《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。故事贊揚(yáng)了晏子機(jī)智勇敢、靈活善辯的外交才能與不懼大國(guó)、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神?，F(xiàn)已選入人教版和北師大版語(yǔ)文書五年級(jí)下冊(cè)第十一課。

　　一、文章內(nèi)容

　　晏子將使楚.楚王聞之,謂左右曰：“齊之習(xí)辭者也,今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行.王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也.王曰,何坐?曰,坐盜.”

　　晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王.王曰：“縛者曷為者也?”對(duì)曰：“齊人也,坐盜.”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.”

　　二、文學(xué)常識(shí)

　　1、本文選自《晏子春秋》

　　2、《晏子春秋》是后人搜集齊國(guó)大夫晏嬰的言行編輯而成的.

　　3、晏嬰,春秋后期齊國(guó)著名政治家,以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯.

　　三、語(yǔ)音

　　詣(yi) 枳(zhǐ) 縛(fù)

　　四、通假字

　　1、縛者曷為者也 曷通何,什么 2、人非所與熙也 熙通嬉,開(kāi)玩笑

　　五、古今異義詞

　　1、葉徒相似,其實(shí)味不同 其實(shí)：古義：它的果實(shí) 今義：實(shí)際上

　　六、詞類活用

　　七、一詞多義

　　1、坐：(1)坐在(口技人坐屏障中)(2)通“座”,座位(滿坐寂然)(3)犯罪(何坐?坐盜)

　　八、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

　　1、晏子將使楚 使：出使

　　2、謂左右曰 謂……曰：對(duì)……說(shuō) 左右：近旁的人,這里指近侍

　　3、習(xí)辭者 習(xí)：熟練 辭：言辭 4、今方來(lái) 方：將要

　　5、何坐 坐：犯罪 6、坐盜 盜：偷竊

　　7、吏二縛一人詣王 縛：捆綁 詣：到(指到尊長(zhǎng)那里去)

　　8、齊人固善盜乎 固：本來(lái) 9、葉徒相似 徒：只

　　10、其實(shí)味不同 實(shí)：果實(shí) 11、得無(wú)楚之水土使民善盜耶 得無(wú)：莫非

　　12、圣人非所與熙也 圣人：才德極高的人 13、寡人反取病焉 ?。喝?/p>

　　14、晏子避席對(duì)曰　　避席：離開(kāi)座位

　　九、特殊句式

　　1、何以也 賓語(yǔ)前置：以何也 2、何坐 賓語(yǔ)前置：坐何

　　3、吏二縛一人詣王 定語(yǔ)后置：二吏縛一人詣王

　　十、朗讀節(jié)奏

　　十一、理解性默寫

　　十二、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯

　　1、得無(wú)楚之水土使民善盜耶 *莫非楚國(guó)的水土使老百姓喜歡偷東西嗎

　　2、圣人非所與熙也,寡人反取病焉.

　　品德高尚的人是不可以跟他戲弄(開(kāi)玩笑)的,我反而自取恥辱(自討沒(méi)趣)了.

　　3、晏嬰,齊之習(xí)辭者也.*晏嬰,是齊國(guó)很擅長(zhǎng)辭令的人.

　　4、酒酣,吏二縛一人詣王 *酒喝得正暢快的時(shí)候,兩個(gè)小官吏捆綁著一個(gè)人到楚王面前.

　　5、橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.

　　橘樹(shù)在淮河以南就成長(zhǎng)為橘;在淮河以北就成了枳,兩者只是葉子相似,它(果實(shí))味道是不同的.

　　6、得無(wú)楚之水土使民善盜 *莫非是楚國(guó)的水土能使百姓擅長(zhǎng)偷盜吧?

　　7、為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行 .*當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我們綁上一個(gè)人從你面前走過(guò).

　　十三、課文內(nèi)容理解

　　1、選出下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(D).(2分)

　　A、針對(duì)楚王的發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于尷尬的境地.

　　B、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí).

　　C、從文末楚王的話語(yǔ)可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò).

　　D、晏子用“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用.

　　2、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說(shuō)明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.

　　環(huán)境影響成長(zhǎng)(水土異也).

　　3、楚王為什么想侮辱晏子?(用自己的話回答)

　　因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說(shuō)話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他.

　　4、楚國(guó)君臣是怎樣安排計(jì)謀的?(用自己的話回答)

　　先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來(lái)時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子.

　　5、針對(duì)楚國(guó)君臣的戲弄侮辱,晏子是怎么回?fù)魧?duì)方的?

　　以橘樹(shù)生長(zhǎng)地不同,而本質(zhì)不同來(lái)設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,環(huán)境造人.

　　6、晏子的回答,可謂巧妙 表述有誤的一項(xiàng)是(D).(2分)

　　A、針對(duì)楚王的發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于尷尬的境地.

　　B、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí).

　　C、從文末楚王的話語(yǔ)可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò).

　　D、晏子用“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳”這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用.

　　2、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說(shuō)明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.

　　環(huán)境影響成長(zhǎng)(水土異也).

　　3、楚王為什么想侮辱晏子?(用自己的話回答)

　　因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說(shuō)話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他.

　　4、楚國(guó)君臣是怎樣安排計(jì)謀的?(用自己的話回答)

　　先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來(lái)時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子.

　　5、針對(duì)楚國(guó)君臣的戲弄侮辱,晏子是怎么回?fù)魧?duì)方的?

　　以橘樹(shù)生長(zhǎng)地不同,而本質(zhì)不同來(lái)設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,環(huán)境造人.

　　6、晏子的回答,可謂巧妙得體,體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)晏子外交的特點(diǎn).?

　　晏子外交特點(diǎn)：擅長(zhǎng)辭令、聰明機(jī)智、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán).

　　7、晏子說(shuō)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,其目的是什么 ?

　　說(shuō)明百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷盜,一來(lái)到楚國(guó)就偷盜,是因?yàn)槌?guó)的水土使人喜歡偷盜.反擊楚王“齊國(guó)人本來(lái)就喜歡偷盜”(齊人故善盜乎?)的羞辱.

　　十四、開(kāi)放性試題

　　1、你喜歡晏子這個(gè)人物嗎?為什么?

　　晏子：機(jī)智敏捷、能言善辯、勇敢的外交家、不畏強(qiáng)暴、講話幽默生動(dòng)、聰明的政治家、具有愛(ài)國(guó)主義精神.