新學期影響孩子學習成績的3個習慣,收心是關鍵!
新學期影響孩子學習成績的3個習慣,收心是關鍵!
小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網小編告訴大家!
新學期影響孩子學習成績的3個習慣
為什么孩子的成績總是上不去?自家孩子和別人家的孩子差別在哪?首先,肯定不關智商的事!因為真正的問題出在孩子習慣上。
如果孩子沒有尊重老師的習慣,很可能課堂效率不高;如果孩子沒有提問的習慣,很可能只能夠滿足被動的知識積累;如果孩子沒有總結思考的習慣,很可能撿起這個知識點,丟了那個知識點
所以,對于家長來講,一定要先給孩子抓好習慣,再談成績。
影響學習成績的習慣
通過對比同一個班的學生我們可以發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的孩子往往都有以下12個好習慣~
01. 尊重與欣賞老師的習慣
親其師,信其道。學生更要尊重老師,適應老師,并學會欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。
02. 自學預習的習慣
自學是獲取知識的重要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。
閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。
03. 認真觀察,積極思考的習慣
觀察這兩個字有兩層意思,觀是看的意思,察是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認識客觀事物毫無意義。
要做到觀察和思考有機結合,要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師和同學提出的問題,通過大腦進行信息加工,總結得出事物的一般規(guī)律和特征。
我們觀察事物,提出問題,思考問題,回答問題,一般要求達到:有根據、有條理、符合邏輯。
暑假即將結束,收心非常關鍵!
最近,看到后臺有不少媽媽們愁容滿面地反映說:我兒子完全不看書,天天都在樓下和小區(qū)里的孩子瘋耍,怎么得了哦?我孩子的作業(yè)都還沒完成呢,提醒他,他還嫌你嘮叨!我家娃娃的書本上面都有灰塵了,喊他預習下新學期的知識,他還嘻皮笑臉地說不急不急這種狀態(tài)下去,開學可咋辦?肯定適應不了啊!有的學校開學就考試,這不明擺著要考砸么
的確,孩子天性是喜歡玩的,這時候媽媽們應該怎樣引導呢?
收心不到位,開學肯定累
其實,不止媽媽們著急,老師們心里也不安穩(wěn)。主編認識一位任職10多年的班主任說:每年秋季開學,課堂上心不在焉,見書本頭暈目眩,一聽課心思跑遠,遇考試愁眉苦臉。這是很多學生秋季開學后的狀況,我們把它稱作暑期綜合征。暑期綜合征讓學生們久久進入不了學習狀態(tài),浪費開學后的寶貴時間,影響后續(xù)的學習。
開學之后,孩子又高了一年級,又成長了一步,暑期綜合癥的負面影響就更大容易造成開學考試或分班考試成績不佳,繼而削弱學生們的信心;容易造成基礎不牢,讓學生們在未來花費更大力氣來補。
的確,暑假時間長,學生們沒有學習壓力,在輕松的狀態(tài)和玩樂的過程中,上學時的生物鐘被打亂,注意力分散開來,驟然進入學校,很難有充足的精力和集中的注意力來進行學習。通常,出現(xiàn)這種狀況時,并非學生們不想好好學,而是他們沒有足夠強的自控力來迅速完成自我調整。
因此,要避免暑假綜合癥的出現(xiàn),就要給學生們一個提前調整的過程,也就是暑假收心,所以這一環(huán)節(jié)要由家長們來幫助完成。
收心策略上篇
幫助孩子收心,家長們不通過簡單粗暴來解決問題,而要講究策略。具體說來,要注意以下幾點:
1.掌握時間點:暑假收心最好是選在開學前一到兩周進行。在這段時間內,不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動,提醒他們保持精力,逐步從散漫的玩樂狀態(tài)進入學習狀態(tài),并找回上學時的良好習慣。
2.以狀態(tài)調整為主。包括:生活狀態(tài)的調整,讓學生們調整生物鐘,開始按照上學時的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調整,幫助學生們認識新學年的學習內容和目標,感受到一定的學習壓力,提起前進的勁頭。