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初一英語(yǔ)上冊(cè)課本知識(shí)點(diǎn)

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學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了。重復(fù)重復(fù)再重復(fù),熟練熟練再熟練,是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的不二法門。下面是小編給大家整理的一些初一英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

1.寫(xiě)在前面的話:

英語(yǔ)句子句首第一個(gè)單詞首字母大寫(xiě)。

正常英語(yǔ)的簡(jiǎn)單句:主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他(一個(gè)簡(jiǎn)單句有且只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞)

2.問(wèn)候

Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!

早上好/下午好/晚上好

Good night! 晚安(晚上告別語(yǔ))

-How are you? 你(身體)好嗎?

-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,謝謝。你呢?

-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。

注意:若問(wèn)家人身體怎么樣:

How +be+家人?

eg.-How is your mother?

-She is fine.

3.問(wèn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

-What’s this/that in English?

-It’s a/an…+單數(shù)物品 (不用 this/that 回答,用人稱代詞 it 回答)

l be動(dòng)詞作謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句:

-特殊疑問(wèn)詞+be 動(dòng)詞(注意人稱單復(fù)數(shù))+主語(yǔ)+句子其余部分?

-具體回答(人稱代詞):主語(yǔ)+be+句子其余部分 名詞單數(shù)不要忘記 a/an

l Be動(dòng)詞 :

第一人稱單數(shù) am 第三人稱單數(shù) is

其余人稱單復(fù)數(shù) are

否定在 be 動(dòng)詞后面加 not,注意縮寫(xiě) isn’t/aren’t /am 和 not 不縮寫(xiě)

疑問(wèn)句把 be 動(dòng)詞放到主語(yǔ)前。

l 指示代詞:this/ that

this :近指,單數(shù) that :遠(yuǎn)指,單數(shù) these:近指,復(fù)數(shù) those:遠(yuǎn)指,復(fù)數(shù)

l 冠詞 a/an/the

a和 an是不定冠詞,只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面,表示“一”。

a 用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前;

an 用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前。

(這里的元音音素和輔音音素是指讀音,而不是指字母)。如:

a pen /pen/ 一支鋼筆 (/p/為輔音音素)

an orange /’ ?rind? / 一個(gè)桔子 (/? /為元音音素)

the是定冠詞,表示“這(個(gè)),那(個(gè)),這些,那些”, 在元音音素前讀/ ei: /,在輔音音素前讀/ e ?/。 它可以用在名詞前,表示特指說(shuō)話雙方都知道的人或物,或上文提到的人或物。

eg.1) The book on the desk is mine. 桌子上的書(shū)是我的。(特指)

2) Where is the teacher? 老師在哪? (雙方都知道)

3) He has a pen, the pen is black. 他有支鋼筆,鋼筆是黑色的。(指上文提到的事物) 注意: 可數(shù)名詞單數(shù)前面一定要加限定詞(冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞等,選其一)

4.問(wèn)如何拼寫(xiě)?

-Spell _X, please?/How do you spell _X?

-A-B-C

-Can you spell _X?/Do you know how to spell _X?

- Yes, …

七年級(jí)英語(yǔ)重要知識(shí)點(diǎn)

短語(yǔ)歸納

1. get to school 到達(dá)學(xué)校

2. take the subway 乘地鐵

3. ride a bike 騎自行車

4. how far 多遠(yuǎn)

5. from home to school 從家到學(xué)校

6. every day 每天

7. take the bus 乘公共汽車

8. by bike 騎自行車

9. bus stop 公共汽車站

10. think of 認(rèn)為

11. between … and … 在…和…之間

12.one 11-year-old boy 一個(gè)11歲的男孩

13. play with … 和…玩

14. come true 實(shí)現(xiàn)

15. have to 不得不

◆用法集萃

1. take… to …= go to … by… 乘…去…

2. How do / does (sb)get to …?…是怎樣到…的?

3. How far is it from … to …?從…到…有多遠(yuǎn)?

4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間。

5. How long does it take to do sth.? …花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?

6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….

7. Thanks for + n. / Ving 感謝你(做)某事。

◆典句必背

1. How do you get to school? I ride my bike.

2. How far is it from your home to school?

3. How long does it take you to get to school?

4. For many students, it is easy to get to school.

5. There is a very big river between their school and the village.

初一英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)總結(jié)

單數(shù)句變復(fù)數(shù)句

1. 可數(shù)名詞單數(shù)要變?yōu)槠湎鄳?yīng)的復(fù)數(shù)形式。

It is a box.→ They are boxes.

2. 各個(gè)人稱代詞要由單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。

She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.

3. am或is 要變?yōu)閍re.

He is a teacher. → They are teachers.

4. 指示代詞this或that要分別變?yōu)閠hese或those。

This is a pencil.→ These are pencils.

5. 不定冠詞a/an要去掉(固定搭配例外)。

It is a black cat.→ They are black cats.

6. man或 woman做定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞,在整個(gè)句子變成復(fù)數(shù)的情況下也要變成 men或women.

She is a woman teacher.→ They are women teachers.

注意:在單數(shù)句變復(fù)數(shù)句時(shí),普通單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,但當(dāng)名詞修飾名詞時(shí),起修飾作用的名詞不做變化。名詞修飾名詞常用單數(shù)。(man, woman除外)

This is a apple tree.→ These are apple trees.

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