高考復(fù)習(xí)資料必備
滿分高考復(fù)習(xí)資料必備
高考復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)這件事情是能多學(xué)一會(huì),就多學(xué)一會(huì),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!下面給大家分享一些關(guān)于滿分高考復(fù)習(xí)資料必備,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
滿分高考復(fù)習(xí)資料必備
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位條件
A、地理位置
B、自然因素——地形、氣候、水文、土壤
C、社會(huì)因素——市場(chǎng)、交通、政策、勞動(dòng)力、科技、發(fā)展歷史、飲食習(xí)慣、良種、冷藏保鮮技術(shù)
2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的描述
A、農(nóng)產(chǎn)品的類型B、熟制C、生產(chǎn)規(guī)模D、單位面積產(chǎn)值
E、科技水平F、機(jī)械化水平E、商品率
3、我國(guó)東北商品糧基地建設(shè)的區(qū)位條件
A、自然條件——a、地形平坦,耕地集中連片,有利于大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn);
B、季風(fēng)氣候,夏季光熱充足,雨熱同期,降水充沛,適合農(nóng)作物的生長(zhǎng);
c、河網(wǎng)密布,水源充足,灌溉條件優(yōu)越;
d、黑土、黑鈣土分布廣闊,土層深厚,土壤肥沃
e、宜濃荒地多,增產(chǎn)潛力大
B、社會(huì)條件——a、地廣人稀,人均耕地多,農(nóng)場(chǎng)規(guī)模大,余糧多,糧食商品率高
B、工業(yè)發(fā)達(dá),機(jī)械化水平高
c、市場(chǎng)廣闊
d、交通便利
4、某地政府鼓勵(lì)種植某農(nóng)作物/養(yǎng)殖某動(dòng)物的原因類問(wèn)題分析思路
A、所種/所養(yǎng)對(duì)象的生活習(xí)性——生存環(huán)境,食物
B、市場(chǎng)需求
C、意義——社會(huì)意義、經(jīng)濟(jì)意義、生態(tài)意義
5、工業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位條件
A、地理位置
B、自然因素——資源、地形、氣候、水文
C、社會(huì)因素——市場(chǎng)、交通、政策、勞動(dòng)力、科技、發(fā)展歷史、工業(yè)基礎(chǔ)、軍事國(guó)防、個(gè)人偏好、工業(yè)慣性
6、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)位條件
A、環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人
B、科技——多高等院校、科研中心分布,勞動(dòng)者素質(zhì)高
C、交通——快捷、高速交通發(fā)達(dá)
D、市場(chǎng)——市場(chǎng)廣闊
高考學(xué)科怎么復(fù)習(xí)
工業(yè)集聚的原因/好處
A、有工業(yè)聯(lián)系的企業(yè)集聚在一起可降低生產(chǎn)成本,加強(qiáng)企業(yè)間的交流、協(xié)作
B、共享市場(chǎng)信息
C、獲得規(guī)模效應(yīng)
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響
A、對(duì)轉(zhuǎn)出區(qū)——有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);緩解環(huán)境問(wèn)題;導(dǎo)致就業(yè)壓力增加;
B、對(duì)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)——有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);增加就業(yè)崗位;促進(jìn)地區(qū)工業(yè)化和城市化;可能導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題加劇。
發(fā)展旅游業(yè)的區(qū)位條件
A、地理位置
B、旅游資源豐富——多,獨(dú)特性強(qiáng),吸引力強(qiáng),集群狀況佳
C、距客源市場(chǎng)近——臨近人口、城市稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)
D、交通通達(dá)度高
E、基礎(chǔ)設(shè)施完善,服務(wù)水平高
F、環(huán)境承載力強(qiáng)。
如何分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件
——地理?xiàng)l件是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),影響到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、布局和方向。
A、地理位置特點(diǎn)B、自然地理?xiàng)l件:地形、氣候、水文、資源
C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、科技、勞動(dòng)力、市場(chǎng)、政策、環(huán)境、社會(huì)分工協(xié)作。
浴場(chǎng)的區(qū)位條件
A、寒/暖流,上升流——帶來(lái)豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為魚類提供餌料
B、地處溫帶海區(qū)——水溫適宜,季節(jié)變化明顯,海水?dāng)噭?dòng)頻繁
C、大陸架廣闊——大陸架地區(qū)海水較淺,光合作用強(qiáng),浮游生物多
D、河的入海口——河流帶來(lái)豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
鹽場(chǎng)的區(qū)位條件
A、氣候——?dú)鉁馗?、降水少、蒸發(fā)旺盛
B、地形——平坦開闊,淤泥質(zhì)海岸
高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備做法
樹立三種意識(shí):目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)
年級(jí)根據(jù)階段、班級(jí)等情況,找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn),抓好“600門”、“重點(diǎn)門”目標(biāo)落實(shí)的過(guò)程;班級(jí)根據(jù)年級(jí)要求與班級(jí)特點(diǎn),將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級(jí)與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。歡迎您訪問(wèn),歡迎您訪問(wèn),
強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律:有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會(huì)議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請(qǐng)假程序、資料訂購(gòu)程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。