八年級語文課文知識點

時間：2021-07-11 15:35:33 躍瀚0由分享

一份信心，一份努力，一份成功。每一門功課都有它自身的規(guī)律特點，如果同學們在平日的學習和練習中，注意了這些規(guī)律和方法，一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些八年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。

初二上冊語文期中知識點總結(jié)

一、字詞基礎(chǔ)

1《新聞兩則》

鄂è：湖北省的簡稱。豫yù：今河南省的簡稱。

綏靖suíjìng：保持地方平靜;安撫平定;過去反動政府。阻遏zǔ’è：阻止;遏止。

銳不可當ruìbùkědāng：銳:鋒利。當:抵擋。形容來勢銳猛,無法阻擋。

蕪湖荻港潰退要塞閿鄉(xiāng)逃竄聿

2《蘆花蕩》

尖利jiānlì：尖銳鋒利。能耐néngnai：[口]∶本事;技能。

悠閑yōuxián：從容閑適而無所牽掛。

寒噤hánjìn：因受冷或受驚而身體顫動。

仄歪zè：傾斜。央告yānggào：懇求。

轉(zhuǎn)彎抹角:語言不便直說,以比喻、暗示或正言反說等方式表達。

張皇失措:慌慌張張，不知怎么辦才好。

葦塘堤防竹篙編算瘧子吆喝躥颯颯泅水蓮蓬

3《蠟燭》

拂曉fúxiǎo∶天快亮的時候;緊連黎明前的時間.

瓦礫wǎlì:破碎的磚瓦.地窖dìjiào：貯藏用的地坑或地下室。

鞠躬jūgōng∶請安、低頭,彎腰或屈膝以表示尊敬、屈從或羞愧;在跳方形舞時(向舞伴)行禮。

顫巍巍chànwēiwēi：震顫而動作不準確的樣子。

偷襲迫擊炮匍匐交叉腋窩名副其實=名符其實

4《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》

贓物zāngwù：貪污、受賄、盜竊等非法獲取的財物。

箱篋xiāngqiè：裝各種東西用的方形容器,可用木頭、塑料、皮革等制成。

制裁zhìcái：用強力管束并處罰。蕩然無存dàngrán-wúcún：形容原有的東西盡數(shù)失去。

贊譽琺瑯驚駭瞥見劫掠笑嘻嘻

語文古詩知識點八年級

《己亥雜詩》龔自珍

1、這首詩寫詩人離京的感受，將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結(jié)合，抒發(fā)詩人復雜的感情。

2、請你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻，表明了作者怎樣的心志?

3、詩的首句用“白日斜”烘托離愁，像這樣以黃昏落日襯托愁緒的詩句還有：馬致遠《天凈沙秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯?！焙痛揞棥饵S鶴樓》中的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！?/p>

4、這首詩中“離愁”一詞直接點出了詩人辭官離京時的心境，“浩蕩”一詞則寫出了愁思的無窮無盡。

5、你以前兩句詩中讀出詩人離京時怎樣的心境?

既有失落、傷感和離愁，也有回歸的輕松愉快。

6、說說詩句中“吟鞭”和“落紅”的含義是什么?

“吟鞭”指詩人的馬鞭，“落紅”比喻自己離開官場。

7、在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中，“落紅”比喻年老辭官的自己;“花”比喻青年人才以及國家。這句用比喻的修辭手法，表達了詩人為國為民盡最后一份心力的愿望。

8、賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

是說落花不是無情的，化作春泥也要守護著新花。這里以落花為喻，移情于物，運用比喻表明詩人的心志，雖然辭官歸鄉(xiāng)，但仍然會關(guān)心國家的前途和命運，為了國家和人民，不惜獻出自己全部的力量。

9、《己亥雜詩》中，詩人從大自然生生不息的規(guī)律中得到啟發(fā)，富有哲理的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

10、全詩共寫了哪幾種心境?

(1)離別的憂傷(2)回歸的愉快(3)積極的人生態(tài)度

11、詩人在詩中是如何表現(xiàn)離愁深重的?

第一句寫離別的憂傷，用“浩蕩”一詞直接表現(xiàn)離愁深重;又用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁之重。

12、詩的后兩句表達自己對社會、對生活的眷戀深情，讓人聯(lián)想到劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”和李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

初二語文復習策略大全

一、梳理課本，使本學期所學習的語文知識系統(tǒng)化。

二、分項復習

1、基礎(chǔ)知識積累及運用

A、閱讀本冊所有的生字，記住它們的音、形、義。

B、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規(guī)范地書寫。

C、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內(nèi)容整理一下，梳理出老師平時強調(diào)的知識點。

D、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握他們的“名、時、地、評、作”等內(nèi)容。

E、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎(chǔ)上梳理出知識短文中的知識點，并牢記。

2、現(xiàn)代文閱讀：主要是課內(nèi)，選取課文的重點段，溫習學習時的課文批注。

3、文言文閱讀：

注意文言詞、句的解釋及重點語段的理解并能概括出全文和每段的大意。

三、復習時應該注意的問題。

(一)、從思想上重視

不少同學認為復習不過是平時已學過知識的重復，所以在復習階段聽課不夠投入，最后導致很多知識都還是半生不熟。而期末考試是對學生一個學期學習情況的檢查與總結(jié)，考試時往往側(cè)重于對一個學期知識的總結(jié)、綜合。僅靠平時的一些印象往往會顧此失彼，造成大面積的丟分。從思想上重視，不麻痹大意，強調(diào)的不單純是時間的投入，更是“頭腦”的投入，只有在復習課上真正用“腦”聽課、思考、總結(jié)，才會使自己平時零散的所得到的知識系統(tǒng)的整理并進而成為一種能力。

(二)、復習講究方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦的是最常規(guī)但很有效的復習方法，大家可以根據(jù)自己的實際情況選擇使用。

1、明確考試范圍，弄清本次期末檢測的重點內(nèi)容和重點題型。復習時做到有的放矢。

2、根據(jù)考試的檢查范圍與要求對照檢查自己的情況，并擬定適合自己的復習計劃。使復習有針對性。

3、提高自己的復習聽課的效率，向效率要成績。

薄弱之處加以強化，做到“查漏補缺”。

4、根據(jù)不同內(nèi)容和自己的不同情況，采取適合自己的復習方法。

同學們想一想，在我們的學習生活中，學習成績好的同學，是不是能夠按照老師的要求認認真真學習的同學，而與老師的要求背道而馳的同學卻恰恰相反，所以這里我要強調(diào)的是，在期末復習階段，同學們更應該按照老師的要求，認認真真的做好復習，在復習階段，老師們都會按照考試的重點要求組織大家進行復習和過關(guān)考試。無論是哪個環(huán)節(jié)的復習都很重要，所以哪個環(huán)節(jié)都不能放松。同學們一定要按照老師的要求對所學的知識進行全面的復習并找出自己的存在的問題加以解決。

四、復習時應注意克服考試中容易出現(xiàn)的問題

經(jīng)過了緊張的復習，是不是就能取得比較理想的成績呢?這還取決于考試時是否有科學的正確的應試方法。

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