高二物理的學(xué)習(xí)心得
高二學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要去鉆研難以理解的內(nèi)容和題目，應(yīng)該把重點(diǎn)放在課本上，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高二物理的學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
高二物理的學(xué)習(xí)心得
第一步：物理知識(shí)點(diǎn)多，概念多，公式多，必須扎實(shí)基礎(chǔ)，牢記概念并理解!
萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)是關(guān)鍵，我學(xué)習(xí)物理剛開(kāi)始就是吃基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的虧，沒(méi)打牢自己的基礎(chǔ)就去盲目的做題，結(jié)果效果很低!
如力學(xué)、電學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)，概念性強(qiáng)，公式多，還要特別注意知識(shí)點(diǎn)的推理與關(guān)聯(lián)，如洛倫茲力的判定方向、安培力的判斷方向是用左手還是右手，一定要牢記，如動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)換、動(dòng)量守恒定律、萬(wàn)有引力定律都需要理解與加強(qiáng)練習(xí)!
第二步：回歸課本+習(xí)題練習(xí)才是學(xué)習(xí)最重要方法，選擇一本參考書(shū)認(rèn)真做題并及時(shí)查閱課本，并養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中記筆記、課后加強(qiáng)練習(xí)的好習(xí)慣!
很多人，扎實(shí)基礎(chǔ)后，就不再回歸課本，便是大量做題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)還是不理想!這里，我特別強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，不一定會(huì)用啊!所以課后習(xí)題、老師布置作業(yè)，必須按時(shí)完成，做習(xí)題就是一種對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回顧和加深學(xué)習(xí)，在做習(xí)題遇見(jiàn)不會(huì)的，要及時(shí)查閱課本，如果看了課本還是不會(huì)，就大膽的問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，同時(shí)把不懂的題記錄在錯(cuò)題本中!
第三步：根據(jù)周考或月考成績(jī)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對(duì)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做專題突破訓(xùn)練!
專題突破，其實(shí)很好，不論學(xué)哪一門(mén)課，只要某一知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，那么就對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)做專題訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間投入，才能更好的解決自己的薄弱點(diǎn)!
如洛倫茲力不會(huì)，那對(duì)洛倫茲力做專題突破!為什么我舉洛倫茲力這個(gè)例子，以為我感覺(jué)特別有意思，每次物理題都會(huì)出：一小球加速度進(jìn)入磁場(chǎng)后，進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，記住一點(diǎn)，只要是勻速直線運(yùn)動(dòng)，都是受力平衡的，所以在解問(wèn)題時(shí)，一定要看看小球受幾個(gè)力，再做分析解答!
第四步：定期復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，加深記憶，定期分析自己的錯(cuò)題本，加深解題思路!
學(xué)習(xí)必須分析與總結(jié)，不能死學(xué)，要靈活運(yùn)用方法+技巧!所以要定期回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)，定期分析自己的錯(cuò)題本，弄明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)，現(xiàn)在的解題思路有哪些!記?。涸趶?fù)習(xí)錯(cuò)題本時(shí)，如果有知識(shí)點(diǎn)自己還是不會(huì)，就要和老師交流，就要進(jìn)行專題訓(xùn)練!
學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，學(xué)習(xí)需要毅力，學(xué)習(xí)需要方法!一分耕耘一分收獲，相信你自己!
高二學(xué)生提高成績(jī)的方法
1、把上課效率提高到最大
不管是什么學(xué)科，上課都是必不可少的。尤其對(duì)于物理來(lái)說(shuō)，如果上課效率不高，那么成績(jī)就很難提高上去。
1)提高上課效率首先就得在上課之前做好準(zhǔn)備。上課之前把下節(jié)課老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，大概理解一下，讓自己有個(gè)心理準(zhǔn)備。等到老師講的時(shí)候，自己也能有思考的方向，也可以預(yù)測(cè)以下接下來(lái)的內(nèi)容。除了預(yù)習(xí)知識(shí)以外，還要整理好桌面，把上課需要用到的東西都準(zhǔn)備好，以免要用的時(shí)候手忙腳亂的找浪費(fèi)了聽(tīng)課時(shí)間。
2)認(rèn)真聽(tīng)課、主動(dòng)思考。物理不同于其他學(xué)科，學(xué)習(xí)物理要有自己的物理思維。所以高二學(xué)生在上物理課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極和老師互動(dòng)、主動(dòng)思考，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。上課的時(shí)候?qū)τ诶蠋煹膯?wèn)題要多方面的去考慮，等到老師講解的時(shí)候注意對(duì)比一下自己的思路和老師的思路有什么不同之處，哪個(gè)更好一些，如果自己考慮不周，也要分析一下原因。
2、提高物理成績(jī)就要會(huì)做題
都說(shuō)理科提高成績(jī)?nèi)克㈩}，其實(shí)這句話也不是全對(duì)。就拿物理來(lái)說(shuō)，不能見(jiàn)到題就做，你得挑一些適合自己的、經(jīng)典的例題去做，不要做一些難度特別大的題，一般老師布置的作業(yè)題都是比較好一些的。
做題的時(shí)候最好能多想幾種解題思路，用最簡(jiǎn)單、省事兒的，這樣一來(lái)，下次遇到這個(gè)類型的題不僅能做出來(lái)，還能節(jié)省做題時(shí)間。
做完題之后一定要注意總結(jié)，看看這這道題涉及到的知識(shí)點(diǎn)還有沒(méi)有其他的考察方向，這道題還能不能改一下(問(wèn)題和已知量換一下)等等，想辦法把一道題做透做精。
高二提高物理成績(jī)方法
首先、要將教材通讀一遍，了解知識(shí)的來(lái)龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項(xiàng)，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)。如果記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯(cuò)的。做一道題目錯(cuò)一道題目。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢?？荚嚂r(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無(wú)益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車，怎么開(kāi)也到不了目的地。
第二、多做題，不是傻做。物理題的每種類型都有典型代表的題。比如動(dòng)量那部分的題型就老是子彈打木塊，不然就改成打沙袋什么的，換湯不換藥。可這種題又重要，考試常有。費(fèi)點(diǎn)力氣搞清楚它，再多做幾道相似的題，把解題思路記住，就行了。
第三，做過(guò)的題要有印象，做題后要?dú)w納總結(jié)記憶。經(jīng)常找出來(lái)平時(shí)做過(guò)的練習(xí)冊(cè)看一看，尤其是做錯(cuò)的題以及當(dāng)時(shí)沒(méi)做上的題。對(duì)于練習(xí)冊(cè)，自己做題的時(shí)候最好用一種顏色的筆，而在上課老師講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，換用另外一種顏色的筆(比如紅色的筆)將做錯(cuò)的題目改正，老師解題的過(guò)程、思路記下。這樣方便以后看題。
第四、掌握了各種典型題目的解決方法之后，還要加強(qiáng)練習(xí)，達(dá)到熟練的程度，很多同學(xué)平時(shí)能做出的題但是在考試的時(shí)候卻做不出來(lái)了，很大的原因就在于不夠熟練。