高考語文常出現(xiàn)的考點知識點內(nèi)容
高考語文常出現(xiàn)的考點知識點內(nèi)容大全
語文在高考中經(jīng)常會考的知識點有哪些?只要我們可以抓好這些常考知識點的復(fù)習(xí),一定能拿下語文這一科!下面是小編為大家整理的關(guān)于高考語文常出現(xiàn)的考點知識點內(nèi)容,歡迎大家來閱讀。
高考語文高頻率考點內(nèi)容
一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、、結(jié)局
十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境
十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
二十二、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語
二十三、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。
二十四、其他:
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象; 答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等; 答題格式:強調(diào)了+對象+特性
3;設(shè)問:引起讀者注意和思考; 答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問:強調(diào),加強語氣等;
4、對比:強調(diào)了……突出了……
5、反復(fù):強調(diào)了……加強語氣
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞:不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因為(1)與人們認(rèn)識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。
高考??嫉恼Z文知識點
一、語文基本知識
1.小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。
2.議論文三要素:論點、論據(jù)、論證。
3.比喻三要素:本體、喻體、喻詞。
4.記敘文六要素(五W+H):何時、何地、何人、何因、何過、何果。
5.律詩四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)。
6.五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說明、描寫。
7.六種說明文說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義。
8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)。
9.三大說明文說明順序:按時間順序、按空間順序、按邏輯順序。
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結(jié)觀點。
11.六種議論文論證方法:舉例法、對比法、喻證法、歸謬法。
12.八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶。
13.四種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。
14.七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語。
15.六種句子成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。
16.十二詞類:名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬。
17.三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘。
18.三種省略號作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長。
19.四種波折號作用:表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止。
20.四種引號作用:表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語。
二、語文學(xué)法歸類
1、課文預(yù)習(xí)六步法:查注生詞,掃清三字;朗讀課文,感知內(nèi)容;了解作者,把握背景;標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu);畫關(guān)鍵句,體會作用;簡寫主旨,歸納特色。
2、賞詩三步法:知人論世、譯析字面、闡明主旨。
3、劃分文章結(jié)構(gòu)四法:依據(jù)表達(dá)方式、找尋明暗線索、依據(jù)時空順序、依據(jù)邏輯順序。
4、分析八種關(guān)鍵句作用:點明題目,引起下文;點明中心,亮出主旨;設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;承上啟下,自然銜接;前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托,間接映襯;后文鋪墊,埋下伏筆;增強語言,突出特征。
5、辨別七類文章寫法:對比寫法、象征寫法、烘托寫法、以小見大寫法、先揚后抑寫法、虛實結(jié)合寫法、夾敘夾議寫法。
三、易錯成語50例
1、安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤?,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。
2、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。
3、篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。
4、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。
5、別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或簡樸。
6、不孚眾望:不能使群眾信服。
7、不為已甚:指對別人的責(zé)備或處罰適可而止。
8、不落窠臼:比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。
9、不容置喙:不容別人插嘴。
10、不塞不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。
11、不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視之意。
12、不以為意:不放在心上,不加注意。
13、不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。
14、蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。
15、分庭抗禮:現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。
16、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)
17、管窺蠡測:比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。
18、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。
19、怙惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
20、諱莫如深:隱瞞的再沒有比它更深的了。
21、濟濟一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
22、集腋成裘:積少可以成多。
23、間不容發(fā):距離極近,中間不能放一根頭發(fā),比喻情勢危急到了極點。
24、見微知著:見到微小的跡象,就能察知發(fā)展的趨勢。
25、江河日下:比喻情況一天天壞下去。
26、膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。
27、開門揖盜:比喻引進壞人,自招禍患。
28、梁上君子:代稱竊賊。
29、屢試不爽:屢次實驗沒有差錯。
30、鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齊。
31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。
32、披肝瀝膽:比喻真心相見,傾吐心里話。
33、期期艾艾:形容口吃。
34、如數(shù)家珍:比喻對所講的事情十分熟悉。
35、三緘其口:形容說話過分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開口。
36、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。
37、色厲內(nèi)荏:外表強硬,內(nèi)心空虛。
38、尸位素餐:空站著職位,不做事而白吃飯。
39、拾人牙慧:拾取人家只言片語當(dāng)作自己的話。
40、石破天驚:多用來比喻文章議論新奇驚人。
41、彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也相互慶賀有官可做。
42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要為人真誠,忠實,為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。
43、為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀:比喻不善于團結(jié)或籠絡(luò)人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去。
44、文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成。
45、五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。
46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。
47、烜赫一時:在一個時期內(nèi),名聲威勢很盛。
48、虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。
49、一傅眾咻:一人教,眾多的人干擾。
50、余能可賈:還有力量沒有用完。
高考的語文必背知識點
一、通假字
1.北冥有魚冥通“溟”,大海
2.小知不及大知知通“智”,智慧
3.此小大之辯也辯通“辨”,區(qū)別
4.而征一國者而通“耐”,能
5.旬有五日而后反有通“又”,反通“返”
6.傾闔城戶闔通“合”,全
7.昂其直直通“值”.價錢
8.手裁舉裁通“才”
9.翼日進宰翼通“翌”,第二天
10.饗德懷恩饗通“享”,受
11.景從云合景通“影”,影子
二、虛詞
1.之
鯤之大,不知其幾千里也助詞,的
鵬之徙于南冥也助詞,協(xié)調(diào)音節(jié)
且夫水之積也不厚助詞,主謂問取消獨立性
奚以之九萬里而南為動詞,到……去
之二蟲又何知代詞,此
2.天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪
其……其:是……還是,用在選擇句中,
加強揣測語氣
3.風(fēng)斯在下矣斯:則,就
4.時則不至則:或
5.奚以之幾萬里而南為奚以……為:表示反問,哪里用得著……呢
6.惡乎待哉惡:何
7.屬而和者屬:連續(xù)、跟著
8.信有時哉信:確實
9.靡計不施靡:沒有
10.得無教我獵蟲所耶得無……耶,表推測語氣,大概……吧
11.雖連城拱璧不啻也雖:即使啻:止
12.未幾、斯須既而:都表示時間短暫,“一會兒、片刻”
13.少年固強之固:堅持、一定
14.顧念蓄劣物終無所用顧:但
15.或以尺書寄托侍者或:也許
16.寧可致意耶寧可:焉能、哪能
17.脫獲回耗脫:倘
18.貴客將自何所至也將:方,剛才
三、實詞
(一)重點實詞
1.《齊諧》者,志怪者也志:記載
2.置杯焉則膠膠:粘,著地
3.我決起而飛,槍榆枋而止決:快速的樣子;槍:碰、撞
4.而后乃今將圖南圖:圖謀
5.而控于地控:投,落下
6.小知不及大知及:趕得上。
7.窮發(fā)之北窮:荒遠(yuǎn)的、偏僻
發(fā):毛,指草木
8.此雖免乎行,猶有所待者也待:憑借
9.下迨蔀屋迨:至
蔀:遮蔽光明之物
10.置酒交衢間衢:大路
11.櫛比如鱗櫛:木梳;比:并、排列
12.妍媸自別妍媸:美丑
13.恐進之亦興闌矣闌:衰落、消失
14.遲月生公石上遲:等候
15.不知尚識余言否耶識:記著
16.居為奇貨居:積,儲存
17.操童子業(yè),久不售操……業(yè):從事……行業(yè);售:考取
18.宰嚴(yán)限追比比:追征
19.成妻具資詣問詣:到……去
20.唇吻翕辟翕:合;辟:開
21.有古陵蔚起蔚:草木茂盛的樣子,引申為高大
22.如被冰雪被:遭受
23.氣息然然:氣息微弱的樣子
24.審諦之審諦:仔細(xì)
25.徑造廬訪成造:到
26.則蟲集冠集:止,落在
27.俾人邑庠邑:縣;庠:學(xué)校
28.撫軍亦厚賚成賚:賞賜
29.獨是成氏子以蠧貧蠧:蛀蟲
30.民日貼婦賣兒貼:抵押
31.疾逸道左逸:奔跑
32.舅姑愛其子,不能御舅姑:公婆;御:管束,控制
33.唯恐道途顯晦顯:指看得見的“塵.間”;晦:指看不見的水府
34.吾君方幸玄珠閣幸:駕臨
35.坐貽聾瞽瞽:瞎子
36.遠(yuǎn)罹構(gòu)害罹:遭受
37.項掣金鎖掣:拴
38.不遑辭候遑:閑暇
39.帝知其冤而宥其失宥:寬恕
40.君憮然曰憮然:失望的樣子
(二)詞類活用
1.最可觴客觴,名詞作動詞,勸人飲酒
2.吏吳兩載吏,名詞作動詞,任縣令
3.歲征民間歲:名詞作狀語,每年
4.籠歸籠:名詞作動詞,用籠裝
5.取兒稿葬稿:名詞作狀語,用草席裹著
6.民日貼婦賣兒日:名詞作狀語,每天
7.成然之/劣之/益奇之然、劣、奇:形容詞的意動用法
8.高其直高:形容詞作動詞,抬高
9.細(xì)疏其能疏:名作動,陳述
10.有客于徑陽者客:名作動,作客,客居