初三化學(xué)復(fù)習(xí)，初三化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃
初三化學(xué)復(fù)習(xí)，初三化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃
初三既有新課的學(xué)習(xí)，又要進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，學(xué)生經(jīng)常抓不住重點、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。接下來小編為大家整理了化學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!
初三化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃
1.梳理基本概念和理論
化學(xué)學(xué)科知識點較為分散，不進行歸納整理，容易看似一片散沙。其中元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式是開啟化學(xué)大門的三把鑰匙，是其他知識的基礎(chǔ)，同學(xué)們必須熟練掌握。同學(xué)們可以通過閱讀教材、復(fù)習(xí)課堂筆記，對學(xué)過的基本概念和理論進行一下梳理，理清知識點和邏輯關(guān)系，形成知識體系。
2.整理錯題， 查缺補漏
不少同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，卻發(fā)現(xiàn)有些題目總是一錯再錯，成績怎么也提高不了。究其原因，是沒搞清錯誤的根本原因。聽懂了不等于會做，會做了不等于能做對，做對了不等于下次還能做對。所以，整理錯題、查缺補漏對提高成績非常重要。寒假是集中整理錯題的一個好機會，我建議同學(xué)們找出所有的化學(xué)試卷，將錯題、錯誤的原因、正確的解法和分析用不同顏色的筆寫在錯題本上。每天整理一點點，攻克常錯、易錯點，逐步學(xué)會舉一反三、融會貫通，摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)竅門。
3.分析模擬試卷，再練同類試題
模擬試卷是各區(qū)教研員編制的科學(xué)、合理并極具參考價值的試卷，覆蓋的知識點一般較為全面。同學(xué)們可以在小長假里把各區(qū)的模擬化學(xué)試卷都找來，進行練習(xí)。
同學(xué)們可以仔細分析自己在本區(qū)化學(xué)考試中的失分情況，再做其他區(qū)縣模擬卷中的同類題，強化鞏固，以確保下次再遇到此類題目能拿滿分。
初三學(xué)習(xí)特點及學(xué)習(xí)方法
1.學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在整個初中階段學(xué)習(xí)一冊書，不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何，化學(xué)都是有可能學(xué)好的，并且新課程學(xué)好了，學(xué)生的自信心就提高了，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個積極促進的作用。反之，如果一開始不著急、不重視，等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補，大大降低了復(fù)習(xí)效率，影響總體成績。
2.緊追不舍——初三年級，為中考復(fù)習(xí)留出更多的時間，學(xué)校老師會趕進度，課程講得比較快，稍有懈怠就會比較吃力，很多學(xué)生出現(xiàn)“舊賬還沒補上，又欠了新賬”的情況，整體忙于應(yīng)付，無法針對自己的弱項進行強化，到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時候，就會是一鍋粥。所以，一定要緊追不舍、及時復(fù)習(xí)，化解疑難問題。
3.查缺補漏——初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3，自己要有計劃地開始針對自己的弱科和薄弱知識點進行重點突破，不要把所有問題都堆積到中考前夕。利用開學(xué)初還不是最緊張的階段，要把初一、初二各科的知識點在腦海中過一遍，把以前沒有掌握的挑選出來，查缺補漏，為中考打下良好的基礎(chǔ)。
4.壓力調(diào)節(jié)——隨著中考的臨近，學(xué)生和家長都會或多或少有一些壓力，壓力不全是壞事，但是壓力過大就會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活，也影響考試時的正常發(fā)揮。家長要多關(guān)心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。
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