高三生物必背知識點
高中學習容量大，不但要掌握目前的知識，還要把高中的知識與初中的知識溶為一體才能學好。在讀書、聽課、研習、總結這四個環(huán)節(jié)都比初中的學習有更高的要求。接下來是小編為大家整理的高三生物必背知識點，希望大家喜歡!
高三生物必背知識點
生殖
1、生物的生殖：每種生物都能夠產生自己的后代，這就是~。
2、無性生殖：是指不經過生殖細胞的結合，由母體直接產生出新個體的生殖方式。易保持親代的性狀。
3、有性生殖：是指經過兩性生殖細胞(也叫配子)的結合，產生合子，由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式，具有雙親的遺傳性，有更強的生活力和變異性。
4、分裂生殖(單細胞生物特有)：是生物體由一個母體分裂成兩個子體的生殖方式。如變形蟲、細菌、草履蟲。
5、出芽生殖：母體→芽體→新個體，如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖：母體→孢子→新個體，如青霉、曲霉。
7、營養(yǎng)生殖：植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)發(fā)育為新個體，如馬鈴薯塊莖、草莓的匍匐莖，秋海棠等。
8、嫁接：一種用植物體上的芽或枝，接到另一種有根系的植物體上，使接在一起的兩部分長成一個完整的新植物體的方法。
9、植物組織培養(yǎng)技術：外植體(離體組織或器官)→消毒→接種→愈傷組織(組織沒有發(fā)生分化，只是一團薄壁細胞)→組織器官→完整植株。
10、配子生殖：由親體產生的有性生殖細胞——配子，兩兩相配成對，互相結合，成為合子，再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式，叫做～。
11、卵式生殖：卵細胞與精子結合的生殖方式叫做～。凡是種子植物用種子進行繁殖時，都屬予卵式生殖。
12、受精作用：精子與卵細胞結合成為合子的過程，叫做～。
13、花粉管：是萌發(fā)的花粉粒內壁突出，從萌發(fā)孔伸出而形成的管狀結構。主要作用是將其攜帶的精子和其他內容物運至卵器或卵細胞內，以利于受精作用。
14、雙受精：一個精子與卵細胞結合成為合子，又叫受精卵(染色體為2N);另一個精子與兩個極核結合成為受精極核(染色體為3N)，這種被子植物特有的受精現象叫做雙受精。
15、被子植物：凡是胚珠有子房包被著，種子有果皮包被著的植物，就叫做～。
語句：
1、凡是種子植物用種乎進行繁殖時，都屬予卵式生殖，因為要產生種子，必須經過雙受精作用，即一個精子與卵細胞結合，另一個精子與兩個極核結合。所以必然是卵式生殖。
2、有性生殖產生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。
3、無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合。
4、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是：A、取材少，培養(yǎng)周期短，繁殖率高，便于自動化管理。B、便于花卉和果樹的快速繁殖、便于培養(yǎng)無病毒植物等方面得到廣泛應用。C、易保持親代的性狀。
5、克?。簾o性生殖中一種方式?？寺〉奶攸c是由一個生物體的一部分(包括細胞、組織、器官)形成一個完整的個體，克隆出來的個體以及同一無性繁殖系內的各個個體遺傳基礎在正常情況下完全相同。
6、植物組織培養(yǎng)技術的原理是植物細胞的全能性，克隆技術是利用動物細胞核具有全能性。
高三生物必背知識點
1、能量在2個營養(yǎng)級上傳遞效率在10%—20%。
2、真菌PH5.0—6.0細菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5。
3、物質可以循環(huán)，能量不可以循環(huán)。
4、生態(tài)系統(tǒng)的結構：生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈食物網。
5、淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣殼的成分是1—6個多肽分子。
6、過敏：抗體吸附在皮膚、黏膜、血液中的某些細胞表面，再次進入人體后使
細胞釋放組織胺等物質。
7、生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量。
8、效應B細胞沒有識別功能。
9、水腫：組織液濃度高于血液。
10、尿素是有機物，氨基酸完全氧化分解時產生有機物。
11、藍藻：原核生物，無質粒;酵母菌：真核生物，有質粒。
12、原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關。
13、高度分化的細胞一般不增殖，如腎細胞;有分裂能力并不斷增加的：干細
胞、形成層細胞、生發(fā)層;無分裂能力的：紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經細胞、骨細胞。
14、能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體。
15、除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數分裂時(象交叉互
換在減數第一次分裂時，染色體自由組合)。
16、凝集原：紅細胞表面的抗原;凝集素：在血清中的抗體。
17、基因自由組合時間：簡數一次分裂、受精作用。
18、人工獲得胚胎干細胞的方法是將核移到去核的卵細胞中經過一定的處理使其發(fā)育到某一時期從而獲得胚胎干細胞，此處“某一時期”最可能是囊胚。
19、原核細胞較真核細胞簡單細胞內僅具有一種細胞器——核糖體，細胞內具有兩種核酸——脫氧核酸和核糖核酸。
20、病毒僅具有一種遺傳物質——DNA或RNA;阮病毒僅具蛋白質。
21、光反應階段電子的最終受體是輔酶二。
22、蔗糖不能出入半透膜。
23、水的光解不需要酶，光反應需要酶，暗反應也需要酶。
24、大病初愈后適宜進食蛋白質豐富的食物，但蛋白質不是最主要的供能物質。
25、尿素既能做氮源也能做碳源。
26、穩(wěn)定期出現芽胞，可以產生大量的次級代謝產物。
27、青霉菌產生青霉素青霉素能殺死細菌、放線菌殺不死真菌。
28、一切感覺產生于大腦皮層。
29、分裂間期與蛋白質合成有關的細胞器有核糖體，線粒體，沒有高爾基體和
內質網。
30、葉綠體囊狀結構上的能量轉化途徑是光能→電能→活躍的化學能→穩(wěn)定的
化學能。
31、高爾基體是蛋白質加工的場所。
32、流感、煙草花葉病毒是RNA病毒。
33、水平衡的調節(jié)中樞使大腦皮層，感受器是下丘腦。
34、皮膚燒傷后第一道防線受損。
35、神經調節(jié)：迅速精確比較局限時間短暫;體液調節(jié)：比較緩慢比較廣泛時間較長。
36、生長激素：垂體分泌→促進生長，主要促進蛋白質的合成和骨的生長;促激素：垂體分泌→促進腺體的生長發(fā)育調節(jié)腺體分泌激素;胰島：胰島分泌→降糖;甲狀腺激素：促進新陳代謝和生長發(fā)育，尤其對中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響;孕激素：卵巢→促進子宮內膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做準備;催乳素：性腺→促進性器官的發(fā)育;
性激素：促進性器官的發(fā)育，激發(fā)維持第二性征，維持性周期。
37、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者和分解者。
38、有絲分裂后期有4個染色體組。
39、所有生殖細胞不都是通過減數分裂產生的。
40、受精卵不僅是個體發(fā)育的起點，同時是性別決定的時期。
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1.向光性實驗發(fā)現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分布的少，生長的慢;背光的一側生長素分布的多，生長的快。
2.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。
3.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。
4.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外，還能分泌一類促激素調節(jié)其他內分泌腺的分泌活動。
5.相關激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。
6.(多細胞)動物神經活動的基本方式是反射，基本結構是反射弧(即：反射活動的結構基礎是反射弧)。
7.在中樞神經系統(tǒng)中，調節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
8.動物行為中，激素調節(jié)與神經調節(jié)是相互協(xié)調作用的，但神經調節(jié)仍處于主導地位。
9.高等動物生命活動是在神經系統(tǒng)-體液共同調節(jié)下完成的。
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一、組成細胞的原子和分子
1、細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、組成生物體的基本元素：C元素。(碳原子間以共價鍵構成的碳鏈，碳鏈是生物構成生物大分子的基本骨架，稱為有機物的碳骨架。)
3、缺乏必需元素可能導致疾病。如：克山病(缺硒)
4、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
統(tǒng)一性：組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種元素是生物界特有的。
差異性：組成生物體的化學元素在生物體和自然界中含量相差很大。
二、細胞中的無機化合物：水和無機鹽
1、水：(1)含量：占細胞總重量的60%-90%，是活細胞中含量是最多的物質。
(2)形式：自由水、結合水
?自由水：是以游離形式存在，可以自由流動的水。作用有①良好的溶劑;②參與細胞內生化反應;③物質運輸;④維持細胞的形態(tài);⑤體溫調節(jié)
(在代謝旺盛的細胞中，自由水的含量一般較多)
?結合水：是與其他物質相結合的水。作用是組成細胞結構的重要成分。
(結合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強)
2、無機鹽
(1)存在形式：離子
(2)作用
①與蛋白質等物質結合成復雜的化合物。
(如Mg2+是構成葉綠素的成分、Fe2+是構成血紅蛋白的成分、I-是構成甲狀腺激素的成分。
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ATP的主要來源------細胞呼吸
一、相關概念：
1.呼吸作用(也叫細胞呼吸)：指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其它產物，釋放出能量并生成ATP的過程。根據是否有氧參與，分為有氧呼吸和無氧呼吸。
2.有氧呼吸：指細胞在有氧的參與下，通過多種酶的催化作用下，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放出大量能量，生成ATP的過程。
3.無氧呼吸：一般是指細胞在無氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產物(酒精、CO2或乳酸)，同時釋放出少量能量的過程。
4.發(fā)酵：微生物(如：酵母菌、乳酸菌)的無氧呼吸。
二、有氧呼吸的總反應式：
酶C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
二、無氧呼吸的總反應式：
(酵母菌、植物細胞在無氧條件下的呼吸)
(動物骨骼肌細胞、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等細胞的無氧呼吸)
三、影響呼吸速率的外界因素：
1.溫度：溫度通過影響細胞內與呼吸作用有關的酶的活性來影響細胞的呼吸作用。
溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內，溫度越低，細胞呼吸越弱;溫度越高，細胞呼吸越強。
2.氧氣：氧氣充足，則無氧呼吸將受抑制;氧氣不足，則有氧呼吸將會減弱。
3.水分：一般來說，細胞水分充足，呼吸作用將增強。但陸生植物根部如長時間受水浸沒，根部細胞缺氧，進行無氧呼吸，產生過多酒精，可使根部細胞壞死。
4.CO2：環(huán)境CO2濃度提高，將抑制細胞呼吸，可用此原理來貯藏水果和蔬菜。
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