作文必備的六種基本技巧_初中語文滿分作文
作文必備的六種基本技巧_初中語文滿分作文
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初中語文滿分作文
初中語文滿分作文:成長也需面對(duì)
想將來?享將來?憶以前!已以前!知現(xiàn)在。只現(xiàn)在??障胫皇歉∑?,回憶不再重新。唯有現(xiàn)在,才能駕馭。
——題記
或許它是鏡子,更好地看清自己;或許它是鞭子,更好地喚醒自己;再或許它是格言,更好地警示自己。它是悲的蛻去,也是喜的崛起。那一天,我不在她身旁,她悄悄地離去,兩個(gè)兒子是她最后的送行。收到消息的那刻,先蒙后泣,我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水,藏不住滿心傷悲。
夢(mèng)里依稀,她的篇幅。直到送她的那天,在風(fēng)俗嗩吶中,我意識(shí)到:奶奶這幾年受病的折磨,離開時(shí)最好的解脫,雖會(huì)留下悲痛氣息,但這也是我成長的必須。這要面對(duì)——人的生死回輪,悲喜離合,我不應(yīng)用淚水沖刷頭腦,而要保持清醒,把命運(yùn)掌握在手,不聽天由命,讓堅(jiān)強(qiáng)筑起堡壘,更好迎面而對(duì)。
這條深不可測(cè)的路,不知還有多少關(guān)口,只知一波未平,一波又起。
悲痛還沒完全吞噬,緊張的考聲又再次響起,一連奮戰(zhàn),日夜不停。終于,戰(zhàn)果公布卻是不理想的成績。紅叉,紅分,紅眼圈,繪成了蕭然心情??嗔死蠋煹慕逃髁烁改傅男燎?。剛想再在成長路上爬起,卻又一次被擊落。
羨慕優(yōu)異的成績,想要努力,卻已力不從心。媽媽的一番談話,啟銘了我:形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去,必須從現(xiàn)在起,用實(shí)際證明。這要面對(duì)——失敗是成長的經(jīng)驗(yàn),就像貝多芬接受了不公現(xiàn)實(shí),靠自己的毅力,承受上天給予他的命運(yùn)。不要沉浸于失敗的結(jié)果,無法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,為了繼續(xù)前進(jìn),在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對(duì)的成敗,只有絕對(duì)的成效,它是公平的,公正的,它只追隨付出者,而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗,總會(huì)有一次的成功。最近學(xué)校有場(chǎng)“慶祝建黨__周年黨史知識(shí)競(jìng)賽”,我有幸被歷史老師選上參賽,準(zhǔn)備了一天,與其他年段的同學(xué)一齊在考卷上作答。不久,成績公布了,我努力也得到回報(bào),獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)果讓人高興,但它不會(huì)永久延續(xù),聽著滿心砰跳,感到洋洋得意。頓時(shí)思慮:沾沾自喜,會(huì)讓成功厭棄你,因而不可以自傲要繼續(xù)努力。這要面對(duì)——獲獎(jiǎng)的喜悅,不是最后的結(jié)局,不到最后一刻不能懈氣,我要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短,不驕不躁,讓成功賜予對(duì)我不離不棄。
路是自己走出來的,前面的燈光撲朔迷離,不要想太多美好的結(jié)果,這只會(huì)使人變得空虛。不要有太多抱怨,這會(huì)使人失去自信。知道現(xiàn)況,只有現(xiàn)在,拿起武器,花落未央,直面風(fēng)雨……
中考半命題作文:為了心中的那片碧水
我生長在海子湖邊。
海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧,藍(lán)天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必須的生活用水,灌溉著周邊無數(shù)的稻田。一到夏夜,人們就端來木椅抬來竹床聚在湖邊納涼。我們聽乏了故事,就去追逐螢火蟲;螢火蟲拖曳的軌跡,給夏夜增添了多少神秘!
可惜好景不長,湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡陋的小造紙廠為了賺錢,把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)湖里,使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長著,把大片的湖面遮蔽。
人們不再到湖邊納涼,因?yàn)槭懿涣四欠N怪味。人畜不時(shí)患病,那是因?yàn)楹攘诉@臟污的湖水。
為了碧水的再現(xiàn),我和我的鄰居們開始了行動(dòng)。
我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過投訴信,環(huán)保局也來了人,可是罰了款后,造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過抗議的隊(duì)伍,與廠長理論,廠長說正在想辦法,可是等了好久,也沒見他們行動(dòng)。
對(duì)了,我還干過一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻過院墻,把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件,使他們的生產(chǎn)停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂壞了!)。這事后來爸爸知道了,我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓:“再怎樣,也不能違法,小心坐牢!”我回敬道:“人家天天違法,怎么沒有坐牢?”噎得爸爸半天沒有吭聲。
我曾沮喪地想:把書讀好,將來考個(gè)好大學(xué),離開這個(gè)地方??赊D(zhuǎn)念一想:我可以離開,爸爸媽媽能離開這個(gè)地方嗎?鄉(xiāng)親們能離開這個(gè)地方嗎,他們每天都在受罪呢。
為了心中的那道碧水,我不能停止行動(dòng)!
下一步怎么辦?繼續(xù)投訴,這次不找環(huán)保局,找個(gè)大官試試看。誰是我們這里的大官,那當(dāng)然是市長。對(duì),就給市長投訴。老師說,現(xiàn)在以人為本,建設(shè)和諧社會(huì),我就不信政府會(huì)聽任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。
信寄出去的這個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一隊(duì)大蓋帽來到我們村子,關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬,湖水霎時(shí)清亮了,好藍(lán)好藍(lán)!你看,魚兒在湖面上歡跳,孩子們?cè)谒墟覒颉?/p>
今年的夏夜,螢火蟲拖曳的軌跡會(huì)更長,那閃爍的光會(huì)更亮!
中考語文熱點(diǎn)作文:感恩的心面對(duì)生活
有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種.種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?!案卸鳌保植煌谝话阋饬x上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長,燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種.種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。使我們感恩的事情,人太多太多了,讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切,享受這真實(shí)的生活吧!
中考語文熱點(diǎn)作文輔導(dǎo):感受幸福
歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么?幸福是一種感覺,感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的,但沒有人預(yù)報(bào)幸福,其實(shí)幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),一邊寫,一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí),筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。
走在小河邊,兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí),小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……
幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝?!?/p>
幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一起散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來時(shí),幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有時(shí)不一定是甜的,快樂有時(shí)也不一定就是幸福。快樂只是表面的開心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快樂的。
中考語文熱點(diǎn)作文:想起你時(shí)很幸福
經(jīng)歷了一番長途波折,我終于來到了這片一望無垠的壩上草原。這里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,還有那觸手可及的紅日。而更多的,當(dāng)然是那遍地的,濃密的,清脆的草。
你說過,看那遍地的草兒,無論走到哪里都會(huì)找到自己的姐妹。他們很幸福了,我們也一樣,歸根到底總是一顆心的。不論人生的道路有多么坎坷,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
呵,不知不久的又想起你了呢。怪不得眼前的世界突然變得如此美麗。
你是八年前校園里第一個(gè)同我說話的人。
那天開學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)校門的我們都正被那巨大的陌生感和距離感籠罩著。當(dāng)我正尷尬的坐在位子上不知所措的時(shí)候,你跑過來拍了拍我的肩膀,說,你第一眼就喜歡上我了,要和我做朋友。我這才抬起頭,你扎著倆長長的小辮子正沖我笑著。你的笑容明媚燦爛,就像是那萬花叢中最鮮艷的一朵稚幼的小花感染著我幼小的心靈。
后來,我們一直形影不離。老師和同學(xué)們都說我們身上像粘了蜜似的。沒錯(cuò),這份珍貴的友誼將難以磨滅!
你是五年前第一個(gè)說要請(qǐng)我吃遍天下美食的人。
那時(shí)的你總是會(huì)經(jīng)常的丟三落四,記得有一天,你中午回家卻忘記帶鑰匙,又沒有吃早餐的習(xí)慣,就餓著跑來找我。我一見你餓哭了,急壞了,趕忙從兜里掏出剛買的三只彩色棒棒糖給你吃。你破涕為笑,嘴巴上充滿著彩虹的顏色。一邊吃,一邊對(duì)我說,要請(qǐng)我吃遍天下美食,只為補(bǔ)償這三只棒棒糖。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光仿佛從指尖上溜走了,悄無音跡。我們都畢業(yè)了,上了不同的學(xué)校,但我們總是一顆心的,彼此仍都掛念著對(duì)方。那天,我看見你了。你正跟一位小學(xué)同學(xué)說話。你問她我最近怎么樣了,還還讓她轉(zhuǎn)告我,你很想我。我默不做聲地站在一旁的角落里,流淚了。
一年前,我們終于在教師節(jié)時(shí)的小學(xué)校園再次相見。你剪齊耳短發(fā)的樣子顯得格外精神。畢竟我們都變化了啊!可出乎我的意料,你竟然從茫茫然海中一眼認(rèn)出了我,朝我撲過來。在我的驚訝之余還泛著巨大的幸福感,看來我在你心中的位置還親如姐妹呢!我們又照例走在一起,看完所有的老師之后,你突然要說你想來我們學(xué)校參觀。我問你為什么,你說你喜歡我們學(xué)校的花草、操場(chǎng)和樓房,不過更多的理由是只因有我的存在。
一路上我們說說笑笑,你給我講你們學(xué)校誰又和你成為朋友了,我給你講我們學(xué)校的連翩趣聞。走著走著,你突然在一家小賣部門前停下了,隨后又給我買了一大堆好吃的。你說,這是吃遍天下美食的第一步!天啊,想不到你竟然還記得,我們兒時(shí)那稚幼的約定呢!不知不覺我們走到了學(xué)校,你說你想成為我們學(xué)校的一員,這樣就可以和我繼續(xù)形影不離了。我真的好感動(dòng)!沒多久,天就黑了。你執(zhí)意要把我送到車站。我說去我自己沒事,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)膽小鬼了。可你卻說,只是因?yàn)槟阕兂闪宋业哪懶」恚挥泻臀以谝黄鸩挪粫?huì)感覺到天空的黑暗。
最后,我坐上了車。你不停地從窗戶外揮手,大聲的給我說再見。其實(shí)我多么想說,我們是一顆心的,如果你能感覺到,那么久抬頭仰望,看那皎潔的月亮。這樣,即使你變成了我的膽小鬼,不在我身邊,也會(huì)感覺到這黑夜的明亮……
你的背影漸漸模糊了,消失在群星的閃爍中,正被一片明亮的光芒籠罩著。然而誰又知道,那片明亮的光芒,正是我凝結(jié)成冰的淚珠倒映的月光。
如果下次見到你,我一定要對(duì)你說,你的笑容真的很好看。
藍(lán)天在我頭頂,草兒在我腳下。我就這樣,和你相隔千里,感受著你給的幸福。
我想,你也一樣吧……
中考語文熱點(diǎn)作文:書頁里盛開的愛
母親啊/在你的田園里/我是青春的禾麥/你扶過犁/降過血雨/到何年何節(jié)/才能向你俯首/說是你收成的時(shí)候/獻(xiàn)上累累穗串/偃覆在田塍上/遮蓋你勞苦的印跡?
——題記
在我的印象里,母親是再平凡不過的,她是在不美,而且習(xí)慣沉默,像一粒最微小的沙子,扔進(jìn)人群,是再也尋覓不到的。
回家,照例把政治書遞給母親,把篇子上的重點(diǎn)題指給她看,看她近乎虔誠地點(diǎn)頭表示明白后,我伏在桌上,開始為那少的可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。
臺(tái)燈的光暖暖地照著,像一雙友善的眼睛,我在紙上飛速演算著,母親拉過一只小小的板凳,放在床邊,坐下,開始翻我題目。她翻書的動(dòng)作很輕很柔,書頁盡管像海鷗的出榜,快速地飛翔、掠過,卻只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。
“煩死了,算不出來!”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔,干脆趴在桌上,頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)角度剛好可以看到母親。
臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光,連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào),氤氳出溫馨的氣息。母親左手指著片子的某個(gè)位置,口中絮絮地念叨著什么,她的右手執(zhí)筆,在書頁上一筆一畫地寫著字,動(dòng)作認(rèn)真得像個(gè)初學(xué)的孩子,左手隨著抄題的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)向右移,她幾乎是在指一字,看一字,而后抄一字!指……看……抄。三個(gè)步驟,已使她探索出了最精準(zhǔn)的方法。
抄完了一行,她停下筆,再一次從開頭指點(diǎn)著,一字一字地比對(duì),她的頭左右輕輕擺動(dòng)著極小的幅度,目光在片子與書頁間游走。應(yīng)是準(zhǔn)確無誤吧!她松了口氣,騰出右手,揉了揉頸部,又繼續(xù)低下頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到剛才抄好的位置,母親手忙腳亂逐句比對(duì),但總也找不準(zhǔn),便從開頭一字一句地查看,終于找到了!她更加小心地指著片子上的哪個(gè)地方,一動(dòng)也不敢動(dòng),手中的筆更是一刻也不放松,精雕細(xì)琢地在書上留下一行行字跡,遠(yuǎn)望著,如一群藍(lán)色的精靈,在雪白的書頁上,顯得生動(dòng)而俏皮。
母親伏在床沿,身子卡在墻壁與床邊中,那個(gè)狹小的空間把她捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),她甚至無法直起身,就那樣不知疲倦地彎著腰,看著細(xì)若蚊蠅的題目。母親的頭垂得很低,晚風(fēng)徐徐,耳邊的散發(fā)便松松地斜下來,覆住面頰,她卻未曾停下忙碌的筆,輕輕地捊一下,只是執(zhí)著地抄下去……
我的眼睛濕潤著,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)在題海中穿梭,內(nèi)心卻再也無法平靜。眼前晃過母親那低著頭、一筆一畫抄題,一字一句比對(duì)的側(cè)影,雖略顯臃腫,卻盈滿愛意……
母親把抄好的書放在桌上,便悄無聲息地出去了。我輕輕翻開,一種溫暖浸潤了心田:書頁被淡淡的鉛筆印分成兩部分,每一行從首到尾恰巧是我的雙目可以捕捉到的距離,不必?fù)u頭晃腦地由書的此端,游移到彼端。
母親的字跡纖細(xì)秀美,一筆一畫娉娉婷婷的,總使我聯(lián)想到音樂盒上曼妙優(yōu)雅的小舞女,賞心悅目。
原來,母親并不平凡,當(dāng)我為物理忙得焦頭爛額,無暇顧及政史,總是潦草地完成課堂筆記時(shí),母親的心,卻像敏感的雷達(dá),小心地捕捉著可能使女兒背起來更方便的點(diǎn)滴,把滿滿的愛融入筆尖流瀉下的字,那一行行整齊的小字,像一朵朵秀麗的小花,盛開在書頁間,吐蕊沁香,給我溫暖和力量。母親的愛,無微不至,也無所不至。它的大名叫“細(xì)節(jié)”,乳名卻是“偉大”!
再次翻開書,細(xì)密的字又一次映入眼簾,又是一次愛之花的恣意盛放,綻開在書頁間,分外紅潤,別樣?jì)擅溃侣稖剀?,釋放幸福,沁人心脾?/p>
愛若可作酒,親情便是一場(chǎng)宿醉,而我愿意三生三世喝醉,在愛的花香中,醉得一塌糊涂,無怨無悔……
中考半命題作文:紅日初升讓我陶醉
清晨,我站在陽臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方,靜靜地等著那渴望已久的紅日。我不時(shí)的想像著紅日出現(xiàn)的壯觀景象。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,只覺時(shí)間每過一分就如同過了一世紀(jì)那么漫長,當(dāng)時(shí)真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸曉破,銀灰色的天空鑲著幾顆殘星,大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗,展現(xiàn)出朦朦朧朧的美。這時(shí),周圍萬籟俱寂,似乎所有的一切都靜靜的等著日出。過了一會(huì)兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地也漸漸地明亮起來。在東方,天際、山巒、樹梢,都像蓋上一層紅色錦鍛——朝霞,因此,一切更顯得美不勝收。這日出的前奏曲更加讓我盼望太陽的現(xiàn)身。
慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個(gè)蒙有面紗的含羞少女,悄悄地窺視著人間。那一剎那,天空變得更紅了,好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣,雖不映紅整個(gè)天際,但卻給人飄飄乎乎的美感。慢慢地,太陽露出了整個(gè)笑臉,像一個(gè)孩子,充滿了生機(jī)。此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空染得通紅;廣闊的天地,也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,歡鳴著,飛向天空。紅光、天空、大地、樹林、飛鳥,構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫啊!這時(shí)無論面向哪一方,眼前都會(huì)出現(xiàn)美麗的圖畫,真有一種移步換景的感覺。
太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動(dòng)。紅日的周圍,飄浮著輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,正在翩翩起舞,舞姿朦朧,給人以視覺上的享受。
過了一會(huì)兒,雞鳴聲沖破天空,紅光悄悄退去,太陽閃出萬道金光,十分耀眼,天空也變得更藍(lán),像大海,遼闊而明凈,可謂是海天一色。云朵也變得白了,如同魔術(shù)師把少女身上的紅裝變?yōu)榘籽b,這顯得更加柔和,優(yōu)美,真不知云朵為何那么終情于舞蹈。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廊,遠(yuǎn)處的樹木,秀順挺撥;近處的花兒,亭亭玉立。整個(gè)世界充滿了無限的生機(jī)。
中考半命題作文:樂曲讓我陶醉
靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的涼風(fēng)里,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“play”鍵,聽著那自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍,這樂曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)流逝,只有樂曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)那一片可愛的秋
在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑,好似在告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界”。
隨著樂曲進(jìn)入高潮,我看見在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收,收割機(jī)一下又一下,樂曲越來越高,這寂靜的鄉(xiāng)間好似一個(gè)秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時(shí)了,我沿著原路返回,幸運(yùn)地看見了夕陽下的秋。在夕陽下,一切都變成了金色,我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是如何寫的,我深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫,自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來……
中考半命題作文:為了心中的希望
如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴,因?yàn)槟棠痰膼鄄蛔儯瑢?duì)我的希望依舊……
小時(shí)候,爸媽工作忙,我基本上和爺爺奶奶生活在一起,他們不喜歡在家閑著,所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯,吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛,但卻充實(shí)快樂。
后來,我長大了,爺爺奶奶搬去了大房子,和他們見面的時(shí)間越來越少,只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜,我甚至都沒怎么注意過它們,更不用說挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過奶奶,奶奶說她怕坐風(fēng)口,年紀(jì)大了,受不住。我當(dāng)然相信了,理所當(dāng)然享受著一切……
有一天我因?yàn)橛惺虑楦蟮螂娫捳f叫大家不等我回去吃飯,后來活動(dòng)取消了,我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口,我便愣住了。我聽見了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。
“媽,我們吃飯吧。今天您孫女不來了,來,您坐中間來。”
“不,我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”
一切不都明白了嗎?奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛,看著我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了,再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在園子里拔竹筍。奶奶老了,她的雙鬢也會(huì)時(shí)??吹綆赘ò椎念^發(fā);她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手,現(xiàn)在只是筋脈突?!棠虒⑺械南M耐薪o我,為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她唯一能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜挪給我,這樣的愛,已經(jīng)是一種習(xí)慣。
中考半命題作文:生活需要陽光
就像杏荷,它不像貪圖熱鬧的楊柳一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛于我……
讓我們的生活充滿陽光,因?yàn)槲覀冃枰?——題記
初三的生活暗無天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒有人想到一點(diǎn)陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。
周考的成績時(shí)高時(shí)低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽光之中了?一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:"其實(shí)我們的生活中不僅僅只有中考,還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個(gè)人記得給陽光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時(shí)間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語文老師所倡導(dǎo)的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。
不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí),我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光,需要?jiǎng)恿?,需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充滿陽光,因?yàn)槲覀冃枰?
2012長春中考滿分作文:留得往事成回憶
音樂,引起我對(duì)往事的回憶
“哆來咪,咪來哆……”一首歡快的曲子在耳邊想起,熟悉的旋律,熟悉的音調(diào),這是我初學(xué)鋼琴時(shí)練基本功的樂曲。不由自主的,我的回憶慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜與酸辛交織的歲月。
看著那在鍵盤上舞動(dòng)的手指,那動(dòng)聽的音樂,演奏者言優(yōu)雅的神態(tài),我非常羨慕。在這一刻,我喜歡上了鋼琴。于是,我暗下決心,今后一定要彈出一手好鋼琴,給自己和家人帶來快樂。
回家后,就向父母嚷嚷著要學(xué)鋼琴。父母經(jīng)過深思熟慮后同意了我的要求。媽媽一咬牙,拿出家中所有的積蓄,為我購買了一臺(tái)價(jià)格不菲、音色優(yōu)美的鋼琴,還為我請(qǐng)了一位藝術(shù)學(xué)院的資深鋼琴老師。
那一天,在爸爸的帶領(lǐng)下,我興高采烈地來到鋼琴老師家,開始了學(xué)琴生涯。但等待我的卻是一邊又一遍而又枯燥無味的基本練習(xí)。我對(duì)學(xué)琴不免有些失望。后來在一次又一次的學(xué)習(xí)與還課中,我的表現(xiàn)極為不佳,因此一次又一次的被批評(píng),自信心一次又一次的被打擊。終于,老師忍無可忍,很無奈地告訴媽媽,讓我去別處學(xué)琴吧。聽的這一席話,我傷心無比,倍感委屈。
回家后,情緒低落,蒙頭大睡,任誰叫我我都不起來,連飯也不想吃,那被“逐出師門”的屈辱像針一樣扎在心上,疼痛無比。一貫都心疼我的婆婆說,實(shí)在不想學(xué)就算了,只要讀書,請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)習(xí)好就行了。爸爸媽媽聽后沒有說話。我一邊頭枕軟綿綿的小魚兒枕頭,一邊仔細(xì)地想,我為什么會(huì)彈不好?為什么總是挨批?是不是因?yàn)榫毲贂r(shí)太不努力了?是不是突擊一把就能彈好了?想到此處,我又燃起了信心。于是,一陣沉默之后,我翻身起床,大聲對(duì)媽媽說,我還要學(xué)鋼琴,不信我就學(xué)不好。在爸爸朋友的推薦下,我又到別處學(xué)起了鋼琴。這次教我的是貴州省歌舞團(tuán)的首席鋼琴演員張德寬老師,是我省著名的鋼琴演奏家。一改第一位老師一臉嚴(yán)肅的教法,張老師總是鼓勵(lì)我:你能行!在爸爸媽媽和老師不斷的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)漸漸也有了起色,興趣也重新濃厚起來。在苦學(xué)兩年后,我迎接了鋼琴過級(jí)的第一次大考——全國鋼琴水平考試四級(jí)。為了能順利過級(jí),我整天用大量的時(shí)間坐在鋼琴前苦拼苦練,不出意外,輕松的過了。兩年后,我的鋼琴水平得到了更高層次的提升,便去試試能不能把七級(jí)也過了。出人預(yù)料的是,在考場(chǎng)我超常發(fā)揮,輕松過了七級(jí)。
“薇薇,薇薇!”爸爸輕輕地叫了叫,把我的思緒扯回了現(xiàn)實(shí)?!霸谙胧裁茨?”爸爸疑惑的問道?!皼],沒什么,就是一些陳年往事罷了。”是的,無論再美好的回憶都已經(jīng)是過去,現(xiàn)在所要做的就是積累以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把當(dāng)前的事情做到最好,相信,在我今后的努力下我的鋼琴還會(huì)更上一層樓!
2012紹興中考滿分作文:找準(zhǔn)自己的位置
雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng),獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便,最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)位置。戰(zhàn)國時(shí)期的大將趙括,他的位置不在沙場(chǎng),而在后方。可他卻帶兵打仗,最終四十萬趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當(dāng)個(gè)理論家倒能為趙國做出自己的貢獻(xiàn),可帶兵打仗卻勉為其難。正因?yàn)樗麤]有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他最終失敗了,而趙國的元?dú)獯髠S行┤?,他本在一個(gè)已找到的位置上呆著??伤谄湮徊凰计湔?,他的業(yè)余愛好大過了他的本職工作,最終導(dǎo)致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵(lì)精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì)做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強(qiáng)??墒菤v史不容假設(shè)。正因?yàn)樗麄儧]有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國之君。
如果找準(zhǔn)了自己的位置,那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個(gè)位置上沒有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個(gè)位置上,她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著,不斷創(chuàng)造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號(hào)。因此,要找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會(huì)因?yàn)轭^腦發(fā)熱,找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會(huì)本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽旁人的意見,因?yàn)楫?dāng)局者迷,旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí),旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵(lì)精圖治開創(chuàng)貞觀之治,宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權(quán)維護(hù)宋朝長治久安,康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創(chuàng)康乾盛世,這些人都找準(zhǔn)自己的位置,從而實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,成就了一番偉業(yè)。
愿每個(gè)人都能找準(zhǔn)自己的位置,在適合自己的位置上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2012杭州中考滿分作文:一份滿意的答卷
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時(shí),我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開竅,但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡單。你會(huì)如何做答呢?
2012大連中考滿分作文:我的心靈憩所
恬靜的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,靜靜地瀏覽網(wǎng)頁,或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了,就賞一賞窗外的風(fēng)景,看樹葉輕輕搖擺,看鳥兒自由翱翔。任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)輕擦,拂過心靈,溫暖心頭。
很早以前就蠻向往這種生活。
而如今,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)家中,終于讓我的夢(mèng)想有所實(shí)現(xiàn)。
有的時(shí)候現(xiàn)了下來,就喜歡去上網(wǎng)。網(wǎng)上的大量只是可以豐富我的生活,讓我的時(shí)間有了充當(dāng)?shù)睦谩?/p>
有的時(shí)候心情不好,就喜歡上網(wǎng)。到網(wǎng)上聊聊天,或是發(fā)表一篇日志,都會(huì)讓我的心情變得安適起來。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的治愈師。若是心里受了委屈,或是有所不滿,我都會(huì)上網(wǎng)去尋求安慰。有的時(shí)候會(huì)去瀏覽網(wǎng)頁或是去看新聞。等到看完之后就會(huì)覺得心里舒坦了好多;有的時(shí)候會(huì)去聽聽音樂,寫寫文章,就此洗去心靈里那些污濁的內(nèi)容。優(yōu)揚(yáng)的樂曲,就像靜靜流淌在心田里的溪水,輕過無聲,卻在不知不覺中悄悄帶走那些不愉快的事情;而那在屏幕上一個(gè)一個(gè)顯示的黑色楷體,多一個(gè),就像一陣清風(fēng)微微拂過臉頰,漸漸撫平那輕皺起的眉頭。網(wǎng)絡(luò)就是如此神奇,可以令心靈得到靜靜的安息。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,而在網(wǎng)上我就可以尋找到我想要的那份最原始的恬靜的自然。
在網(wǎng)上,我可以卸下一身沉重的偽裝,任純真與天性自由狂奔;在網(wǎng)上,我可以得到我想要的安詳與快樂,任心靈自由放飛;在網(wǎng)上,我可以享受現(xiàn)實(shí)中不存在的片刻的虛幻,任想象力自由狂舞。
而所有的這些,都是得益于網(wǎng)絡(luò),才能讓我的心靈可以棲息片刻。
曾幾何時(shí),我以為自己的心靈會(huì)想斷了線的紙鳶,在重力的作用下,越來越下沉,會(huì)越來越累,再?zèng)]有飛上蒼穹那一日。
曾幾何時(shí),我以為自己的心靈會(huì)像飄落的樹葉一般,被埋入泥土,漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉,然后就被埋藏地很深很深,再?zèng)]有重見天日的那一刻。
而如今,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的紙鳶在風(fēng)的作用下依舊可以翱翔藍(lán)天;埋得很深的落葉依舊可以在來年的新枝上重顯光輝。
而網(wǎng)絡(luò),就是那風(fēng),是那新枝,是那讓心靈安棲與自由分享的憩所。
感謝你,網(wǎng)絡(luò)——我心靈的憩所。
2012沈陽中考滿分作文:愛與時(shí)間同行
愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么?我們又很難說得清楚。
愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛是纏綿時(shí)的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜???。辣。咸的人間百味。
愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!
盡管世事無常,滄桑變化,但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。
2012錦州中考滿分作文:那一刻我懂了什么是幸福
幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。
——題記
樹葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說:“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會(huì)是一種心情,一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就一定要待它長出苗來?我只是想:那片春夏熱鬧過的土地,也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺摹V皇?,誰來懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說:“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話我毫無反應(yīng)。爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。
那一刻,我明白原來自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的,并不可能發(fā)芽!
真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
2012徐州中考滿分作文:又是一個(gè)新起點(diǎn)
曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界?!苯裉?,我們告別了小學(xué)的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾€(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒有終點(diǎn)?!敝挥械鹊侥泐康哪且豢?,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
2012河源中考滿分作文:書到用時(shí)方恨少
曾經(jīng),十年寒窗僅為一朝功名,《四書》《五經(jīng)》孜孜不倦地研讀,唐詩宋詞夜以繼日地吟誦,發(fā)榜之時(shí),喜獲升遷,一頂烏紗帽算是讀書生涯的完結(jié),心中還未免竊嘆,此生足矣!
殊不知,書到用時(shí)方恨少,對(duì)于多數(shù)古人那種功利性的讀書方式,吾實(shí)不敢茍同!讀書若僅為功名,僅為升遷豈不令天下的讀書人汗顏?
羅素曾云:年輕人要多讀些“無用的書”。不錯(cuò)的,這大概便是在倡導(dǎo)一種更為純粹的讀書方式,不為名利,不為升遷,僅為自我充實(shí),僅為樂乎其中……
人就應(yīng)在這種疊加的快樂中變得有積淀,有底蘊(yùn),東坡即如此,身居高職未忘品咂詩書,貶謫黃州更加如饑似渴,讀書,大概已成了這位大文豪人生的最大樂趣;游山玩水,自由自在,儒道詩書,日日品讀。當(dāng)“烏臺(tái)”的余波散盡,千年的黃州閃射出奇異的光芒,人們的目光投向黃州,黃州的目光投向蘇軾,蘇軾的目光投向那奔涌的江水,一曲《念奴嬌》便成了永恒。試想,若沒有平日里的細(xì)心琢磨,沒有心中的文化積沉,鮮活的江水豈能開啟東坡豪放的詩情,而這大概就叫作厚積薄發(fā)吧……
一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的蘇軾足以給我們太多的啟示,是啊,讀書不就應(yīng)該如此嗎?忘卻世俗的誘惑,忘卻仕途的牽絆,獨(dú)處于幽靜之所,沏一杯香茗,悄然地關(guān)注著歷史的冷暖,縱情地解讀著世間百態(tài),如此生活,豈不美哉?
其實(shí),由讀書多半可以看出一個(gè)人的生存狀態(tài)與追求,大凡心如止水,潛心思考之人都酷愛讀書,而這類人又大多是為人所敬重的學(xué)者,他們所讀的也絕非那類為生財(cái)升官做鋪墊的書,平日里一點(diǎn)一滴的積累,茶余飯后漫無邊際的涉獵,這其中所詮釋的便是一種灑脫,樂觀的人生節(jié)奏。
是啊,書到用時(shí)方恨少,多讀讀那些“無用的書”實(shí)在是人生的一大樂趣。再者,書,乃人類進(jìn)步之階梯,而所謂“無用”也只是狹義上的近指,就長遠(yuǎn)而言,那些眼下的“無用”終會(huì)派上用場(chǎng)的……
假設(shè)這樣一幅場(chǎng)景,一列奔馳的火車上,三四個(gè)人促膝而坐,談天論地,上至天文地理,下至萬物蒼生,無所不談。而你,孤獨(dú)地坐在一旁,憋得面紅耳赤卻找不到說話的機(jī)會(huì),或許平日的積淀在此刻方能顯露無疑,這是何等尷尬……何等悔恨……
因此,請(qǐng)切記,書到用時(shí)方恨少絕非一句空話! 來
2012年寧波市中考滿分作文:你是我的一本書
源每日迎著晨曦行走在校園大道上,初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風(fēng)景,譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行,依舊是這條蜿蜒的公路,山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風(fēng)搖曳,璀璨奪目,它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立,望著綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語:“一朵花開的條件,除了陽光和空氣,也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶?!蔽艺乜粗蝗坏?,心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn),不是嗎?那么的一瞬間,我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁,我又陷入了迷惘。
因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們,的確,在這最后讀秒的時(shí)刻里,每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏,四季已又一輪回,唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書山題海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時(shí)日翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來換鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮,看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來我們一無所有,但我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來。然而現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)金黃的無際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來屬于自己的涅盤;正如初三的我們,再如何地飛奔向前,卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想,生怕斷了緊繃的心弦。
良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開,這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房,我仿佛開始懂得這其中的奧秘。看吶!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅著夏日的陽光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長,努力地綻放,迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨,欣欣向榮,才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng),才能收獲似錦前程。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過也會(huì)有遺憾,但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬,譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁,詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒,你是我最美的一本書,教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。:考試大-
2012年揚(yáng)州市中考滿分作文:不能沒有你語文
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,
但我的生活卻不能沒有你。
一開始我并沒有喜歡你,甚至討厭你,
但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你。
漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無圣賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無論是人還是物,美的沒有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓我參加了《穆斯林的葬禮》,你讓我走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長史……
我的生活不能沒有你,語文。 來源:考試大-中考
作文必備的六種基本技巧
一、審題立意
審定是作文的第一關(guān)。它是深入思考和反復(fù)推敲作文話題(包括材料),理解其含義,弄清寫作的具體要求,確立寫作中心,確定寫作范圍和重點(diǎn),確定下筆的角度及感情抒發(fā)的基調(diào),明確寫作方式和方法的過程。審定的關(guān)鍵是立意。立意,就是確立文章的主題思想,是作者通過所寫的內(nèi)容來表達(dá)自己的觀念、情趣和見解等。它是文章的靈魂。歷年考場(chǎng)作文中,立意一直是閱卷教師關(guān)注的焦點(diǎn)。明人王夫之在《姜齋詩話》中說道:“無論詩歌與長行文字,俱以意為主。意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合?!惫湃艘浴皫洝睘橛?,形象地說明了立意的重要性。立意的基本技法有五種:
1.以小見大,見微知著。
意思是從一個(gè)小小的細(xì)節(jié),就可以知道事物的全貌。也比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象,可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。這種寫法就是采用小事情來表現(xiàn)大主題的寫作方法,它能將抽象的事物具體化。例如:莫懷戚的《散步》,寫一家人一起散步,這本是很平常的事情,然而這平常的小事,卻體現(xiàn)了濃濃的親情。朱自清的《背影》,寫父親為兒子買橘子這事可謂小,但作者能從中道出“父愛”這一感人的主題。
這種寫法正如俗話所說:一葉知秋。它可由一滴水折射出太陽的光輝,由一片枯葉顯現(xiàn)出肅殺的清秋,可從一粒沙中看見一個(gè)世界,從一朵野花里看到一個(gè)天堂。窺一斑而見“全豹”。其實(shí),作文不一定非要去寫重大的事件不可,有時(shí)聚焦一個(gè)特定的場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一種微妙的表情、一聲輕輕的問候,都能從中發(fā)現(xiàn)深刻的內(nèi)蘊(yùn),迸射出撼人心魄的力量。
采用以小見大的寫作方法,應(yīng)注意:
A.要注意你所選擇的小材料和你要表達(dá)大觀點(diǎn)有相似性,能統(tǒng)一起來。
B.要特別注意在運(yùn)用小材料的過程中,不要?jiǎng)虞m空發(fā)議論。
C.要注意運(yùn)用的材料具有典型性。
D.要觀察提煉,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。