關(guān)于（湘教版）七年級(jí)上冊(cè)地理電子課本教材

地理學(xué)是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，以及它們之間相互關(guān)系的學(xué)科。下面小編為大家?guī)恚ㄏ娼贪妫┢吣昙?jí)上冊(cè)地理電子課本教材，希望對(duì)您有所幫助!

（湘教版）七年級(jí)上冊(cè)地理電子課本教材

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【7】獲取七年級(jí)語文、七年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)英語電子課本資源。

七年級(jí)上冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)

1、在18世紀(jì)以前，人口增長(zhǎng)十分緩慢;18世紀(jì)以后，特別傷20世紀(jì)以來，世界人口增長(zhǎng)的速度大大加快。2006年3月，世界人口已達(dá)65億。人口的增長(zhǎng)速度是由出生率和死亡率決定的。自然增長(zhǎng)率的是非洲，最低的是歐洲。

2、世界人口分布不均勻，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密程度可以用人口密度來表示。世界人口稠密地區(qū)主要在亞洲的東部和南部、歐洲、北美洲的東部，這些地方都是位于中低緯度近海的平原地區(qū)，自然條件優(yōu)越。相反自然條件惡劣的地區(qū)，如極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)以及地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)，則是人口稀疏地區(qū)。(圖4.5p66)

3、人口數(shù)量過多和人口增長(zhǎng)過快會(huì)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境產(chǎn)生影響，如交通阻塞、居住條件差、就業(yè)困難、饑餓貧困等，為了解決問題，人類必須控制自己，做到有計(jì)劃的生育，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。

4、人口增長(zhǎng)的同時(shí)，鄉(xiāng)村人口向城市大規(guī)模遷移。城市人口數(shù)量的增加，為城市的建設(shè)和發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力，但城市人口的過度膨脹，會(huì)產(chǎn)生交通擁堵、環(huán)境污染、住房困難等問題。鄉(xiāng)村人口向城市遷移的原因有：更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的生活條件和教育條件等。

5、不同的國家有不同的人口政策。有些發(fā)展中國家，如中國和印度實(shí)行生育控制政策;有些發(fā)達(dá)國家，人口停止增長(zhǎng)，甚至不斷減少，會(huì)帶來人口老齡化、勞動(dòng)力短缺等問題，如俄羅斯和日本，采取措施鼓勵(lì)生育。

6、世界的三個(gè)主要人種是黃種人、白種人和黑種人，他們的地位是平等的。歐洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亞洲西部、印度北部主要是白種人;亞洲和美洲黃種人較多;非洲中部、南部黑種人較多。(圖4.10p71,4.11p72)

七年級(jí)上冊(cè)地理練習(xí)題

1.下列關(guān)于地球形狀的描述，正確的是()

A.天圓地方B.天如斗笠，地如覆盤

C.地球是正圓形的D.地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體

2、本初子午線是()

A.東西兩半球的分界B.東經(jīng)與西經(jīng)的分界

C.計(jì)算緯度的起始線D.歐亞兩洲的分界

3.甲、乙兩地同在30°N緯線上，甲地的經(jīng)度是20°E，乙地的經(jīng)度是20°W，則甲地在乙地()

A.正南B.正北C.正東D.正西

4.下列地點(diǎn)中,位于“南半球、西半球、高緯度、有極晝極夜”現(xiàn)象的是()

ABCD

5.一個(gè)人要想在最短時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線，他應(yīng)選擇的地點(diǎn)是()A.0°緯線上B.0°經(jīng)線上

C.北緯80°D.南極點(diǎn)

6、下面四幅圖中,地球自轉(zhuǎn)方向正確的是()

A.B.C.D.

7.下列四幅地圖的圖幅大小相同，其中比例尺最小的是()

A.世界地圖B.中國地圖C.福建省地圖D.泉州市地圖

8、假設(shè)地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸不是傾斜的,下面現(xiàn)象仍然可能產(chǎn)生的是()

A.同一地方,一年有四季的變化B.同一地方有晝夜交替現(xiàn)象

C.不同地方得到太陽的熱量是一致的D.同一地方晝夜長(zhǎng)短的時(shí)間是變化的

9.仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是()

A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸

C.極點(diǎn)D.經(jīng)線和緯線

10讀圖，判斷圖中A地在B地的方向是

A.正南方向B.西北方向

C.正北方向D.東南方向

11、關(guān)于我國首都北京(40°N116°E)位置的敘述正確的是()

A.位于北半球，中緯度B.位于東半球，高緯度

C.位于西半球，中緯度D.位于南半球，高緯度

12、關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是()

A.沿任何一條經(jīng)線北行，均能回到原地

B.通過地球表面任何一點(diǎn)都只有一條經(jīng)線

C.全球所有的經(jīng)線都不等長(zhǎng)

D.除赤道和極點(diǎn)以外，相同緯度的緯線都有兩條

13、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了()

A.四季的變化B.晝夜長(zhǎng)短C.晝夜更替D.晝夜

14、甲地位于98°E，31°N;乙地位于88°W，28°S。甲地在乙地的()

A、西北方向B、東北方向C、東南方向D、西南方向

15、在南極上空看，甲機(jī)沿南極圈作逆時(shí)針方向飛行;在北極上空看，乙機(jī)沿北極圈作順時(shí)針方向飛行，這兩架飛機(jī)的飛行方向()

A、都自東向西飛行B、都自西向東飛行

C、甲機(jī)向東飛行，乙機(jī)向西飛行D、甲機(jī)向西飛行，乙機(jī)向東飛行

16、在下列比例尺中，的是()

A、1/50000B、五十萬分之一C、1/5000000D、一百萬分之一

17、若要使房子周圍的門窗都朝南，房子只能建在()

A.赤道上B.北極點(diǎn)上C.南極點(diǎn)上D.本初子午線上

18、給朋友發(fā)電子郵件，順便問他們當(dāng)?shù)禺?dāng)天晝夜長(zhǎng)短情況，結(jié)果甲朋友說他那里晝比夜長(zhǎng)6小時(shí)，乙朋友說他那里晝比夜長(zhǎng)4小時(shí)，丙朋友說他那里晝比夜短10小時(shí)。據(jù)此回答甲、乙、丙朋友所處的緯度，從低向高依次是

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙

19.在同緯度的地區(qū)，相對(duì)位置偏東的地點(diǎn)要比偏西的地點(diǎn)()

A.先看到日出B.后看到日出

C.時(shí)刻晚D.時(shí)刻相同

20.當(dāng)北半球大部分地區(qū)正午太陽升得，白晝時(shí)間最長(zhǎng)，黑夜時(shí)間最短的一天是()

A.3月21日前后B.6月22日前后

C.9月23日前后D.12月22日前后

提升地理成績(jī)的六大技巧

1、學(xué)會(huì)使用課本

教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。

2、學(xué)會(huì)使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

4、善于地理想象

觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。

5、要善于動(dòng)腦

經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：

(1)要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容，還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個(gè)區(qū)域或是一個(gè)國家自然地理和人文地理的綜合情況?

(2)要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。

(3)要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。比如，為什么一個(gè)地區(qū)同另一個(gè)地區(qū)有差別，為什么有些地區(qū)又很相似?

(4)要了解所學(xué)地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。

6、要勤于動(dòng)手

經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對(duì)頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。

此外。學(xué)習(xí)地理，既要了解課本中的內(nèi)容，學(xué)會(huì)閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會(huì)，看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。觀察時(shí)，要?jiǎng)幽X筋想一想，多問幾個(gè)為什么。