英語其實(shí)并不難，只要掌握了其中的學(xué)習(xí)方法。和初中比起來，高中英語內(nèi)容更多，詞匯量大，必須掌握一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天和大家慷慨分享高中英語學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，相信對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)。

　　1.增加詞匯量。

　　我們同學(xué)學(xué)不好英語，其實(shí)都是因?yàn)檎莆盏挠⒄Z詞匯量太少了，特別是在做閱讀理解題中，往往會(huì)見過這個(gè)單詞，但是卻不知道這個(gè)意思，因此就會(huì)造成閱讀障礙，理解不了文章的意思。

　　2.加強(qiáng)練習(xí)。

　　如果想要提高自己的英語水平和英語成績的話，那么平時(shí)就要多做一些英語練習(xí)題，特別是針對(duì)自己不熟練的地方，多做練習(xí)，比如同學(xué)們?cè)谧鐾晷翁羁諘r(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，這是因?yàn)橥晷翁羁者@道題是考察同學(xué)們的綜合能力，所以難度就會(huì)比其他的題要大一點(diǎn)。因此，每次做完題目的時(shí)候，我們必須認(rèn)認(rèn)真真的再次閱讀完形填空的文章，認(rèn)認(rèn)真真的再檢查一次試題。之后，我們還可以對(duì)照正確答案，體會(huì)正確選項(xiàng)的合理性，出題者的意圖和其考察的知識(shí)點(diǎn)。

　　3.堅(jiān)持英語聽力，加強(qiáng)聽力練習(xí)。

　　同學(xué)們學(xué)不好英語都有一個(gè)共通題，那就是英語聽力不好，每一次進(jìn)行聽力測(cè)試，總是弄不懂測(cè)試中所要表達(dá)的意思。因此，同學(xué)們加強(qiáng)語音訓(xùn)練是必不可少的。想要提高聽力水平，平時(shí)我們可以借助復(fù)讀機(jī)，充分利用早讀的時(shí)間去大聲朗讀英語，練習(xí)聽力，平時(shí)我們還可以加強(qiáng)聽力練習(xí)，每天堅(jiān)持聽英語聽力半小時(shí)，也可以一邊聽英語一邊做英語聽力練習(xí)。

　　其實(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)任何知識(shí)的時(shí)候，都不應(yīng)該過分的著急，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語是一個(gè)需要我們長期積累的過程，并不是在短時(shí)間內(nèi)就可以學(xué)好的，并且任何短期提分都是不現(xiàn)實(shí)的。希望大家能一直努力而不是短期的熱情。

　　4、堅(jiān)持朗讀（重點(diǎn)）

　　語說：“拳不離手，曲不離口。”拳師每天要練拳，

　　歌手每天要練嗓子。我們學(xué)習(xí)英語也要堅(jiān)持朗讀英語，只要每天堅(jiān)持朗讀英語，只要每天堅(jiān)持朗讀三四十分鐘，持之以恒，就能使舌頭聽從大腦的指揮，說出一口流利的英語。

　　所謂朗讀(read loudly and clearly)就是運(yùn)用重音、節(jié)奏、語調(diào)等語音手段把語言材料中的思想感情表達(dá)出來，也就是清晰響亮地把詞匯、句子、文章等語言文字材料念出來。朗讀有視覺上的因素，它要求朗讀者仔細(xì)看著語言材料;同時(shí)又有發(fā)音上的因素，朗讀者在大腦中想著其發(fā)音，然后大聲地讀出聲。另外，大量的、準(zhǔn)確的朗讀能夠促進(jìn)聽力和口語的進(jìn)一步完善，而廣泛的朗讀更能充分提高閱讀和寫作水平。

　　堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。在英語活動(dòng)中，學(xué)生獲得的語言聽力材料是短時(shí)記憶。如果只靠聽，學(xué)生就很難準(zhǔn)確無誤地辨別出所聽到文字材料，如果沒有或缺乏準(zhǔn)確無誤的朗讀基礎(chǔ)，就很難辨別出同音詞、近音詞，更不能辨聽出連續(xù)、失去爆破、升降調(diào)等朗讀技巧所帶來的效果，從而影響對(duì)聽力材料的領(lǐng)會(huì)和理解;反之，學(xué)生如果把所學(xué)過的詞匯、長短句子乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲(chǔ)存在大腦里，遇到聽覺重現(xiàn)時(shí)，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語聽力水平。

　　堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力。英語思維靠英語語言作載體，是英語世界的抽象化。英語是聲音語言，采用的是表音文字。準(zhǔn)確無誤地朗讀課本上的對(duì)話、課文和相應(yīng)的閱讀材料，使學(xué)生不斷地接觸英語，把有用的語言材料儲(chǔ)存在大腦里，久而久之，學(xué)生的語感就不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。

　　堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，因此，閱讀能力就難以提高，偶爾有點(diǎn)也是靠母語的溝通，這就完全制約了閱讀能力的發(fā)展。古語云：“書讀百遍，其義自見。”就是這個(gè)道理。因此，準(zhǔn)確無誤的朗讀，對(duì)提高英語閱讀能力有著不可代替的作用。