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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課火車(chē)的故事詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課火車(chē)的故事詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課《火車(chē)的故事》教學(xué)時(shí),需要老師做大量的補(bǔ)充,才能提升其趣味性,否則便會(huì)十分枯燥乏味。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課《火車(chē)的故事》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課《火車(chē)的故事》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  【橋梁】

 ?、殴餐恼Z(yǔ)言是兩國(guó)人民交流的橋梁。

  ⑵工人們又在這條大河上架設(shè)了一座橋梁。

  【特別】

 ?、沤衲晗募咎貏e熱。

 ?、扑拈L(zhǎng)相很特別。

  【結(jié)實(shí)】

 ?、艔?qiáng)強(qiáng)的身體很結(jié)實(shí)。

  ⑵我把柴火捆結(jié)實(shí)背下山。

  【原野】

 ?、懦扇旱牟亓缪蛟谶|闊的原野上奔跑。

 ?、普绲脑帮@得特別安靜。

  【輕巧】

 ?、胚@輛電動(dòng)自行車(chē)很輕巧,肯定受歡迎。

 ?、蒲笱筇K時(shí),顯得很輕巧。

  【自動(dòng)】

 ?、盼壹以缫延蒙狭巳詣?dòng)洗衣機(jī)。

  ⑵我自動(dòng)幫助奶奶打掃樓梯。

  【專(zhuān)家】

  ⑴許多外國(guó)專(zhuān)家來(lái)中國(guó)參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  ⑵袁隆平爺爺是我國(guó)著名的水稻專(zhuān)家。

  【波浪】

 ?、盼L(fēng)吹來(lái),平靜的湖面上起了許多細(xì)細(xì)的波浪。

  ⑵一塊石頭落在池塘中央,那被激起的波浪一圈圈地泛向岸邊。

  【滾滾】

 ?、疟┯赀^(guò)后,滾滾的洪水幾乎要撲上了河堤。

  ⑵車(chē)輪滾滾而過(guò),飛揚(yáng)的塵土撲天蓋地而來(lái)。

  【近義詞】

  飛馳──疾馳、奔馳

  鼓勵(lì)──勉勵(lì)、激勵(lì)

  污染──沾染、沾污

  修建──修整、修筑

  新型──新式、新款

  【反義詞】

  飛馳──緩行、慢走

  鼓勵(lì)──攻擊、打擊

  污染──凈化、美化

  修建──拆除、拆毀

  新型──老式、舊式

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課《火車(chē)的故事》教學(xué)建議

  一、識(shí)字寫(xiě)字

  提醒學(xué)生注意,“弄、創(chuàng)、夢(mèng)”三個(gè)字是后鼻音,“弄”字的聲母是n不是l,韻母是ong不是eng;“郊、斷、建、創(chuàng)”等字是三拼音;“建”的偏旁是“建之”,不是“走之”。

  認(rèn)記字形舉例:“校—郊”、“木—旦—查”、“林—夕—夢(mèng)”,“一人一豎短,折文右上邊,三撇在右下,此字認(rèn)不難”(修)。

  本課要求寫(xiě)的六個(gè)字中,有兩個(gè)獨(dú)體字“發(fā)、成”,一個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字“名”和三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字“晚、動(dòng)、新”。建議把重點(diǎn)放在獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)上。“發(fā)”字可借助“友”的寫(xiě)法進(jìn)行指導(dǎo)。“成”字要重點(diǎn)指導(dǎo)斜鉤的寫(xiě)法,要寫(xiě)得有點(diǎn)彎度,不能寫(xiě)直。

  二、朗讀感悟

  建議在指導(dǎo)正確流利朗讀的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞課文介紹的幾種火車(chē)(第三自然段)進(jìn)行教學(xué)。文中有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較難理解,可以做簡(jiǎn)單說(shuō)明,不必要求學(xué)生掌握。

  下列詞語(yǔ)在教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單理解:“飛馳”、“夕發(fā)朝至”、“創(chuàng)舉”。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  創(chuàng)造設(shè)計(jì):新型的高速火車(chē)。

  展開(kāi)豐富的想象,以小組為單位,合作設(shè)計(jì)一列新型火車(chē),然后畫(huà)下來(lái),準(zhǔn)備交流。

  一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三十三課《火車(chē)的故事》課文

  小明和爸爸去郊游。他們看到一列火車(chē)飛馳而過(guò)。

  這么長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂,一節(jié)連著一節(jié),靠什么帶動(dòng)呢?小明感到很奇怪。爸爸鼓勵(lì)他自己弄明白。

  小明查了好幾本書(shū)。原來(lái),一節(jié)一節(jié)的車(chē)廂是由機(jī)車(chē)帶動(dòng)的。最早的機(jī)車(chē)是蒸汽機(jī)車(chē)。后來(lái),人們把內(nèi)燃機(jī)裝到火車(chē)上,制成了內(nèi)燃機(jī)車(chē)。再后來(lái),又發(fā)明了電力火車(chē)、磁懸浮火車(chē)。這樣的火車(chē)速度快,污染小,真稱(chēng)得上是“綠色環(huán)保型”火車(chē)了。

  爸爸告訴小明,我國(guó)的火車(chē)不斷提速。現(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

  聽(tīng)爸爸講,我國(guó)正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車(chē)就可以開(kāi)到“世界屋脊”上了。這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉!

  這天晚上,小明夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名火車(chē)司機(jī),駕著新型的高速火車(chē),在祖國(guó)的大地上飛馳。

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