要采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有計劃地學(xué)習(xí)每門課程，要注意做到課前認真預(yù)習(xí)，對老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù)，對于疑難問題做出記號，等到老師講解時集中精神聽。以下是小編給大家整理的高三歷史必修書的單元模塊知識點，希望能助你一臂之力!

高三歷史必修書的單元模塊知識點1

"百花齊放""百家爭鳴"

一、"雙百"方針的提出

1、"雙百"方針的提出的背景：

(1)中華人民共和國成立后。

(2)1956年初，三大改造基本完成。

(3)黨中央提出讓知識分子在社會主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

2、"雙百"方針的提出：

(1)1956年春，_在中共中央政治局擴大會議上，正式提出在科學(xué)文化工作中，實行"百花齊放，百家爭鳴"的方針，即藝術(shù)問題上"百花齊放"，學(xué)術(shù)問題上"百家爭鳴"。

(2)_強調(diào)"百花齊放""百家爭鳴"是一個基本性的同時也是長期性的方針，不是一個暫時性的方針。

3、結(jié)果：

(1)"雙百"方針提出后，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象。

(2)代表人物及作品：

老舍的話劇《茶館》，郭沫若的歷史劇《蔡文姬》，楊沫的長篇小說《青春之歌》等，都是貫徹"雙百"方針以后的出色作品

二、曲折的年代

1、"雙百"方針未能堅持貫徹下去的原因：

(1)_的擴大化，特別是"_"的到來，一些學(xué)術(shù)問題被當(dāng)成政治問題，甚至上升為階級斗爭問題。

(2)不同的學(xué)術(shù)觀點，被看作代表不同的階級利益，一些優(yōu)秀作品受到錯誤批判。

2、受到政治批判的人物及作品：

(1)王蒙的小說《組織部新來的青年人》。

(2)艾青的寓言詩《蟬的歌》。

(3)昆曲《李慧娘》和電影《北國江南》《早春二月》等。

(4)作者多被劃為"右派"或"反動學(xué)術(shù)"，許多知識分子受到了傷害，文藝園地百花凋零。

(5)結(jié)果：自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究受到很大影響。

三、文藝的春天

1、出現(xiàn)的背景：

(1)"_"結(jié)束。

(2)黨總結(jié)社會主義時期文藝工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確文藝必須植根于人民生活。

(3)_指出，我們的文藝屬于人民，要為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)。強調(diào)堅持貫徹"雙百"方針，對我國發(fā)展科學(xué)文化具有重要意義。

(3)20世紀80年代初，中共中央提出加強社會主義精神文明建設(shè)，強調(diào)在進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，還要發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)。

2、繁榮的表現(xiàn)：

(1)反映"_"為主題的"反思文學(xué)""傷痕文學(xué)"。

(2)以改革實踐為主題的文學(xué)作品。

(3)還有反映豐富的社會生活的戲劇、電影，如《許茂和他的女兒們》《被愛情遺忘的角落》等。(4)科學(xué)和文藝工作者迎來了又一個春天。學(xué)術(shù)討論空前熱烈，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作欣欣向榮。

高三歷史必修書的單元模塊知識點2

1.漢武帝時期的內(nèi)朝、外朝制度及刺史制度(中央、地方雙管齊下)

①內(nèi)外朝制度：吸取漢初“七國之亂”諸侯勢大亂國的教訓(xùn);為強化皇權(quán)削弱相權(quán)、強干弱枝、鞏固統(tǒng)一的需要?；实塾H信組成內(nèi)朝(即中朝：尚書臺)，成為朝廷的決策機構(gòu);三公九卿成為外朝，中朝成為皇帝直接控制的中樞決策機構(gòu)。

②刺史制度：為加強中央對地方王國的控制，防止地方叛亂，鞏固統(tǒng)一。建13個州郡，派位卑權(quán)重的刺史監(jiān)察諸侯王和地方_。東漢稱“州牧”，掌軍政大權(quán)，成為州的長官。借鑒漢初“削藩令”的做法，漢武帝的“推恩令”成功地削弱了地方王國的勢力，強化了中央對地方的直接管轄。

③利與弊：加強了中央集權(quán)，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展;但皇帝權(quán)力過于集中，造成后來外戚和宦官專權(quán)。(東漢、唐、明)

2.隋唐時期的三省六部制度

①三省職權(quán)：決策機構(gòu)：中書省;審核機構(gòu)：門下省;行政機構(gòu)：尚書省;下設(shè)六部：吏、戶、禮、兵、刑、工六部

②作用：三省之間既相互牽制，又互為補充，分工明確，提高了辦事效率;分割了相權(quán)，避免了權(quán)臣獨攬大權(quán)，有利于加強皇權(quán)。

3.宋初強化中央集權(quán)的措施及特點——強干弱枝

①措施：A、中央：設(shè)中書門下省(參知政事)分相權(quán)，設(shè)樞密院掌軍政，并稱“二府”。設(shè)度支、鹽鐵、戶部“計相”(稱三司使)掌財政。B、地方：收精兵，禁軍設(shè)“三衙”(強干弱枝、守內(nèi)虛外;調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離。);削將相實權(quán);地方設(shè)通判，派文臣知州，派轉(zhuǎn)運使管財。

②作用：達到了強干弱枝、加強中央集權(quán)的目的;避免了藩鎮(zhèn)割據(jù)的_局面。但造成了“冗官、冗兵、冗費”的積貧積弱后患。(北宋中期財政困難，百姓起義。遼、夏犯境，朝廷告急。)

4.元朝的行省制度

中央：①元廢三省，設(shè)一省制(即中書省)，作為行政機構(gòu)，以提高行政效率。②樞密院為軍事機構(gòu);③設(shè)宣政院，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。

地方：設(shè)行省制(如云南、遼陽、嶺北等)，省的長官為平章政事;行省制度鞏固了中央對地方的管轄，促進了邊疆的開發(fā)，鞏固了大一統(tǒng)的局面，奠定了明清時期的行政區(qū)劃，影響深遠。

中國古代中央集權(quán)制度發(fā)展趨勢：以皇權(quán)至高無上的核心;歷朝歷代積極調(diào)整君權(quán)與相權(quán)，中央與地方的關(guān)系?？偟膩碚f：君權(quán)不斷加強、相權(quán)不斷分散削弱，地方權(quán)力不斷消弱、中央權(quán)力不斷加強;同時，為了強化_統(tǒng)治，歷代不斷調(diào)整變革監(jiān)察體制，選官制度。

自始至終：充斥著皇帝與丞相，中央與地方的矛盾。

這種高度的中央集權(quán)，造成地方官對中央和君主的絕對依賴，難免人浮于事。地方?jīng)]有相應(yīng)的自主權(quán)，也難以實施有效的管理。(要注意與前面的秦時中央集權(quán)的影響結(jié)合起來。)

高三歷史必修書的單元模塊知識點3

1、背景

(1)《辛丑條約》簽訂后，民族危機不斷加深

(2)清朝統(tǒng)治危機嚴重(“新政”和“預(yù)備立憲”)

(3)民族資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級革命派力量壯大(根本原因)

(4)資產(chǎn)階級民主革命思想傳播和三民主義提出(思想準備)

(5)資產(chǎn)階級革命團體和政黨的成立(組織準備)

(6)資產(chǎn)階級革命派發(fā)動的武裝起義(軍事準備)

(7)四川保路運動使武漢兵力空虛，為武昌起義創(chuàng)造時機(直)

2、辛亥革命的爆發(fā)：武昌起義(1911.10.10)——湖北軍政府成立——各省宣告獨立3、辛亥革命的成果(1)《臨時政府組織大綱》

1)背景：武昌起義成功，籌建南京臨時政府

2)時間：1911年12月2日

3)內(nèi)容：規(guī)定了政府的組織構(gòu)成和職權(quán)劃分原則

4)意義：①中國歷第一次以法律形式宣告廢除封建帝制，

建立民主共和制度。

②是南京臨時政府成立的法律依據(jù)

5)缺陷：沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利，沒有充分體現(xiàn)“三權(quán)分立”原則，對司法權(quán)的規(guī)定極為單薄

(2)南京臨時政府的成立時間：1912年1月1日

(3)《中華民國臨時約法》(1912年3月11日)

1)目的：將民主理念轉(zhuǎn)變?yōu)榉尚晕墨I;(直接目的)限制袁世凱，以維護革命成果

2)《臨時約法》對《組織大綱》進行的修訂

①政府組織形式：改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制

②權(quán)力關(guān)系：擴大參議院權(quán)力與總統(tǒng)抗衡

③制憲：規(guī)定嚴格的修改憲法程序以防約法被破壞

3)《臨時約法》的主要內(nèi)容

①關(guān)于國家制度和主權(quán)(性質(zhì))：“主權(quán)在民”原則;表

達了維護領(lǐng)土完整的國家意志“第三條中華民國領(lǐng)土

為二十二行省，內(nèi)外蒙古、西藏和青海?！?/p>

②關(guān)于公民的權(quán)利和義務(wù)：原則：“天賦人權(quán)”、“自由、平等、博愛”③關(guān)于國家的政治體制：

a.立法權(quán)：由參議院行使

b.行政權(quán)：臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務(wù)員行使

c.司法權(quán)：法院行使

4)關(guān)于《臨時約法》的性質(zhì)：第一部資產(chǎn)階級共和國憲法

5)歷史地位①第一次以憲法的形式規(guī)定“主權(quán)在民”的基本原則，并用法律方式賦予了國民民主權(quán)利，徹底否定封建君主專制制度

②直接反映了辛亥革命的偉大成果，代表了當(dāng)時中國社會發(fā)展的進步方向

③促進平等自由思想的普及、人民民主意識的覺醒

④促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，推動了中國憲政運動及政治民主化的進程

6)歷史局限性

①對實現(xiàn)人民的基本權(quán)利以及維護責(zé)任內(nèi)閣制缺乏相應(yīng)的制度措施進行確實的保障，以致約法成為一紙空文。

②現(xiàn)實需要的因人立法反映出很大的人治主義色彩，損害了立憲的嚴肅性

4、辛亥革命的結(jié)局和意義

(1)性質(zhì)：是近代中國第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命

(2)歷史意義：它是中國近代偉大的資產(chǎn)階級民主革命;_了清王朝，結(jié)束了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，客觀上打擊了帝國主義侵略勢力，為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件;使民主共和的觀念深入人心。

(3)失敗原因：

①從根本上說，是因為在帝國主義時代，在半殖民地半封建的中國，資本主義的建國方案是行不通的

②從主觀方面來說，在于它的資產(chǎn)階級革命派本身存在著許多弱點和錯誤。

③沒有提出徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。

④不能充分發(fā)動和依靠人民群眾。

⑤不能建立堅強的革命政黨，作為團結(jié)一切革命力量的強有力的核心。

5、教訓(xùn)：辛亥革命失敗表明，資產(chǎn)階級共和國的方案沒有能夠救中國，先進的中國人需要進行新的探索，為中國謀求新出路6、為什么說中國的新民主主義革命必須將帝國主義、封建主義、官僚資本主義作為對象?

因為帝國主義、封建主義、官僚資本主義是壓在中國人民身上的三座大山。新民主主義革命必須以他們?yōu)閷ο螅?/p>

①反對帝國主義，打破外國資本的控制，是中國新民主主義革命必須實現(xiàn)的首要任務(wù)。

②反對封建主義，進行土地制度的徹底改革，是中國新民主主義革命的一項基本任務(wù)。

③反對官僚資本主義、沒收官僚資本歸新民主主義國家所有，是中國新民主主義革命的一項重要任務(wù)。

7、袁世凱篡奪革命果實(成功因素)

①帝國主義的支持，對南京臨時政府采取軍事威脅、外交軍事威脅、外交孤立和經(jīng)濟封鎖;

②國內(nèi)革命政權(quán)中的立憲派和舊官僚的進攻

③孫中山等革命黨人的軟弱妥協(xié)

④袁世凱個人的權(quán)術(shù)和陰謀如指使段祺瑞等采取逼宮、宣布共和等行為。

高三歷史必修書的單元模塊知識點相關(guān)文章：

★ 高考歷史必修一單元知識點總結(jié)

★ 高中歷史必修一第三單元的知識點總結(jié)

★ 高考歷史必修一單元知識點

★ 高考歷史必修一知識點匯總

★ 高中歷史必修一知識點總結(jié)(第三單元)

★ 高中歷史必修一第八單元知識點

★ 高考歷史必修一第三單元知識點

★ 高考歷史必修三知識點歸納

★ 高三歷史必修三知識點歸納

★ 高中歷史必修三第五單元知識點