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高中政治知識點重點總結(jié)大全

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高中生雜學(xué)習(xí)政治的時候,不能看到什么背什么,應(yīng)該先總結(jié)知識點,然后再進行理解和記憶。這次小編給大家整理了高中政治知識點重點總結(jié),供大家閱讀參考。

高中政治知識點重點總結(jié)

高中政治知識點重點總結(jié)

我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

一、處理民族關(guān)系的原則:平等、團結(jié)、共同繁榮

1、我國處理民族關(guān)系的基本原則

(1)我國是統(tǒng)一的多民族國家

中華民族是定居在中國土地上所有民族的總稱,我國是統(tǒng)一的多民族國家,有56個民族,其中55個是少數(shù)民族。

(2)新中國成立后形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系

新中國成立后,各民族陸續(xù)走上了社會主義道路,鏟除了民族壓迫和歧視的階級根源,形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。但歷史遺留的各民族間的經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡依然存在。

(3)我國處理民族關(guān)系堅持民族平等,民族團結(jié)、和各民族共同繁榮的基本原則。

①民族平等原則:

A.法律依據(jù):《憲法》規(guī)定:中華人民共和國各民族一律平等。堅持民族平等是我國處理民族關(guān)系的首要原則。

B.民主平等的含義:

指各民族都是國家的主人,都依法平等地享有政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面的權(quán)利;依法平等地履行應(yīng)盡的義務(wù)。

②民族團結(jié)原則:

A.含義:各民族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗。

B.堅持民族團結(jié)的重要性:

民族團結(jié)、民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

③各民族共同繁榮的原則:

A.含義:我國各民族在民族平等、民族團結(jié)的前提下,實現(xiàn)各民族共同發(fā)展,共同富裕,共同繁榮。

B.原因:這是社會主義本質(zhì)決定的,是實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必然要求。

④三個原則的關(guān)系:

A.相互聯(lián)系,不可分割。

B.民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)。

C.民族平等和民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。

D.各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展是民族平等、民族團結(jié)的物質(zhì)保證。

民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度

1、回顧我國民族區(qū)域自制的法制化進程

(1)1949年9月,政協(xié)通過的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定:中華人民共和國境內(nèi)“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實行民族區(qū)域自治?!?/p>

(2)1954年頒布的《中華人民共和國憲法》,將民族自治寫入憲法。

(3)1984年10月,頒布《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。作為基本法,標(biāo)志民族自治進入了法制化建設(shè)的新階段。

(4)2001年2月全國人大常委會通過了新的修改的民族自治法,正式確立民族區(qū)域自治制度作為我國一項基本政治制度的地位,擴大了民族自治地方自治機關(guān)的自治權(quán)。

2、符合我國國情的民族區(qū)域自制制度

(1)民族區(qū)域自治制度的涵義

在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。

(2)我國的民族自治地方:

①民族自治地方分為三級:自治區(qū)、自治州、自治縣(旗),縣以下不實行自治,但可以設(shè)立民族鄉(xiāng)等補充形式。

②全國建立5個自治區(qū)、30自治州,120自治縣。

(3)我國民族自治地方的自治機關(guān):

①民族自治機關(guān)的含義:自治機關(guān)是自治地方人民代表大會和人民政府。除行使一般地方國家機關(guān)的職權(quán)同時,享有和行使自治權(quán)。

②民族自治地方的自治權(quán):

A.民族自治地方自治權(quán)的含義:自治權(quán)是自治機關(guān)根據(jù)本地方實際情況貫徹執(zhí)行國家法律、政策,自主地管理本民族自治地方內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力。

B.民族自治權(quán)的主要內(nèi)容:主要有立法自治權(quán),變通執(zhí)行權(quán),經(jīng)濟自治權(quán),文化管理自治權(quán),其他自治權(quán)。

C.民族自治地方自治權(quán)在我國民族區(qū)域自治制度中的地位:自治權(quán)是民民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。

(4)實行民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的選擇

①這是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的。

②我國是統(tǒng)一的多民族國家和“大雜居、小聚居”的民族分布特點是我國實行民族區(qū)域自治的社會基礎(chǔ)。

③各民族在長期斗爭中形成相互依存的民族關(guān)系使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的政治基礎(chǔ)。

3、民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性

(1)有利于維護國家統(tǒng)一和安全

(2)有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利

(3)有利于發(fā)展我國平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系

(4)有利于促進我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展

我國的宗教政策

1、我國宗教具有愛國主義傳統(tǒng)

(1)我國宗教主要有佛教、道教、__、天主教、伊斯蘭教等五大宗教。

(2)我國各宗教都有愛國傳統(tǒng)。

(3)我國宗教界積極參與國際宗教的交往與合作。

2、全面正確理解我國的宗教政策

(1)我國實行正確的宗教政策理由。

①我國存在宗教,就必然存在宗教問題,因此必須實行正確的宗教政策。

②宗教有其自身的發(fā)展規(guī)律,不能用行政的方法消滅宗教。

(2)我國實行宗教信仰自由政策:

①宗教信仰自由的含義:

憲法規(guī)定我國公民:有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰這種宗教的自由,也有信仰另一種宗教的自由;有信仰同一宗教內(nèi)不同教派的自由;有過去不信仰宗教,現(xiàn)在信仰宗教的自由;有過去信仰宗教,現(xiàn)在不信仰宗教的自由。

②我國宗教政的內(nèi)容:

A.國家保護正常的宗教活動。一是保護信仰宗教的自由,二是保護不信仰宗教的自由。(宗教信仰自由是公民的權(quán)利,是政府尊重的體現(xiàn),侵犯這一權(quán)利,要承擔(dān)法律責(zé)任。)

B.政府依法管理宗教事務(wù):

政府對涉及國家利益和社會公共利益的宗教事務(wù)進行管理,制止和打擊利用宗教進行違法犯罪的活動,抵御境外勢力利用宗教進行滲透。

C.堅持獨立自主自辦的原則

憲法規(guī)定:宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配“。任何境外組織和個人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。

D.積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng):

要求宗教界人士熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守國家法律、法令。

要求宗教界人士從事宗教活動要服從和服務(wù)于國家的最高利益與民族的整體利益。支持對教義做出符合社會發(fā)展要求的解釋。支持他們?yōu)槊褡鍒F結(jié),社會發(fā)展和祖國統(tǒng)一做貢獻。

3、弘揚科學(xué)精神

貫徹宗教信仰自由政策,不是鼓勵人們信仰宗教。而是要科學(xué)地對待宗教。

政治成績應(yīng)該怎么提高

政治課前預(yù)習(xí)

用10分鐘時間通讀教材,用筆標(biāo)畫出自己不懂的知識點并結(jié)合導(dǎo)學(xué)案畫出重難點。如果對自己有信心,那么就應(yīng)該做一些課后練習(xí)題。不會做也沒關(guān)系,因為老師沒有講。

政治課時聽課

認(rèn)真聽老師講課,緊跟老師步伐;認(rèn)真記筆記不要開小差。重點聽自己預(yù)習(xí)不會的內(nèi)容。重點聽老師上課講的公共重點,如:定義等;而且要重點聽自己預(yù)習(xí)不會的內(nèi)容。

政治課后復(fù)習(xí)

溫故而知新,其實就是把昨天的知識拿到今天來學(xué);昨天是那些知識,今天還是那些知識,政治是一門以記憶為主的學(xué)科,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)知識點才能提高學(xué)習(xí)成績。

如何學(xué)好政治

課前預(yù)習(xí),預(yù)留問題

政治的條條框框很多,如果不提前預(yù)習(xí),上課可能會覺得學(xué)的很吃力。提前預(yù)習(xí)一遍,上課就會輕松很多,預(yù)習(xí)也可以讓我們帶著問題有目的性的聽課。

上課認(rèn)真,抓住重點

上課認(rèn)真聽取老師的講課內(nèi)容,講課重點。積極思考,積極回答老師提出的問題。對于沒聽懂的地方及時提出問題,請求老師幫忙解答。

課后復(fù)習(xí),檢驗效果

課后復(fù)習(xí),課后做題,是檢驗自己的聽課效果,檢驗自己對知識融會貫通的程度。每周進行一次總結(jié),每月一次的自我檢測,對于失誤的地方及時找出原因,盡快改正。

舉一反三,從容應(yīng)對

現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)政治的一個弊端就是,只看答案,不自己思考。對于政治,一定要自己思考考點是什么,為什么這么考,舉一反三。

死記硬背,原則理論

這里所說的死記硬背不是所有的知識點都要死記硬背,而是對一些理論和原,平時做題用到的硬性知識點做到滾瓜爛熟。

理論聯(lián)系實際

現(xiàn)在的政治考點,很多是時政。所以一定要關(guān)注新聞,對問題有了足夠的理解,通過適當(dāng)?shù)乃㈩}訓(xùn)練,一方面更加鞏固自己的理解,另一方面掌握能夠熟悉題型和解題技巧。

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