《八年級(jí)讓我更努力》作文
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。挑戰(zhàn)自我，勇往直前，流汗流血不流淚，做一名真正的勇士，迎戰(zhàn)人生的風(fēng)和雨，讓生命閃耀燦爛光華。這就是越長(zhǎng)大越努力的表現(xiàn)。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。
《八年級(jí)讓我更努力》作文
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。
在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè)中安度晚年。總之，我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái)，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳?！备赣H承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了?！?/p>
父親在信中寫(xiě)道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，意志更加堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫(xiě)信時(shí)高興的表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧?！?/p>
“在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)。”
《八年級(jí)讓我更努力》作文
不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書(shū)海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須奮斗。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹(shù)是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見(jiàn)證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹(shù)而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見(jiàn)太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光!”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天!
中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹(shù)引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力!
雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥;有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲(chóng)鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無(wú)止境!
我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗;我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情!
《八年級(jí)讓我更努力》作文
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書(shū)法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書(shū)法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書(shū)法真諦，成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績(jī)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過(guò)努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我也許沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，沒(méi)有尖子生的聰明。一次考試下來(lái)，我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)?？蘖?。那天以后，同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會(huì)的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一起回家?？吹酱蠹业母淖儯覜Q心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書(shū)本溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。
在那一次期末中，當(dāng)老師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自己，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《八年級(jí)讓我更努力》作文
樹(shù)上的麻雀對(duì)著清風(fēng)喳喳地鳴叫，為大樹(shù)增添了一些生機(jī);花壇里小草嫩綠，不知名的小黃花對(duì)著陽(yáng)光微笑，吸引了不少蜂蝶。東來(lái)西去的線纜將校園上空切割成一塊塊的藍(lán)色，很像春天飄浮在頭頂上的田野。
此時(shí)的我，正低下腰，左手撫著左膝，一瘸一拐地穿過(guò)校道，把無(wú)限的春光拋在腦后。左膝關(guān)節(jié)蹭掉了一層皮，傷口熱得發(fā)燙，一抬腿就鉆心的疼。皮下毛細(xì)血管們正瘋狂地向外滲血，順著我皮膚上的每一處褶皺流動(dòng)，彌漫了整個(gè)膝蓋。
“該死的體育中考!”我忍痛挪到教室后，捶著桌子說(shuō)道，這只不過(guò)也讓手跟著疼一陣子罷了。我探頭向窗外的操場(chǎng)望去，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下快速奔跑，而因傷下線的我似乎與此有些格格不入。雖然傷得不重，但深深地打擊了我的自信，為什么我的努力奔跑只能換來(lái)一次重重跌倒?
難道我就是天生的蠢材嗎?曾記得八年級(jí)那段陰郁的日子，英語(yǔ)成績(jī)坍塌成一個(gè)黑洞，成了制約我發(fā)展的一個(gè)短板。那時(shí)的我，每天一有空閑便對(duì)著手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)單詞，不分白天與黑夜的作息方式像保鮮膜一樣勒得我難以呼吸。我的英語(yǔ)在拼命努力之后趕上來(lái)了。天生瘦弱矮小的我，在體育方面難道就沒(méi)有彌補(bǔ)的可能嗎?
一次跌倒就讓我的自信摔得粉碎，這是曾經(jīng)不服輸?shù)奈覇?不，我不能因此而放棄訓(xùn)練，我一定要用刻苦的練習(xí)彌補(bǔ)先天的不足，以出色的成績(jī)贏回自己的尊嚴(yán)，讓同學(xué)們?yōu)槲业钠床穸c(diǎn)贊。
門(mén)“吱”的一聲被推開(kāi)了，鄧?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來(lái)。他看見(jiàn)心煩意亂的我，輕輕摸了一下我的腦瓜，溫和地安慰道：“一個(gè)人不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。正如《水手》中所唱，風(fēng)雨中這點(diǎn)兒痛算什么，擦干淚不要怕。只有堅(jiān)強(qiáng)自信，一切都會(huì)過(guò)去的!”然后他細(xì)心地告訴我跑步時(shí)的技巧，并且鼓勵(lì)我：“你一定行!”我抬頭，看見(jiàn)窗外走廊里同學(xué)們一張張燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)安慰的眼神，觸動(dòng)了我心底最柔軟的部分，真正感受到這最美的春光所給予的力量!
我的膝蓋仍被疼痛包裹著，可只覺(jué)得有一股活力重新注入了自己的身體，是同學(xué)的關(guān)愛(ài)和老師的鼓勵(lì)，我不能辜負(fù)這大好春光的期待，要重新回到賽道，與他們并肩奮斗，向著中考進(jìn)發(fā)!
站在賽道上的我，下定決心——挑戰(zhàn)自我，勇往直前，流汗流血不流淚，做一名真正的勇士，迎戰(zhàn)人生的風(fēng)和雨，讓生命閃耀燦爛光華!
《八年級(jí)讓我更努力》作文
“我們都是追夢(mèng)人……”每每聽(tīng)到這句歌詞，我總是思緒萬(wàn)千。如果有夢(mèng)，我們就要勇敢地去追;如果有目標(biāo)，我們就要努力的朝它奔跑。是的，唯有心懷夢(mèng)想，方能不負(fù)年華;唯有努力奔跑，方能不負(fù)此生。
社會(huì)上各行各業(yè)的人都應(yīng)有自己的夢(mèng)，并為自己的夢(mèng)而去奮斗，努力奔跑。比如：警察的夢(mèng)是希望社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福昌盛，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)，便日日夜夜恪盡職守;醫(yī)生的夢(mèng)是希望人民健康長(zhǎng)壽，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)，不畏艱苦的堅(jiān)守崗位……
而作為學(xué)生的我們，我們應(yīng)該有什么夢(mèng)呢?是考上一所重點(diǎn)大學(xué)，然后為國(guó)家做貢獻(xiàn);還是整天與一群所謂的的“好兄弟”泡在網(wǎng)吧里打游戲呢;甚至是與一些“好朋友”在上課時(shí)吃東西，睡覺(jué)呢?我們作為學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，為了我們的夢(mèng)去努力奔跑，去堅(jiān)強(qiáng)奮斗，去頑強(qiáng)拼搏。
主席曾說(shuō)過(guò)一句話：“幸福是奮斗出來(lái)的”。
是啊，我們當(dāng)中的一些學(xué)生整天渾渾噩噩的，不知道該做什么。早上晨讀時(shí)，竟趴在桌子上睡覺(jué);上課時(shí)，不聽(tīng)老師的教導(dǎo)，依然我行我素;而課后，打架抽煙喝酒打游戲必不可少。這些學(xué)生整天活得像是一個(gè)行尸走肉，沒(méi)有一點(diǎn)精氣神，更別提去為夢(mèng)而努力奔跑，努力奮斗了。這些學(xué)生，怎么會(huì)幸福呢!
而那些整天的時(shí)間都被安排得滿滿的學(xué)生，他們知道自己該干什么，不該干什么。他們不就是在追夢(mèng)嗎，不就是在幸福的路上努力奔跑嗎，他們會(huì)不幸福嗎?
為了我們的夢(mèng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該用盡全力地去追夢(mèng)，去朝著幸福的方向努力奔跑，這樣我們的人生才會(huì)無(wú)悔。
不忘初心，方能始終。我相信，只要我們努力奮斗，朝著夢(mèng)努力奔跑，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們終會(huì)成功。
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