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七年級英語學習方法

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英語是一種世界性語言,全世界二分之一的電話是用英語進行的,四分之三的報刊書籍是英文版的。七年級英語學習方法有什么呢?下面小編整理了關于七年級英語學習方法,供你參考。

七年級英語學習方法篇一

1.單詞的記憶

其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞匯放在一起,把有關校園的有關詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

2.語法的學習

初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待,并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng),我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。

3.文章的學習

現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看,一定會有興趣和提高。

4.寫作的學習

寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話?!白x書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面,我們并不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文并不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒于上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。

七年級英語學習方法篇二

一培養(yǎng)學習興趣。

興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學們的求知欲,激起強大的學習動力,促使自己頑強拼搏,努力學習。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對自己所從事的職業(yè)產生強烈、濃厚的興趣??鬃釉f過,“知之者不如好之者?!敝v的就是這個道理。 要想培養(yǎng)自己學習外語的濃厚興趣,首先就得明確英語學習的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)自己遠大志向,形成明確而強烈的學習動機。經??匆恍┯⒄Z節(jié)目,聽自己喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學們的學習興趣。

二樹立信心。

要想學好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和高度的自信心。古人曾指出:“學者須先立志”,“無志則不能學”。一旦有了自信心,就能克服困難,滿懷熱情地投入到學習中來。英語學習過程中會遇到許許多多坎坎坷坷,成績也會出現大的浮動,無論怎樣,決不氣餒、永不放棄。相信太陽每天總是新的,只要堅持,終會超越自己。

三養(yǎng)成良好習慣。

在我們的教學中,發(fā)現有的孩子特聰明,但是英語反而學得并不好,相反,有些孩子智力一般,英語成績卻非常突出,到底問題出在哪里?我認為其中最重要的原因是學習習慣的差異影響著學生的學習效果。興趣是最好的老師,可僅有興趣是不夠的,沒有良好的英語學習習慣,不能堅持不懈地學習,英語是不可能學好的。特別是我們的新課標教學,詞匯量增大,知識面拓寬,難度加大,孩于們的自覺性又不太好。要讓他們主動積極,興趣盎然地學好英語,我們必須在教學中有意識地培養(yǎng)他們良好的英語學習習慣。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!焙⒆觽兊挠⒄Z學習習慣決定學習結果那么我們在教學中就一定要逐步培養(yǎng)他們的好的學習習慣。

四培養(yǎng)良好習慣具體方法。

1、聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑

強調課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的更主要目的是為了在聽的同時,進行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習慣來養(yǎng)成。

此外, 聽課文朗讀磁帶的同時也是在復習課文,它可以幫助更好的熟悉課文內容,培養(yǎng)語感。為什么我們在作題時,經常會莫名地選中一個感覺上正確、但又無法清楚解釋其所以然的答案,其實它是大量正確語言輸入信息在你腦海中形成的潛意識,即語感。我們的學生除了課堂幾乎沒有語言環(huán)境可交際,這就要求學生至少在課堂上聽說英語。因此老師很關鍵,要給他們制造語言氛圍,要配合適當的教學手段,用英語教英語。學生也盡量用英語思考,用英語表達。這樣學生的注意力會更集中

七年級英語學習方法篇三

一、初中英語要學好,單詞記憶是關鍵

英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎的話,同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎,所以同學們要多學習,多記憶,多背誦單詞。

而在記憶單詞的時候,同學們也不要死記硬背,同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學習的效率,而且在記憶單詞的時候,也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶,很多的同學在專門背誦單詞的時候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個單詞,這樣伶仃的幾個單詞累積起來,絕對可以讓同學們構造出非??捎^的單詞數量。單詞也不能夠獨立的存在,獨立存在的單詞很容易被忘記,所以同學們在背誦的時候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學們是一舉多得,既可以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語的累計,記住很多的句子。這對于提高同學們的英語成績都是很有幫助的。

二、初中英語的學習,語法基礎要打好

初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的,上面已經提到了,單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了,同學們日后英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中,同學們學習較多的就是詞法,而不是句法,因為詞法是英語之中較為簡單的,有些同學是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對大多數的同學的,所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內容卻是不少。英語之中又十大詞類,而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單,同學們只要能夠認真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

三、英語學習需要練習

同學們在初中所學習的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現了,同學們也就要能夠掌握,學好這些內容。學習英語有一種非常簡單的方式,就是背誦課文,因為現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的,對于同學們來說還是非常有益的,所以同學們一定要能夠仔細的閱讀,做好這個閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。

背誦英語的文章對于同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞,還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學們的英語成績很有幫助,而且背誦文章還會為同學們以后英語的寫作打下很好的基礎。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現?!倍⒄Z之中同樣是這個道理,同學們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時候也就能夠信手拈來,妙筆生花。

背誦英語對同學們來說也并不是什么難事,同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結構,在以后寫作之中或是其他的關于英語的學習之中都可以用得到,所以說背誦英語對于同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦,這樣有利于培養(yǎng)同學們的自信心,而在對于背誦有一定的經驗的時候,同學們就要開始逐漸增加背誦的難度,一定要把握好這個難度的尺度,不能一下子就太難了, 太難了的話,同學們會一下子適應不了,從而影響到學習英語的積極性,而過于簡單的話,起不到鍛煉提升的作用,所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選,結合興趣而來。

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