學(xué)習(xí)地理的書(shū)籍有哪些
地理(Geography)，是世界或某一地區(qū)的自然環(huán)境(山川、氣候等)及社會(huì)要素的統(tǒng)稱?！暗乩怼币辉~最早見(jiàn)于中國(guó)《易經(jīng)》。古代的地理學(xué)主要探索關(guān)于地球形狀、大小有關(guān)的測(cè)量方法，或?qū)σ阎牡貐^(qū)和國(guó)家進(jìn)行描述。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)地理的書(shū)籍有哪些，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)地理的書(shū)籍有哪些
1、《房龍地理》
關(guān)于世界的故事：黑白插圖版
這是一本關(guān)于“人的”地理書(shū)。房龍獨(dú)到地從地理的角度來(lái)講述各國(guó)的歷史演變，分析不同人群的性格特征，闡釋人與地球——我們惟一的、共同的家園——的關(guān)系。既然我們的行星“已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中的公司”，生活于其中的人們只有合作——而不僅僅是“拿走”，也不僅僅是“給予”——才能和平而有序。
這可能不算是一本嚴(yán)格意義上的地理學(xué)著作，但是讀起來(lái)卻頗有趣味。
2、《地理學(xué)與生活》
原作名:IntroductiontoGeography,11e
相對(duì)于其他地理學(xué)書(shū)籍，本書(shū)特別突出了地理學(xué)與生活的相關(guān)性。對(duì)人體有害的天氣現(xiàn)象、城市土地利用模式、城市形態(tài)的變化、城市垃圾與危險(xiǎn)廢物的處理等與我們生活密切相關(guān)的問(wèn)題均有涉及。平實(shí)、生動(dòng)的文字與豐富的實(shí)例，使本書(shū)極具可讀性，讀者通過(guò)本書(shū)亦會(huì)獲得一種新的思維方式。
3、《46億年的地球物語(yǔ)》
約翰H.布瑞德雷/
這本書(shū)既是一本科普讀物，又是一本文化讀物：它講大氣的運(yùn)行、地貌的變遷、河流的緣起與影響、海洋、火山、地震、金屬礦物，還講亞里士多德對(duì)生命的看法、人類文明的更迭、諾亞的方舟、人的欲望、大航海時(shí)代等。在介紹地球知識(shí)、普及科學(xué)的同時(shí)，也帶我們體驗(yàn)了一場(chǎng)人類文明的形成之旅。
4、《古老陽(yáng)光的末日》
搶救地球資源
本書(shū)始于描述世界現(xiàn)況：人口成長(zhǎng)、資源涸竭，以及我們?nèi)绾我宦菲茐奈覀兊摹案C”。在此部分，特別重要的是對(duì)一個(gè)少有人發(fā)覺(jué)的要素之新洞察：食物和燃料的能量源頭，以及我們正在耗盡這個(gè)源頭的證據(jù)。我們將談及現(xiàn)況是如何造成的，以及為何明明山雨欲來(lái)，很多人卻無(wú)所警覺(jué)。
5、《所有可能的世界》
地理學(xué)思想史
這是一本地理學(xué)史和地理思想史的經(jīng)典著作。作者在書(shū)中提供了古代、中世紀(jì)以及現(xiàn)代西方主要國(guó)家與地區(qū)的地理觀念的演變史，并且介紹了它們的地理學(xué)與地理學(xué)者的概況，有助于讀者對(duì)世界范圍的地理學(xué)研究和實(shí)踐的跨文化理解。
6、《王恩涌文化地理隨筆》
王恩涌先生的這本隨筆集，共收錄隨筆文章76篇，涉及人文地理學(xué)、政治地理學(xué)和地理教育三個(gè)方面。全書(shū)以強(qiáng)烈的人本主義思想，從建筑、飲食等角度，以小見(jiàn)大，闡釋文化地理學(xué)的思想和內(nèi)容;同時(shí)從大的時(shí)空尺度上，從人地關(guān)系、地緣政治等角度，對(duì)文明變遷、大國(guó)興衰，以及文化現(xiàn)象如宗教、語(yǔ)言、習(xí)俗等等進(jìn)行分析和解釋。全書(shū)有史有識(shí)，內(nèi)容豐富，兼具知識(shí)性和可讀性。
7、《大地記》
原作名:LaTerre
《大地記》是一本關(guān)于地理學(xué)的科普類書(shū)籍，由法國(guó)科學(xué)家法布爾撰寫(xiě)。全書(shū)分25章，講述了我們安居的地球的方方面面，行文生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn)：大到從地球的宏觀環(huán)境，小到到一塊陸地、一條山脈、一處河流海洋，極地、地心、崩落的山丘，作者皆系統(tǒng)、詳致地講述了相關(guān)知識(shí)。法布爾的文字歷來(lái)通俗易懂而十分有趣，對(duì)讀者有著極強(qiáng)的吸引力，《大地記》即秉承并凸顯了這樣的風(fēng)格，是一部難得的科普佳作。
8、《地理大發(fā)現(xiàn)的故事》
【英】約瑟夫雅各布斯
本書(shū)中，作者以時(shí)間為軸線，從地理知識(shí)的發(fā)源地開(kāi)始，用通俗易懂的語(yǔ)言介紹了人類通過(guò)征服、擴(kuò)張、貿(mào)易和溝通交流對(duì)地理知識(shí)不斷認(rèn)知的過(guò)程。透過(guò)地理發(fā)現(xiàn)的歷史故事，我們可以了解到地圖和地理知識(shí)是如何被人記錄下來(lái)的。
9、《地理學(xué)發(fā)達(dá)史》
英]迪金森[英]霍華士
《地理學(xué)發(fā)達(dá)史》分古代文明中的地理學(xué)、希臘的哲學(xué)家和史學(xué)家、托勒密、歐洲地理學(xué)上復(fù)興時(shí)期的開(kāi)始、葡萄牙人的海外拓植、德國(guó)學(xué)派、十九世紀(jì)的探險(xiǎn)事業(yè)和繪畫(huà)術(shù)、洪堡德和李戴爾、自然地理學(xué)的發(fā)達(dá)、人生地理學(xué)的發(fā)達(dá)、生物地理學(xué)的發(fā)達(dá)、區(qū)域地理學(xué)的概念等20章。
10、《世界人文地圖趣史》
Thestoryofmaps
本書(shū)收入的156幅人文地圖來(lái)自大英博物館、哈佛大學(xué)圖書(shū)館、美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)等31家享譽(yù)世界的博物館、圖書(shū)館及機(jī)構(gòu)。作者安妮魯尼博士從眾多地圖資料庫(kù)中甄選出這些代表性的珍奇藏品，以人類文明演進(jìn)的時(shí)間為經(jīng)，以人類空間探索的活動(dòng)為緯，精心羅列，披閱注解，為地圖寫(xiě)史，為文明立傳，歷時(shí)數(shù)載，終于完成了這部圖文并茂、精彩紛呈的“地圖演變史”。
讀書(shū)方法
信息式閱讀法
這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報(bào)紙、廣告、說(shuō)明書(shū)等屬于這種閱讀方法。對(duì)于大多數(shù)這類資料，讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無(wú)關(guān)的部分。任何人想及時(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來(lái)稍加思考，視所讀的材料而定。
文學(xué)作品閱讀法
文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢，自己能聽(tīng)到其中每一個(gè)詞的聲音，如果嘴唇?jīng)]動(dòng)，只是因?yàn)橥祽?。例如讀“壓力”這個(gè)詞時(shí)，喉部肌肉應(yīng)同時(shí)運(yùn)動(dòng)。閱讀詩(shī)詞更要注意聽(tīng)到聲音，即使是一行詩(shī)中漏掉了一個(gè)音節(jié)，照樣也能聽(tīng)得出來(lái)。閱讀散文要注意它的韻律，聆聽(tīng)詞句前后的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到自己的理解。文學(xué)家的作品，唯有充分運(yùn)用這種接受語(yǔ)言的能力，才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫(xiě)作技巧。這種依賴耳聽(tīng)—一通過(guò)眼睛接受文字信號(hào)，將它們轉(zhuǎn)譯成聲音，到達(dá)喉嚨，然后加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想能力相關(guān)。
經(jīng)典著作閱讀法
這種方法用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學(xué)作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常離開(kāi)書(shū)本，對(duì)書(shū)中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正的用意，從而理解其中的深?yuàn)W的哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往容易忽略文學(xué)作品的特色，以 使讀者自己鉆進(jìn)所謂文學(xué)觀念史的牛角尖中去。
麻醉性的閱讀法
這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在，飄飄然于無(wú)限的幻想之中。這類讀者一般對(duì)自己的經(jīng)歷和感受不感興趣，把自己完全置身于書(shū)本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著，讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的幻想的膚淺的情節(jié)，使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不經(jīng)心地閱讀《安娜·卡列尼娜》，猶如讀一本拙劣的三角戀愛(ài)小說(shuō)。麻醉性的閱讀在將進(jìn)入成年的時(shí)候達(dá)到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學(xué)作品質(zhì)量低劣的原因。
常見(jiàn)的讀書(shū)技巧
1.泛讀
泛讀即廣泛閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開(kāi)拓思路。馬克思寫(xiě)《資本論》曾鉆研過(guò)1500種書(shū)，通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。
2.精讀
朱熹在《讀書(shū)之要》中說(shuō)：“大抵讀書(shū)，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說(shuō)，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f(shuō)，精讀是最重要的一種讀書(shū)方法.
3.通讀
即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。
4.跳讀
這是一種跳躍式的讀書(shū)方法?？梢园褧?shū)中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書(shū)的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書(shū)遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。
5.速讀
這是一種快速讀書(shū)的方法，即陶淵明提倡的“好讀書(shū)，不求甚解”。可以采勸掃描法”
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