林沖正要推門出去救火,就聽(tīng)見(jiàn)有人在外面說(shuō)話。原來(lái),太尉高俅知道在野豬林沒(méi)有殺死林沖,大發(fā)雷霆。他派心腹陸謙、富安到滄州,一定要?dú)⑺懒譀_。這二人買通了監(jiān)獄的牢頭,趁著這場(chǎng)大雪,放火燒了草料場(chǎng),想把林沖燒死。三個(gè)人放完火來(lái)到山神廟前說(shuō)道:“這么大的火,林沖是跑不出來(lái)了。就算不被燒死,燒了草料場(chǎng)也要定他死罪!這次他別想活了。”林沖在門里聽(tīng)得清清楚楚,不由得怒火升上心頭。仇人見(jiàn)面,分外眼紅。林沖抄起花槍,大吼一聲,沖出廟門,一口氣殺死這三個(gè)喪盡天良的人。

  這一來(lái),林沖被逼得走投無(wú)路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一詞,就是由此而來(lái)的。

  (1)林沖為什么被發(fā)配滄州?

  (2)林沖到滄州后不久,發(fā)生了一件什么事?

  (3)由于什么原因林沖來(lái)到山神廟?

  (4)草料場(chǎng)起火的原因是什么?

  (5)寫出林沖進(jìn)廟門和沖出廟門時(shí)的一系列的連續(xù)動(dòng)詞。

  (6)林沖為什么被逼上梁山?

  參考答案

  2.張 條 陣 輪

  4.(1)切肉 一切 (2)干凈 能干 (3)倒下 倒退

  5.(1)燙 (2)為什么 (3)凡是 (4)沒(méi)有辦法 (5)難道 (6)不要

  6.(1)林沖遭到太尉高俅陷害,被發(fā)配滄州。

  (2)林沖到滄州不久,草料場(chǎng)被燒。

  (3)草棚被大風(fēng)吹得直搖晃,無(wú)處避寒,就來(lái)到山神廟。

  (4)草料場(chǎng)是高俅派人收買牢頭放火燒的。

  (5)進(jìn)廟門:走進(jìn)掩上門放下坐下喝酒

  沖出廟門:抄起花槍大吼一聲沖出廟門

  (6)高俅一伙一而再,再而三地加害林沖,先是發(fā)配,然后是火燒草料場(chǎng),千方百計(jì)致林沖于死地,他沒(méi)有活路了,才被逼上梁山。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《景陽(yáng)岡》課后習(xí)題2

  一、多音字組詞。8%

  qiē ( ) dān ( ) mēn( ) sàn( )

  切 擔(dān) 悶        散

  qiè ( ) dàn ( ) mèn( ) sǎn( )

  二、比一比,組詞語(yǔ)。20%

  岡( )幾( )旦( )旁( )綱( )饑( )膽( )膀( )青( )晴( )

  剛( )嘰( )但( )傍( )鋼( )譏( )擔(dān)( )榜( )清( )睛( )

  三、用橫線畫出錯(cuò)別字并改正。10%

  踉踉滄滄( ) 抓耳蹺腮( ) 胸堂敞開(kāi)( ) 請(qǐng)物自誤( ) 嚇虎( )

  肚中饑喝( ) 一雙快子( ) 走了一成( ) 倒樹(shù)起來(lái)( ) 臘戶( )

  四、解釋帶點(diǎn)的字。14%

  (1)你如何不肯賣酒給我吃了?

  (2)但凡客人來(lái)我店中,吃了三碗,就醉了。

  (3) 這時(shí)候天快晚了,你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?

  (4)店家無(wú)奈,只好又給武松篩酒。

  (5)請(qǐng)勿自誤。

  五、選擇填空。6%

  外貌 語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài) 心理

  (1)作者記敘武松在酒店喝酒的情形,刻畫了武松豪放、無(wú)畏、倔強(qiáng)的性格,主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。

  (2)在寫武松打虎時(shí),突出了武松勇敢、機(jī)智的英雄形象,主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。

  六、判斷下列說(shuō)法是否正確。15%

  1、本課選自我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》,作者是羅貫中。( )

  2、“大蟲見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。”這一句用了夸張的修辭方法。( )

  3、“主人家,怎么不篩酒?”這一句是反問(wèn)句。( )

  4、“你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?”是設(shè)問(wèn)句。( )

  5、“老虎把鐵棒似的尾巴倒豎起來(lái)”是比喻句。( )

  七、按課文內(nèi)容填空。22%

  1、《水滸傳》是我國(guó)古典小說(shuō)之一,主要講了北宋末年________ 的故事。景陽(yáng)岡武松打虎是《水滸傳》中一個(gè)精彩的片段。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣地面的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后,趁著酒興上了________,________猛虎的故事。你最喜歡的水滸人物是________,你喜歡他是因?yàn)?________ 。你還知道的水滸故事有________ 、________等。

  2、課文按 ________的順序,由喝酒________ 、________、________的線索描述的。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《景陽(yáng)岡》課后習(xí)題3

  一、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

  1、店家道“:我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒得滋味。”

  2、店家( )說(shuō)( )搖著頭,走進(jìn)店里去了。

  3、( )店家怎樣勸武松不要上岡,武松( )不聽(tīng),執(zhí)意上岡。

  4、( )武松不把老虎打死,( )會(huì)被老虎吃掉。

  二、把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成和它意思相近的詞語(yǔ)。

  1、店家給武松篩了滿滿一碗酒。( )

  2、你如何不肯賣酒給我吃?( )

  3、但凡客人來(lái)我店中,吃了三碗的,就醉了。( )

  4、店家無(wú)奈,只好又給武松篩酒。( )

  5、這時(shí)候天快晚了,你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?( )

  6、請(qǐng)勿自誤。( )

  三、按課文內(nèi)容填空。

  1、請(qǐng)你用四個(gè)詞語(yǔ)概括出整個(gè)故事的情節(jié):

  ( )——( )——( )——( )

  2、本文重點(diǎn)了武松( )和( )這兩個(gè)故事情節(jié),分別可以看出武松( )和( )的性格特點(diǎn)。

  3、“就有大蟲,我也不怕。”這句話是________ 對(duì) ________說(shuō)的,表現(xiàn)了他________ 的特點(diǎn)。

  四、課內(nèi)閱讀

  武松見(jiàn)了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來(lái),把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一( ),從半空里躥下來(lái)。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲,那里快,武松見(jiàn)大蟲撲來(lái),一( ),( )在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)( ),震得那山岡也動(dòng)了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一( )。武松一( ),又( )在一邊。

  1、按課文內(nèi)容在括號(hào)里填上動(dòng)詞。

  2、這一段文字是寫_______________________的場(chǎng)面。“大蟲”的進(jìn)攻主要有三招:_______、_______、_______,武松對(duì)付這三招的動(dòng)作都是_________,這樣的好處是____________。

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