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高二讀后感800字范文五篇

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讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高二讀后感800字范文五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高二讀后感800字范文1

看記者寫(xiě)這種自傳體的書(shū),我還是第一次,我相信,只要是做記者的,并且已經(jīng)成了一名名記者,文筆什么的就不用說(shuō)了。一直以來(lái),我都很喜歡柴靜的寫(xiě)作風(fēng)格,親切、柔和、溫情?!犊匆?jiàn)》這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是作者本身在央視工作十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷的敘述。有人評(píng)價(jià)它為“中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄”。

我覺(jué)得記者最重要的工作除了本分的報(bào)告客觀的新聞事實(shí)以外,還應(yīng)該做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)事實(shí)的反饋者。由于受到體制的限制,中國(guó)新聞的報(bào)道總是存在很多的失實(shí)性,然而作為一個(gè)親身經(jīng)歷了事件的記者肯定是能夠客觀感受的,但是能否報(bào)道卻是另外一碼事。在這本書(shū)里面,我看到了一個(gè)在熒幕以外的新聞?dòng)浾叩牟稍L筆錄。十年前,她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播,卻因?yàn)楹翢o(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗,非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后,現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感,讓她一點(diǎn)一滴脫離在于自我的-,對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間,非典、汶川地震、-報(bào)道、北京奧運(yùn)等一個(gè)個(gè)大的新聞報(bào)道,在每一個(gè)重大新聞事件的現(xiàn)場(chǎng),幾乎都有她的身影。

然而在書(shū)中,她所記錄下的不是描繪歷史的雄心,也不是報(bào)紙和電視上播出的宏大敘事的大場(chǎng)面,不是領(lǐng)導(dǎo)們點(diǎn)頭哈腰、相互握手的場(chǎng)景。而是一些埋沒(méi)在人群中的動(dòng)人細(xì)節(jié),為時(shí)代留下了私人的注腳。他記錄下了新聞中給她留下了強(qiáng)烈生命印象的小個(gè)體,每一個(gè)人都活躍在她的筆下,即使是一個(gè)不起眼的掃地阿姨。如果說(shuō),活躍在熒幕和舞臺(tái)上的主持人都像是明星的話(huà),那么柴靜一定是那其中最不惹人眼球的平凡人。她的很多采訪都會(huì)接觸很多社會(huì)底層的人,與那些人接觸得越多,她就越感到自己的無(wú)力,只能通過(guò)自己的筆,希望能夠多幫助他們一點(diǎn)。

她說(shuō):他人經(jīng)受,我必經(jīng)受。正是懷著這樣的信念,她盡可能誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)下那些不斷犯錯(cuò)、不斷-、不斷質(zhì)疑、不斷重建的事實(shí)和因果,一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,一個(gè)人也由無(wú)數(shù)個(gè)他人構(gòu)成,你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,就要如何報(bào)道自己。她說(shuō)“他們是流淌的,從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅(jiān)硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刺,搖搖欲墜,土崩瓦解。這種搖晃是危險(xiǎn)的,但思想的本質(zhì)就是不安?!?/p>

高二讀后感800字范文2

——讀《稻草人》有感

在茫茫人群中,在寂靜的田野里,有一位身為人樣,卻固定在田野上的假人——稻草人。也許,他們是那么微不足道,卻都可以盡自己力量,來(lái)?yè)Q取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長(zhǎng),但震人心,對(duì)于那一夜,卻無(wú)可奈何,使人唏噓不已。

夜,悄無(wú)聲息的來(lái)了,人沉沉入睡,但稻草人卻不能睡,他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命,看護(hù)田野,不過(guò),這也許不是最壞,至少,他可以看一些奇妙的景象:他知道星星怎么眨眼,月亮是怎樣笑;花草樹(shù)木怎樣酣睡……總之,他能看清夜里所有東西。美好的夜晚,卻一點(diǎn)都不安寧,老婦人的田里的稻子有蛀蟲(chóng),而主人卻不知道,他心急如焚,但光著急,又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的看這里的稻子被蟲(chóng)子吃完。此時(shí)此刻的他,內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛,又有誰(shuí)能夠明白?他是多么想自己是一個(gè)真人,一開(kāi)始去把有害蟲(chóng)的稻子扔完,不讓它們做害群之馬,可幻想歸幻想,但事實(shí)是那么殘忍,總有一些悲痛是無(wú)法避免的,那一時(shí),他的心在粉碎,他的心在流血。

又一夜,他看到一個(gè)漁婦,她的孩子生了重病,有氣無(wú)力的呻吟著,可他的媽媽卻無(wú)能為力,因?yàn)椋龥](méi)有多余的時(shí)間陪陪孩子,稻草人看了,十分心疼,多么想自己變成可口的館菜,清爽的茶水,去慰問(wèn)那個(gè)可憐、無(wú)助的孩子,但不可能,他依然是那個(gè)永遠(yuǎn)不能動(dòng)的“狠心人”。夜,沉沉入睡,稻草人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人,淚流滿(mǎn)面,抱怨無(wú)奈的生活,令人心寒,稻草人是多么想告訴女人千萬(wàn)別做蠢事,但無(wú)能為力,只能在心里默默流淚。

現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,可我們就像稻草人,只有眼巴巴的看著別人受害,自己卻兩手空空,無(wú)法幫助別人脫離險(xiǎn)境。那時(shí)的我們,雖然是最聰明、最發(fā)達(dá)的人類(lèi),但在這狀況下,我們卻一文不值,沒(méi)有任何觀念所在。有一次,我偶然看到微信上這樣一個(gè)信息:一個(gè)孩子的母親瘋狂地痛扁女兒,孩子有什么錯(cuò)?要錯(cuò)也錯(cuò)你大人身上,這么暴力地狂打孩子,孩子的底線能hold住嗎?況且還是一個(gè)女孩子呢?那時(shí),我是多么想幫那女孩脫離苦海,可兩地相隔遠(yuǎn),卻又那么無(wú)奈,只能默默祝福那個(gè)小女孩。有次,我去水上樂(lè)園,忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭涕涕的,好似找不到媽媽了,我見(jiàn)他無(wú)助的哭著,真想幫助他呀!可是,如果我?guī)椭怂?,爸爸就找不到我了,只好在心里為小男孩送上一個(gè)祝福。呵,我們像稻草人,但我們卻有無(wú)限的精力;有血有肉的肉體;有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群體!對(duì),我們不能改變過(guò)去,但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。難道,我們真的忍心再看到這樣的場(chǎng)面嗎?忍心讓暴力群再猖狂下去?我們大家可以聯(lián)合起來(lái)一起制服它們,掌控它們,讓它們不再危害我們大家。雖然,有些災(zāi)害不能避免,但總有解決的辦法呀!難道就這樣讓危害、犯罪逍遙法外嗎?我們大家就像一堆柴,團(tuán)結(jié)像一團(tuán)火,我們大家只要往團(tuán)結(jié)的“火坑”跳,火,必燃燒的更旺。

讀了這篇文章,讓我明白,我們大家要一起面對(duì)大問(wèn)題,不能逃避,不能寬容,要以客觀的方式來(lái)克服困難;以善良、理解、寬容來(lái)幫助那些需要幫助的人,一定要行動(dòng)起來(lái)!

高二讀后感800字范文3

初讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū),還是在二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這是本非常可愛(ài),處處充滿(mǎn)幻想,能夠引人入勝的一部長(zhǎng)篇童話(huà)。但現(xiàn)在再讀此書(shū),我發(fā)現(xiàn),這還是一本一生都可以讀的書(shū)。

故事發(fā)生在一個(gè)英國(guó)女孩愛(ài)麗絲的家中。她在看一本書(shū)的時(shí)候,睡著了,偶然進(jìn)入了一個(gè)奇妙的夢(mèng)境。她見(jiàn)到了很多從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的事物,像吃了就可以變大變小的蛋糕和蘑菇;戴著手套打著領(lǐng)結(jié)的兔子;會(huì)說(shuō)話(huà)的植物等等一切不合常理的事情。而愛(ài)麗絲則在她的夢(mèng)境里四處闖蕩,經(jīng)歷了很多奇怪的事情。

在作者的文字中,我看到了一個(gè)勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)的正義女孩子的形象。在愛(ài)麗絲與紅桃王后玩槌球的時(shí)候,僅僅因?yàn)椴衲秦堧S意說(shuō)了一句話(huà),紅桃王后便暴跳如雷,不假思索地要喊劊子手將貓頭砍下。紅桃王后的殘暴專(zhuān)制引起了所有人的不滿(mǎn),但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止。唯有年紀(jì)尚小的愛(ài)麗絲走上前去,對(duì)王后說(shuō):“貓不是你的,你沒(méi)有權(quán)利處死她,何況她沒(méi)有犯任何罪?!闭沁@一番話(huà),救了柴那貓。愛(ài)麗絲不過(guò)十幾歲,但她卻有勇氣在如此野蠻無(wú)理的紅桃王后面前,將真正公正的話(huà)說(shuō)出來(lái),這勇氣不得不使我敬佩。

當(dāng)時(shí)愛(ài)麗絲身處在這樣一個(gè)殘暴無(wú)情的紅桃王后的統(tǒng)治下,隨時(shí)都有很大的危險(xiǎn)。但,是什么使她在所有人都害怕的紅桃王后面前保持鎮(zhèn)定自若和無(wú)比的自信呢?自然是她那一份無(wú)人能比的勇氣。試想,如果是我們身處在那樣一個(gè)危機(jī)四伏的環(huán)境里,我們大概就逃之夭夭了。但她沒(méi)有,她機(jī)智果敢,是一個(gè)真正的勇士。她有著與惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎牟磺?。別說(shuō)是小孩子,連大人都很難做到。

我想到了古代誓要乘風(fēng)、破浪的宋愨,當(dāng)眾人面對(duì)盜賊手忙腳亂之時(shí),他卻勇敢地拔劍上前,與盜賊搏斗起來(lái);法國(guó)的圣女貞德,在英法交戰(zhàn),法國(guó)明顯失利之時(shí),唯有她站了出來(lái),身為一個(gè)女子,卻有著男子比不上的勇敢;還有宋朝的文天祥,面對(duì)金兵的威逼利誘,他依然堅(jiān)持不做可恥的賣(mài)國(guó)賊,在敵人的利刃前毫不畏懼,有著過(guò)人的勇氣。這些人,不都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎。他們有著和愛(ài)麗絲一樣的精神,在惡勢(shì)力面前永不低頭,勇敢地面對(duì)一切。

我們生活在一個(gè)和平的年代,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有像他們一樣勇敢。我不禁捫心自問(wèn);心里有沒(méi)有“敢”這個(gè)字。然而,就連上課舉手都左顧右盼,猶猶豫豫;向老師請(qǐng)教問(wèn)題也畏畏縮縮的我,“敢”字又何在?

讀完這本書(shū),收獲頗豐。我們應(yīng)當(dāng)在生活中不停地激勵(lì)自己,不斷給自己打氣:李婉瑩勇敢起來(lái)吧,你可以,你必行!

茫茫書(shū)海中尋到此書(shū),最初僅是封面、情節(jié)吸引了我,但現(xiàn)在更為重要的,還是“勇氣”二字。

高二讀后感800字范文4

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)是俄羅斯作家托爾斯泰的著作。雖然書(shū)名是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,但書(shū)中的主角并不是有名的戰(zhàn)爭(zhēng)人物拿破倫、亞歷山大三世,而是幾個(gè)平凡人物:從小被父母寵愛(ài)過(guò)度,養(yǎng)成了任性、熱情的性格的娜塔沙,可憐的索妮亞,爽直、俊美的尼古拉,武功顯赫的安德列公爵,純潔的瑪莉亞,正義感強(qiáng)的彼埃爾……述說(shuō)著他們?cè)趧?dòng)亂中的愛(ài)與緣:

伯爵一家人原本是要回鄉(xiāng)下的,但是伯爵的女兒娜塔沙、索妮亞(伯爵哥哥的女兒,由于她的父母雙亡,就把索妮亞當(dāng)成親生女兒養(yǎng))已經(jīng)到了進(jìn)入社會(huì)交界的年齡,所以伯爵不惜一切代價(jià)的留了下來(lái),剛好皇宮準(zhǔn)備舉行一次盛大的舞會(huì),所有婦女都可以來(lái)參加。在舞會(huì)上,娜塔沙和安德列公爵相愛(ài),并馬上定了婚。可是在結(jié)婚前,玩女人本領(lǐng)高強(qiáng)的流氓出現(xiàn)了,害得他們破除婚約,娜塔沙差點(diǎn)被愛(ài)的誘惑吸引——與流氓私奔。由于伯爵熱情好客,所以家產(chǎn)都差不多給他用光了。伯爵的大兒子尼古拉與索妮亞相愛(ài),但由于索妮亞沒(méi)有財(cái)產(chǎn),所以尼古拉的父母一直不答應(yīng)他們的婚事。后來(lái)由于家境所迫,尼古拉就娶了純潔、富有的瑪利亞為妻,久而久之他們相愛(ài)了。安德列公爵在戰(zhàn)場(chǎng)負(fù)了重傷,卻剛好和正要逃亡的伯爵家人奇遇,在娜塔沙的悉心照顧下死去。后來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,娜塔沙與正義感強(qiáng)而又慷慨的彼埃爾相愛(ài),并結(jié)了婚。過(guò)上了幸福的生活

在這些主人公所居住的地方——莫斯科,彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,但這些平凡人物在這種環(huán)境下的愛(ài)情與緣分,卻是多么的感人。為了國(guó)家的和平,多少人獻(xiàn)出了自己的鮮血、生命,為了國(guó)家的和平,多少人要忍受別離的痛苦,為了國(guó)家的和平,多少母親失去了她們的兒子,多少妻子失去了她們的丈夫,多少個(gè)孩子失去了他們的父親。我又想到小學(xué)生語(yǔ)文課本第八冊(cè)第二十二課《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。雷利的父親倒在了維護(hù)世界和平的圣壇,他呼喚和平,他渴望和平之神能永駐人間,他希望全世界能一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。我從《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)中明白了一個(gè)道理:“我們要熱愛(ài)和平。雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生,不可能做到勇敢地把自己的生命保衛(wèi)和平,但我們能做到的就是從小不要養(yǎng)成有強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心態(tài),好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)?!?/p>

高二讀后感800字范文5

在之前與古代文學(xué)打交道的過(guò)程以及從小受到的教育中中,我們更多接觸的是唐詩(shī)宋詞這一類(lèi)的文學(xué)作品。唐詩(shī)大多是格律詩(shī),語(yǔ)言整齊而精煉,字字珠璣,具有極大的音韻美。而宋詞雖然少了一些形式上的約束,也講究煉字,短短幾十字,以簡(jiǎn)練的文字來(lái)表達(dá)深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。()而本學(xué)期所學(xué)的元雜劇卻與之截然不同,是融合歌舞的表演藝術(shù),我們現(xiàn)今讀到的元雜劇語(yǔ)言通俗易懂,情感明晰,是更直白生動(dòng)更有藝術(shù)感染力的一種文學(xué)作品。

在粗粗了解元雜劇的體制后,我閱讀了關(guān)漢卿所著的竇娥冤,它是傳統(tǒng)的雜劇,沿用了四折加楔子的方式來(lái)敘述,楔子講述竇端云如何來(lái)到蔡婆婆家,第一折作為開(kāi)端寫(xiě)流氓張?bào)H兒脅迫竇娥婆媳嫁給他父子為妻,第二折寫(xiě)竇娥因孝順之心被太守嚴(yán)刑逼供,蒙受不白之冤,這是情節(jié)的發(fā)展,第三折是本劇的-,寫(xiě)竇娥受刑,血染三尺白綾,六月-飛雪,第四折是全劇的結(jié)尾,竇娥之父為其洗冤,制裁惡人。

其中,第三折竇娥臨死前,爆發(fā)出的怒火成為了傳唱至今的經(jīng)典。她說(shuō):天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!。這一段氣勢(shì)洶洶的唱詞對(duì)天地的指責(zé)大膽而驚人,唱出了對(duì)社會(huì)不公的憤慨,一反之前竇娥善良溫順的摸樣,給予鮮明的對(duì)比效果,更突出了竇娥對(duì)于封建統(tǒng)治的控訴,是反抗意識(shí)的覺(jué)醒。竇娥指天發(fā)出三個(gè)誓愿,血飛白練,六月-飛雪,三年大旱,這些看似不可能的誓愿一一實(shí)現(xiàn),以種.種不可思議的跡象向全世界證明了她多么無(wú)辜。

最終,竇娥的冤屈被平-反,但以鬼魂的形態(tài)去傾訴而非人,這本身對(duì)封建社會(huì)不公平制度的一種諷刺,在官僚制度的層層阻礙下,不以鬼魂之身是不無(wú)法接觸當(dāng)權(quán)者的。以鬼魂訴冤在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)法發(fā)生的。讓我們做一個(gè)假設(shè),假設(shè)竇天章不曾一舉及第,不曾官拜參知政事,終其一生只是個(gè)庸碌無(wú)為的落魄書(shū)生,也許對(duì)竇娥的冤案就會(huì)投訴無(wú)門(mén),反遭-,竇娥永遠(yuǎn)蒙受冤屈。平-反冤屈最終還是基于掌權(quán)者的意愿,而非真正的公平正義,這是作為封建社會(huì)底層人民共同的無(wú)奈。

竇娥冤被稱(chēng)為我國(guó)古典悲劇的典范性作品,由竇娥悲苦的命運(yùn)揭開(kāi)了黑暗社會(huì)的面貌。竇娥的悲劇絕不僅僅只是她一人的悲苦命運(yùn)造成的,更是整個(gè)封建社會(huì)加諸在她身上的。年僅七歲便被窮苦潦倒的書(shū)生父親賣(mài)給蔡婆婆,年紀(jì)輕輕守寡與婆婆相依為命,竇娥恪守婦道,謹(jǐn)遵封建社會(huì)的-道德和三從四德,是典型的封建社會(huì)所推崇的女性形象,然而就是這樣一位女性,受到最多-,成為代社會(huì)底層善良、孝順而走向反抗的婦女的典型,充分揭示了封建社會(huì)對(duì)人的毒害以及作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,這樣一部作品,兼有極強(qiáng)的抒情性和深刻的涵義,值得我們?nèi)テ肺缎蕾p。

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