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高考學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方法技巧

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2023高考學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方法技巧

進入高三,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,難免會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況。那么對于高考生來說,高三歷史怎樣才能提升成績呢?以下是小編整理的高考學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方法,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

高考學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方法技巧

高三歷史成績提升的主要學(xué)習(xí)方法

首先,以課本為主。每天拿出來30分鐘,仔細的看,不要走馬觀花,認真仔細的看,每一個細節(jié),每一個小的知識點,包括小字的閱讀,邊框的引文,圖片都要看。

其次,在做題的時候,要知其然,還要知其所以然。不光要知道為什么選對的。還要知道其他的為什么錯。每做一道題,爭取把與題目相關(guān)的知識點都復(fù)習(xí)一遍。這樣,堅持一段時間,知識點就都掌握了,而且,對于重點,你也會有一個比較明確的方向,因為重點考察的比較多,復(fù)習(xí)的次數(shù)也多。

再次,可以看看歷史課外書,個人認為不用太專業(yè),擴張一下知識面。

最后,看看書本的目錄,看看歷年考題的答案,多做真題。

高三歷史學(xué)習(xí)小竅門

第一,興趣第一-保持對歷史研究的濃厚興趣

“興趣是最好的老師”,如果一個人發(fā)現(xiàn)歷史難學(xué),把學(xué)習(xí)歷史看作是一項艱苦的勞動,他只會被動地完成老師分配給他的任務(wù),而不是主動學(xué)習(xí)。事實上,歷史本身就是一件很有趣的事情,想象歷史悠久燦爛的文明,古今中外英雄傳說,壯麗的歷史事件本身就讓人有無限的遐想。

第二,方法為主

1。閱讀歷史教科書。閱讀歷史教科書需要“閱讀”目錄、介紹、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考問題和年表。首先,在理解各章節(jié)和程序及其內(nèi)部聯(lián)系的基礎(chǔ)上,明確本章要討論的問題和要討論的方面。其次,根據(jù)教材,從各個方面分析和總結(jié)了幾點,包括每一點所包含的基本知識,并用簡潔的語言來表達。第三,找出書中的核心詞和關(guān)鍵詞,明確哪些必須記住,并標出,以加強記憶。

2.上課時注意聽,課后多記住,記住一些歷史時期的背景。要了解一個歷史事件,首先要對歷史事件的背景有一個清晰的認識,然后才能了解其意義、作用、影響等,從而了解歷史事件的記憶。閱讀更多的歷史書籍可以幫助你理解歷史文本以及拓寬你的知識。

3.“不懂新鮮事”,善于思考。歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的,因此有必要回顧前人的知識,思考新的歷史知識,這不僅可以提高記憶,還可以鍛煉解決問題的能力。例如,在我的業(yè)余時間,當(dāng)我突然想到一個歷史名詞或一個涉及歷史的故事時,我應(yīng)該立即回憶起教科書中的知識,如果可能的話,可以追溯到來源。通過其他渠道思考歷史知識與教科書所描述的知識之間的聯(lián)系,并明確知識,這也被認為是對時間的充分利用。

4.整理和整合歷史知識。針對歷史知識中比較瑣碎的問題,我們需要對所學(xué)的知識進行組織和整合,根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律,在教科書中整理出大量的史實,并將其簡化為歷史線索。建立骨干知識的結(jié)構(gòu)和知識之間的相互關(guān)系。當(dāng)然,在整合的時間可以參考測試研究,以上精彩的總結(jié)內(nèi)容或削減,反復(fù)消化,成為自己的知識。

5.想到解決一個問題。在高三階段,考試數(shù)量會相應(yīng)增加,因此,合理安排考試策略,鍛煉一定的解題能力是我們最大的目標。解決問題需要注意:一是“解決”,即千方百計解決問題;二是“思考”,即解決問題后反思,總結(jié)解決問題的方法,糾正思維誤區(qū);第三,“回歸”,知識和經(jīng)驗將由教科書確認,回到教科書。教材中命題意圖、難點、關(guān)鍵點、原型和關(guān)鍵要素的分析能力有待于緩慢發(fā)展。

第三,心態(tài)要以保持平常心為補充

保持平常心,這是本文的研究為高三個學(xué)生咨詢老師說的話。

當(dāng)你學(xué)習(xí)歷史的時候,不要每次都努力取得高分。不要忘記學(xué)習(xí)基本知識的基礎(chǔ)知識。歷史學(xué)習(xí)本身就是一個積累的過程,所以保持一個正常的頭腦,慢慢地按照自己的規(guī)律去學(xué)習(xí),最后讓我們積累起來,這樣我們才能取得最終的勝利。

高考歷史怎么復(fù)習(xí)有效果

一、聽好課,熟讀課本,要到滾瓜爛熟的地步,念起來朗朗上口,和讀繞口令似的。

二、把薄薄的課本讀厚。

三、注意課本的框架結(jié)構(gòu)。

四、注意歷史的時間先后,可以把書本上有出現(xiàn)的時間按先后順序排出來,自己隨意抽個時間,考考自己。

五、看看平時的錯題集。

六、注意書本的邊邊角角,抓住細節(jié)。

七、注重答題的方法及方式。像問在歷史進程中的影響之類的很平常的問題,你要熟悉從哪些地方著手。

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