八年級下冊英語知識點
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八年級下冊英語知識點
Module 1
語法:系動詞:一是(be: am ,is ,are ,been ,was ,were),一覺得(feel),一好像(seem),一保持(keep) ,
三變化(turn, become, get ),四起來(smell, sound ,look ,taste),后跟形容詞.
知識點:1.would like =want , would like to do sth=want to do sth . 想要做某事
would like sb. to do sth .=want sb. to do sth 想要某人做某事
would you like ...? 其后用some 不用any . 句子:Would you like to do sth .
肯定回答:Yes ,please ./sure ,thanks ./Yes ,I’d like to./Yes ,I’d love to
否定回答:No, thanks ./Sorry ,I’m afraid I can’t .
2.try to do sth .盡力做某事;試圖做某事;設法做某事,但不一定成功.否定式:try not to do sth. try doing sth .試著做某事,看看會發(fā)生什么情況. have a try 試一試
3.a bit 與a little 1)兩者修飾動詞,形容詞,副詞或比較級,
2)a little 可以直接修飾不可數(shù)名詞,相當于a bit of
4.have a try 試試看, have a look 看一看 have a headache頭疼 have a rest 休息
have a meeting 開會 have a good time 玩得愉快 have a fever發(fā)燒
5.lots of =a lot of 很多,大量 ,常用于肯定句中.既可修飾可數(shù)相當于many , 又可修飾不可數(shù),相當于much . a lot 相當于very much ,多與動詞連用,修飾形容詞,副詞的比較級.
6.提出建議:1)Let’s do sth.讓我們做…吧. 2)How about /what about doing sth ?做..怎么樣
3)Why not do sth ?為什么不…? 4)Would you like to do …?你愿意做….嗎?
5)Shall we do …?我們做…好嗎? 6)You’d better(not) do ..你最好(不)做某事.
7.Thanks for sth. =Thank you for sth. 因…而感謝.后V+ing . Thanks to 幸虧,由于,歸功于.
8.leave a message留個口信, take/have a message for sb.給某人帶個口信.
9.hear from sb.=get /receive a letter from sb . 收到…的來信 hear about /of 得悉,聽說
Hear out 聽完 hear to 同意
10.can’t wait to do sth .迫不及待做某事 wait for 等候…,后接等待的對象,名詞或代詞 wait to do sth .等著做某事
11.三到達 :arrive at (小地方),arrive in (大地方),get to =reach 注意:跟home ,here ,there 等副詞時,不加介詞.
12.quite相當,很,相當于very,區(qū)別, quite a ../ quite an ..而very 只能放在a /an 后
13.with 有,帶有; 和…一起; 使用等.反義詞without
14. lovely: 令人愉快的,可愛的 修飾人或物 a lovely afternoon / girl
lively: 活潑的,生動的 a lively lesson:一堂生動的課
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Module 2
語法:現(xiàn)在完成時:表過去發(fā)生或已經完成的某一動作,對現(xiàn)在造成的影響和結果,或持續(xù)到現(xiàn)在的動作。常用詞語already, yet ,ever ,never, just ,before, for + some time ,since,
1.表示某人的經歷以及過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響,或結果,常與recently, ever, never, already, yet ,just, before連用;
2.表示發(fā)生在過去并且一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與for+時間段或since+時間點連用。 結構:have(has)+過去分詞,
動詞的過去式及過去分詞在末尾加ed 規(guī)則是:
1.直接加ed ; 2.以e 結尾的,加e ; 3.以輔音字母加y 結尾的,變y 為i ,再加ed ;
4.重讀,末尾輔元輔,雙寫這個輔音字母,再加ed ;
5,不規(guī)則變化
知識點:1.enter參加,加入;進入,相當于join 或go into
2 .maybe=perhaps大概,也許.放句首.
3.win ,后接war ,match ,game; beat 打敗,擊敗,后跟人. 打敗某人,贏得比賽
4.ever 用于疑問句時,其答語如果表示否定,用never 回答.
5.before 以前. 從過去起的若干時間以前, 距過去某時…以前,常和完成時連用
ago ,從現(xiàn)在起的若干時間以前 跟今…以前,常用于過去時態(tài)中
6.go on a holiday .去度假,強調動作. be on a holiday 也表示去度假,強調狀態(tài).
7.afford 買得起,付得起,常與can ,could ,be able to 連用.
8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.
stop to do sth .停下來(正在做的事)去做某事(另一件事)要做
9.what a pity /That’s a pity .多遺憾啊.
10.think of 想起,起出,認為 think about 思考,考慮
兩者區(qū)別:1)當表示”想起,想出”時,兩者可以互換 2)當think of 表示”認為”時, 不能用think about
3)當think about 表示”思考,研究”時,不能用think of .
11. thanks for = thank you for+名詞或動詞ing 因……而感謝你 Thank you for helping me.
13.invite sb. to do sth.邀請某人做某事 invite sb. to someplace邀請某人去某地.
14.at the moment 此刻,現(xiàn)在,常與一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進行時連用.at that moment 在那時,常與一般過去時連用.
15.one of +形容詞最高級+名詞復數(shù),最…的之一,動詞用三單形式.
16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄給某人.
17. 5. the + 姓氏s :……一家人,……夫婦 ,
18. 1)have been to some place 去過某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次數(shù)的詞(短語)也可與just ,never ,ever ,連用,但不能與時間連用
2) have gone to 到某地去了,(去了未回).
3)have been in 已經在某地待了多長時間,常與一段時間連用.
19.on ,in at 時間表達的用法:on 用于具休的某一天,及對早中晚進行了修飾后也用on ;
in 用于年月季節(jié),一段時間,以及單獨的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具體的時刻,幾點,及一些固定搭配.
20.ancient ,古老的,古代的, 反義詞:modern ,現(xiàn)在的,當代的
21.be different from ,與… 不同, 其反義:the same as .與…一樣.
22. find it +形容詞to do sth.發(fā)現(xiàn)做某事是……的.
23.mix up 混淆,拌和,調和 mix with 和…..混合
24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事
25.ask sb. about sth .詢問某人關于某事 ask sb. for sth .向某人要某物
ask for help 尋求幫助 26.count down 倒數(shù),倒計時
27.sth happened to sb .某人發(fā)生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事
28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整個世界
30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好運
八年級下冊英語知識點大全
Module 3.
1.no problem 沒問題 2.the lastest news 最新的消息
3.in order to 為了 4.search for 尋找,搜索
5.hunderds of 成百的 6. a small part of 一小部分
7.none ,既可指人,又可指物,用于三者或三者以上,常用于回答以how many /how much ,none of 沒有一個,no one 只指人.不與of 連用.用于回答who 開頭的問句.
7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures
9.so,與such的用法:
1)當修飾可數(shù)名詞單數(shù)時,用”such+a/an+形容詞+名詞.”或”so +形容詞+a/an+名詞.”
2)當這些可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many ,much ,few ,little(表示少)修飾時,則用so .
如:so many people ,so much money
10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.
11.come back 回來 12.look for 尋找
13.as ..as 像..一樣 14.decide to do sth .決定做某事
15.be named after以.. 名字命名 16.take after與…相像.
17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?
18.be up to sb. 由..決定,由…負責
19.yet 副詞,還,尚,用于否定和疑問句句末;already ,已經,常用于肯定句中或句末.
20.That’s why,這就是..的原因 ,后接結果.That’s because ,后接原因
21.on the news 在新聞上 22.on a newspaper 表示(某物)在報紙上
23.in a newspaper在報紙里(的內容).
24.discover指發(fā)現(xiàn)原來已有但不為人知的事物;invent ,發(fā)明,即創(chuàng)造出前所未有的東西
find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地時刻表等 ;find ,找到,發(fā)現(xiàn),指尋找的結果
look for 尋找 ,側重指尋找的動作和過程.
25.the noon 月亮,the +世界上獨一無二的事物名詞. 26,in order to 為了,表示目的,
27.message ,口頭傳遞的或書寫的消息,可數(shù)名詞, news ,通過新聞媒體發(fā)布的消息,不可數(shù), information,指在閱讀,談話中特別關注的消息,情報,資料等,不可數(shù).
28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起時,才加s,跟了數(shù)字,不加s.
30.none代詞,沒有一個,沒有一人,一點兒也沒有.通常 用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可
與of 連用,可回答how many ; no one 只能指人,不能與of 連用.,可回答who .
31.三到達:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地點副詞時不用介詞,不用reach
32.take a photo of sb. 給某人照相,而且是給他本人照相;take a photo for 為某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修飾名詞放在前,修飾形容詞和副詞放在后.
34.alone作表語,獨自一方,個體單獨 lonely作表語或定語,心里孤單,寂寞.
35.communicate with sb. 和某人交流
話題寫作:
隨著時代的進步、科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。未來的生活將會是什么樣子的呢?誰都無法預料。請發(fā)揮想象,談一談未來的日子里,將有哪些不可思議的變化。如:很多事情由機器人或計算機完成、在家購物、足不出戶旅行??請以“The life we can’t imagine”為題寫一篇短文。
The life we can’t imagine
What do you think of the life in the future will be like?
In the future there will be more computers in our houses. Computers will help us to know a lot about the world. We will be able to talk by e-mail. Scientists will make many robots. Robots can help us do the cleaning, cooking and washing. We can do some shopping or see a doctor without going out of our houses.
The life in the future will be very good. For this, we will study hard and turn our ideas into reality. I believe we will be able to do this.
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