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英語(yǔ)背誦十大技巧

維維 時(shí)間:

學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),背誦是最有效的一種方法。但是背誦,并不是單純的傻背,分為多種類型。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)背誦十大技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)背誦十大技巧

1. 通過(guò)發(fā)音背單詞

同學(xué)們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律,發(fā)好每一個(gè)音標(biāo),讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞。還可以把包含同一元音的單詞歸為一類(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操練,讀起來(lái)朗朗上口,特別過(guò)癮!通過(guò)發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發(fā)音!

2. 跟著錄音背單詞

導(dǎo)致中國(guó)人背單詞失敗的最根本原因就是:發(fā)音不過(guò)關(guān),單詞讀不準(zhǔn)。所以一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的錄音背單詞。

把音量開到最大,反復(fù)聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時(shí)候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來(lái)了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!

聽錄音,模仿發(fā)音,唯一的目標(biāo)就是告訴自己,發(fā)音要和錄音要一樣標(biāo)準(zhǔn)!

3. “三最”狂讀背單詞

“默默無(wú)聞”地背單詞效果極其低下!一定要用 “三最法”狂讀狂背每個(gè)單詞。背單詞的時(shí)候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。

當(dāng)你用“三最法”操練單詞時(shí),你的注意力會(huì)高度集中,記憶的效率會(huì)大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國(guó)際口腔肌肉!

4. 分門別類背單詞

英語(yǔ)中有很多單詞屬于同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來(lái)一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。

同學(xué)們可以自己動(dòng)手,對(duì)本書的單詞進(jìn)行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!

5. 單詞家族背單詞

英語(yǔ)中很多單詞都有整個(gè)家族,名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。

要想徹底掌握一個(gè)單詞,我們要做的就是:整個(gè)家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過(guò)單詞家族可以大大提升背單詞的效率。

6. 零碎時(shí)間背單詞

背單詞不需要大段大段的整塊時(shí)間。每天起床后、睡覺(jué)前、一日三餐前后、排隊(duì)等車、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時(shí)間都可以用來(lái)狂讀狂背單詞。

請(qǐng)隨身攜帶一本書,一有時(shí)間就瘋狂朗讀書中的單詞,隨時(shí)隨地瘋狂操練,脫口而出!

7. 同義反義背單詞

看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的同義詞近義詞,通過(guò)對(duì)比辨析,掌握它們的用法。同樣,看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的反義詞,一正一反,成雙成對(duì),讓你一石二鳥,一箭雙雕!用這種對(duì)比法來(lái)記憶單詞,印象會(huì)更加深刻!

8. 同聲傳譯背單詞

看著單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個(gè)單詞?;蛘哒?qǐng)你的同學(xué)說(shuō)出單詞,你立刻脫口而出中文意思;說(shuō)單詞的中文意思,你立刻脫口而出這個(gè)單詞。

通過(guò)中英文快速互譯的方法背單詞,效果特別好!同時(shí)還可以鍛煉你的口譯能力。

9. 通過(guò)句子背單詞

孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通過(guò)句子背單詞。在句子中單詞才是有生命的單詞,才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會(huì)讓你刻骨銘心,永難忘懷!

更重要的是,通過(guò)脫口而出句子來(lái)背單詞,你不但在積累單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!

10. 通過(guò)短文背單詞

一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語(yǔ),通過(guò)背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且,在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是,通過(guò)背誦短文你能夠大段大段地講英語(yǔ)了,這才是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的。

如何背英語(yǔ)課文效率高

英語(yǔ)課文如果想要背誦,死記硬背肯定是是行不通的,特別是英語(yǔ)成績(jī)不是很好的同學(xué),如果你只是機(jī)械的背英語(yǔ)課文,不知道它說(shuō)的是什么意思,你現(xiàn)在是背下來(lái)了,但是過(guò)了幾天,你可能就又忘記了,我們背語(yǔ)文課文的時(shí)候,你不理解,能夠記住這篇文章的時(shí)間也很短。

所以英語(yǔ)課文一定要先把每個(gè)單詞翻譯出來(lái),知道是什么意思,然后整篇的去理解,這樣你把這篇英語(yǔ)課文背下來(lái),記憶的時(shí)間也會(huì)很長(zhǎng)。

有些英語(yǔ)單詞我們可能讀的不是很標(biāo)準(zhǔn),所以這個(gè)時(shí)候,我們可以先把這篇課文聽一遍,知道每個(gè)單詞怎么讀,這對(duì)比背英語(yǔ)課文幫助也很大,不要著急把整篇英語(yǔ)課文全部被背下來(lái),背課文本身就是很枯燥的,大部分同學(xué)都是不愿意背英語(yǔ)課文的,但是一旦你找到方法,英語(yǔ)課文還是很好背的。

總記不住單詞怎么辦

動(dòng)畫記單詞

書本對(duì)于正處于愛(ài)玩愛(ài)鬧年齡的孩子來(lái)說(shuō)是很無(wú)聊的,但如果所有的單詞都變得生動(dòng)立體的話,記憶單詞的效率就會(huì)大大提高,這就是用動(dòng)畫記憶單詞的好處。但是并不是所有的動(dòng)畫都適合孩子學(xué)習(xí)單詞,有幾點(diǎn)是必須注意的!

1. 選擇原版動(dòng)畫,不要選擇翻譯電影,這樣可以讓孩子們接觸到原汁原味的口音。

2. 選擇具有鮮明主題、關(guān)鍵詞重復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)畫。例如,在《功夫熊貓》中,“master”和“kungfu”這兩個(gè)英文單詞經(jīng)常出現(xiàn),這將有利于孩子的記憶。

3. 在題材的選擇上,盡量貼近日常生活。例如,《小豬佩奇》講述了佩奇一家的日常生活,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)材料。

4. 多次反復(fù)看。看一遍其實(shí)是達(dá)不到學(xué)習(xí)效果的,要適當(dāng)?shù)囟嗫磶妆?,把知識(shí)點(diǎn)、要點(diǎn)盡量掌握。家長(zhǎng)也可以陪孩子一起觀看,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啟發(fā)孩子,一起聊聊劇情,幫助孩子記憶。

游戲記單詞

除了動(dòng)畫,游戲也是記憶單詞的好方法。寓教于樂(lè),在享受樂(lè)趣的同時(shí)還能輕松記住單詞。

1. 單詞罐

準(zhǔn)備一個(gè)空罐,放入所寫單詞的字條,每天早晨或固定時(shí)間,讓孩子從單詞罐中抽出一張字條,讓孩子說(shuō)出該單詞的同義詞、反義詞、派生詞前綴的衍生詞,或用該單詞造句,又或者說(shuō)出該單詞的幾種不同意思。家長(zhǎng)也可以與孩子進(jìn)行游戲,看誰(shuí)說(shuō)出的意思更多,以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2. 單詞墻

單詞墻是美國(guó)學(xué)生常用的一種方法,操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單:將26個(gè)英語(yǔ)字母貼在墻壁上,注意用不同顏色的紙,以更清晰地區(qū)分,按A-Z的順序進(jìn)行粘貼。

以后孩子要是碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以寫在相應(yīng)的字母下面,再次遇上的時(shí)候可以去查詢,或者每天花一定的時(shí)間去回顧重溫。長(zhǎng)此以往,單詞墻就成了孩子們的小詞典。

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