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2020屆高考第一輪物理復習注意事項

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  物理的學習不僅僅是記憶課本上的知識點,更要掌握正確的學習方法,尤其是即將面臨高考的同學們,更要找到適合自己的復習方法。接下來小編為大家整理了相關內容,希望能幫助到您。

  2020屆高考第一輪物理復習注意事項

  “今年的高考物理題,總體來講出得比較好,重視基礎,緊扣大綱,同時又不拘泥于大綱。許多題角度新穎,側重對學生能力的考查?!币蠋熣f,今年的高考物理題很多都似曾相識,但具體做起來感覺又不一樣。對于基礎比較好的同學,感覺不難;而基礎比較差的同學則感覺較難。其中,選擇題出得很好,不僅考查同學們對基本知識的掌握情況,還考查了同學們對知識的靈活運用能力。

  從歷年物理高考試題看,同學們在復習時還是要注重抓基礎。高考物理對基礎知識的考查比重較大,這就要求同學們在復習時把基本的知識點弄清楚明白,不留盲點。與此同時,高考物理試題越來越靈活多變,會考查學生的理解能力、實驗能力、推理能力、分析綜合能力和動用數(shù)學工具解決物理問題的能力。這就要求同學們在復習時有意識地培養(yǎng)自己的各種能力。能力的培養(yǎng)離不開練習,對日常習題要做到位,不能敷衍應付或者貪多求快,那樣吃虧的只能是自己。

  物理知識前后聯(lián)系緊密,規(guī)律性強,只要復習方法正確,可以在高三復習階段取得良好的效果。對于具體該如何復習的問題,提到了以下兩點:

  “現(xiàn)在各個學校已經(jīng)基本上結束了高三物理課程的學習,轉入了第一輪復習階段。在第一輪復習中,同學們要扎實細致地復習每一個知識點,不能有任何疏漏,否則將會造成簡易題失分?!比鎻土暡皇呛唵?、機械地瀏覽。由物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律組成的物理知識體系好比一棵大樹,有主干,有分支,有葉子。在逐章、逐節(jié)復習全部知識點時,要注意深入體會各知識點間的內在聯(lián)系,建立知識結構,使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理知識,這是提高能力的基礎。

  2.學會做題

  在理解概念、規(guī)律的基礎上,只有通過不斷的解題實踐提高分析、解決問題的能力,才能靈活運用知識解題。因此,做一定數(shù)量、較多類型的題目是非常必要的。需要注意的是,同學們在做題時,要選典型的、有代表性的題目去做。什么樣的題具有代表性呢?首選還是歷年的高考題,高考真題概念性強,考查深入,角度靈活,非常值得同學們深入鉆研。其次,可以選那些考查重要知識點,或者在方法技巧上有代表性的題目。體會它們應用了什么知識,解了什么方程,解題的關鍵在哪里……對這些題目的反復思考解決了“質”的問題,而瀏覽較多的習題則在“量”上保證了題型的多樣性,訓練的有效性。

  另外,同學們在做題的時候要注意聯(lián)系知識,總結解題規(guī)律,摸索出各個知識點應用的范圍,提高解題能力。同時,不要輕易放過解題過程中出現(xiàn)的錯誤。要像外科醫(yī)生一樣給錯誤動動手術,分析出錯的原因。弄清楚自己是知識點不懂,還是粗心,導致出錯。如果是前者,可借出錯的機會填補知識漏洞,得到根本性提高,如果是后者,就要注意以后不要犯類似錯誤。同學們在做每一道題時,都要認真對待,充分發(fā)揮題本身的價值,從而實現(xiàn)復習的最佳效果。

  高中高分物理學習方法

  獨立閱讀教材,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求;

  對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來;

  對已學過的知識,如果忘了,課前預習時及時補上;

  物理即格物致理。物理本身是以實驗為基礎的學科,實驗不只是在實驗室中進行的,實驗是人們在生產(chǎn)、生活中的親身體驗。身邊處處皆物理,無處不在,無處不有,只要做有心人,才能在日常生產(chǎn)、生活中發(fā)現(xiàn)物理的真跡。

  做到眼中有物,要留心觀察身邊一事一物發(fā)生和經(jīng)過的過程。在自然中觀察奇觀景象能激發(fā)好奇心和求知欲,要有觀察的習慣、興趣。同時要學會觀察現(xiàn)象的特征、要素,要為后繼學習積累大量的素材和感性認識,這是學好物理的一個前提。想要了解更多內容,請點擊 高中物理學習方法與技巧 物理成績不好怎么提高

  預習中,用書上的習題檢查自己的預習效果,課后作業(yè)時多進行一題多解及分析最優(yōu)解法練習。在章節(jié)復習中精選課外習題自我測驗,及時反饋信息。 要做好作業(yè),首先要仔細審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律;經(jīng)過冷靜的思考或分析推理,建立數(shù)學關系式;借助數(shù)學工具進行計算,求解時要將各物理量的單位統(tǒng)一到國際單位制中;

  最后還必須對答案進行驗證討論,以檢查所用的規(guī)律是否正確,在運算中出現(xiàn)的各物理的單位是否一致,答案是否正確、符合實際,物理意義是否明確,運算進程是否嚴密,是否還有別的解法,通過驗證答案、回顧解題過程,才能牢固地掌握知識,熟悉各種解題的思路和方法,提高解題能力。


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